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六年級(jí)作文300字

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

中秋的月光,看著有些迷人。月光透過(guò)玻璃,像是抹上了一層輕紗,先是模糊,然后逐漸變得清晰起來(lái),看著十分美麗。窗外,仿拂仕么東西都被抹上了一層輕紗,乍一看,原來(lái)是月光。如此美的景色,怎能不讓人陶醉?

站在小橋上,皎潔的月光到映在水面上,美麗極了。小魚(yú)從“月亮”里跳出來(lái),水波蕩了起來(lái),馬上,整個(gè)河面就泛滿了月亮的金光。仰望長(zhǎng)空,我仿佛看到了嫦娥在月亮上面飛來(lái)飛去。漸漸地,我的眼前便浮現(xiàn)出了嫦娥升天時(shí)那凄慘的情景。

靜靜地躺在草坪里,抬頭仰望天空中的月亮,是多么明亮,多么皎潔又是多么的美麗。這時(shí),我的腦子就飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,思考著月亮上面到底是怎么樣的呢?

漸漸地,我的腦袋里便浮現(xiàn)出了我小時(shí)候“抓”月亮?xí)r的情景:一天晚上我看見(jiàn)外婆家門(mén)口的水桶里有一個(gè)“月亮”,我飛奔進(jìn)屋,拿了一個(gè)水盆蓋上。當(dāng)我在第二天白天打開(kāi)蓋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)月亮“跑”了,我大哭著要月亮。哥哥哄我說(shuō):“月亮?xí)貋?lái)的。”果然,月亮在那天的晚上又出現(xiàn)了。長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái)著只是個(gè)騙局。

今天,我又躺在床上,想象著海上、沙漠里的月亮?xí)鞘裁礃拥哪??那就讓我拭目以待吧?/p>

六年級(jí)作文300字 篇2

鷹從云端飛來(lái),落在一個(gè)草棚上,又飛到另一個(gè)草棚上。于是,一只老母雞得意地說(shuō):“鷹為什么受人尊敬?它的腳不比我們長(zhǎng),眼不比我們大。只要我愿意,照樣從一個(gè)草棚飛到另一個(gè)草棚。其實(shí),鷹飛得比我們還低?!甭?tīng)了母雞的議論,鷹說(shuō):“是的,鷹有時(shí)飛得比雞低;可是雞卻永遠(yuǎn)不能飛得像鷹那樣高?!庇谑且粓?chǎng)飛行大賽開(kāi)始了……

話音剛落,雞就沖了出去,只見(jiàn)雞從這個(gè)草棚飛到那個(gè)草棚,穿梭自如,沒(méi)有一點(diǎn)困難。鷹看見(jiàn)雞沖了出去,他也像離弦的箭一樣,直沖云霄,他飛的好高呀!雞抬起頭,發(fā)現(xiàn)根本就看不到鷹了,鷹飛的太高了。這場(chǎng)比賽就以鷹飛的高度而決定了勝負(fù)。

讀完這個(gè)故事,我們似乎能領(lǐng)悟什么。

沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人的缺點(diǎn)總會(huì)被別人的優(yōu)點(diǎn)擊敗,但是每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都能戰(zhàn)勝對(duì)手的缺點(diǎn)。這是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能用自己的一技之長(zhǎng)衡量別人的短處,正所謂:“智者千慮必有一失,失者千慮必有一得?!?/p>

六年級(jí)作文300字 篇3

一天,書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)字呀!“

橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫(xiě)錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“

毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀!“

蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀!“

一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“

學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“

六年級(jí)作文300字 篇4

住在比較溫暖的地區(qū)的人,很少見(jiàn)到下雪,于是就很盼望下雪;而住在比較寒冷的地區(qū)的人,那兒經(jīng)常下雪,給他們引起不便,就不太喜歡下雪。

1月26號(hào),也就是考試的后一天,我們這兒下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。剛開(kāi)始,我感到十分興奮,因?yàn)榻K于可以看到一場(chǎng)真正的大雪??蓩寢尰貋?lái)后,我才感到事情有些不妙。雪下的大了,市場(chǎng)上幾乎所有東西都變貴了。就連黃包車(chē)?yán)惶艘惨?0元!要知道在平常只要2-3元。看來(lái),在這場(chǎng)大雪停之前,恐怕沒(méi)什么好日子過(guò)了。

雪一連下了兩三天,外面到處都堆滿了雪,地上、屋頂上、欄桿上……就連我家的鐵樹(shù)也被壓彎了腰。本來(lái),我是可以開(kāi)開(kāi)心心的玩雪,但是我一點(diǎn)心情也沒(méi)有,因?yàn)槲抑?,還有比我們這兒的下的雪更大的地方,那兒的人一定更不好過(guò)。

又過(guò)了一天,雪終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。我們家屋頂上的雪也漸漸滑了下來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)一兩塊。更可怕的是,在媽媽回家時(shí),剛剛走進(jìn)家里一秒鐘,屋頂上滑下來(lái)一塊很大的雪,要是媽媽晚走進(jìn)來(lái)一步,那后果就不堪設(shè)想。因?yàn)檫@件事,我們決定一有雪從屋頂上滑下來(lái),馬上就用棒捅掉,免得砸傷人。

好雪人人愛(ài),壞雪人人恨,好雪能給人們帶來(lái)福音,壞雪會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

六年級(jí)作文300字 篇5

今天第四節(jié)課的時(shí)候老師提前給我們過(guò)了紀(jì)念屈原的節(jié)日,有的地方在這個(gè)日子也紀(jì)念伍子胥。這個(gè)節(jié)日大家一定都能脫口而出,就是端午節(jié)。

上課啦,上課啦!同學(xué)們的心里對(duì)這節(jié)課充滿了期待,越美好的憧憬。老師先打開(kāi)一個(gè)視頻,讓我們一邊看,一邊吃粽子。第一個(gè)視頻是關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)。講了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原偉大的一生。愛(ài)博是人遭到了大臣的反對(duì),大臣們聯(lián)合起來(lái)在大王面前說(shuō)屈原的壞話,結(jié)果屈原遭到了被流放到很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)前我大將白起率領(lǐng)大兵,功打楚國(guó)首都。屈原便跳進(jìn)羅江自殺。大家聽(tīng)到消息后。便用船打撈,沒(méi)打撈上。漸漸的,便有了賽龍舟的風(fēng)俗。大家怕河里的蝦蟹會(huì)吃掉屈原的尸體,便用糯米做成飯團(tuán)投入羅江。漸漸的,也有了吃粽子的風(fēng)俗。我們還看沙畫(huà)視頻,是用沙子畫(huà)成的端午節(jié)的由來(lái)的畫(huà)面,沙畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,好漂亮呀!

吃著甜甜的粽子,看著好看的視頻,好美??!

六年級(jí)作文300字 篇6

那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新,讓我看見(jiàn)了溫暖的友情。

放學(xué)了,剛才還晴空萬(wàn)里的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門(mén)口,不知所措。

這時(shí),一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上,看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘,她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情。“你沒(méi)帶傘?那怎么辦,你冒雨跑回家,肯定會(huì)生病的,不行!”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步,一邊喃喃地說(shuō)。“有了,你跟我打一把傘,我送你回家!”她眼前一亮,興奮地對(duì)我說(shuō)。“這不好吧!”我猶豫地說(shuō)?!皼](méi)事!”她臉上露出得意的笑容,“我自己一個(gè)人回家不害怕!”說(shuō)完,便拉著我走出學(xué)校。

在路上,她兩只手死死把住雨傘,不讓它擺來(lái)擺去,一邊裝作無(wú)所謂地跟我閑聊,其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了,握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說(shuō)的話,眼看著她那充滿陽(yáng)光的笑臉,心里涌出一股暖流,同時(shí)也為她擔(dān)心。

因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),她把我送到家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,可天上的雨卻沒(méi)有停的意思。我想留她住一晚,她卻微笑地?cái)[擺手,滿臉不在意地說(shuō):“我不怕,可以回家?!辈蝗菸艺f(shuō)話,她已經(jīng)走進(jìn)雨里,看著她的背影,我心里充滿了感激。

這一次的雨中友情,我難以忘記!

六年級(jí)作文300字 篇7

最近,學(xué)校實(shí)施了課前一首歌,在我的班上老師要求我起頭唱歌,可是同學(xué)們……

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,坐在座位上,吵吵鬧鬧的,我忍著心頭的憤怒起頭唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,可同學(xué)們理都不理我一下,繼續(xù)他們的談話。

第二次鈴聲又響了,教室里并不是歌聲,依然還是打鬧聲,說(shuō)話聲,嘻嘻哈哈的,老師一步一步地向教室走來(lái)了,看見(jiàn)教室里亂成一團(tuán),臉上變了表情,同學(xué)們看見(jiàn)了老師立刻變成“乖乖兒”和“木頭人”,教室里鴉雀無(wú)聲。

老師走進(jìn)教室后,先把我們罵了一頓,然后又和藹可親地說(shuō):“課前一首歌是活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣的重要途經(jīng)之一?。∵€有唱歌時(shí)也清楚的明白現(xiàn)在已經(jīng)上課了,要集中精神了啊,同學(xué)們你們以后想更認(rèn)真地聽(tīng)課嗎?那么課前一定要唱歌哦,同學(xué)們也可以趁這時(shí)比比誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)哦!”

同學(xué)們聽(tīng)了,臉上出現(xiàn)了紅暈,都把老師的話銘記在心……

現(xiàn)在課前時(shí)間,在我們教室都會(huì)傳出美妙的歌……

六年級(jí)作文300字 篇8

我認(rèn)為人在生活中,有時(shí)也需要一些善意的謊言,因?yàn)檎沁@些善意的謊言,我們才能幫助別人,完成更多的事。我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激。 顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?

那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎?就算你們說(shuō)出有什么不對(duì),那你們不說(shuō)謊,病人問(wèn)自己的病情時(shí),你們又該怎么做呀?

六年級(jí)作文300字 篇9

早上十點(diǎn),我們乘大巴車(chē)來(lái)到了棒棰島。

到了站臺(tái),我們坐上了景區(qū)的觀光車(chē),向海邊駛?cè)ァ?/p>

風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響,陽(yáng)光照著枝頭寶石般晶瑩的露珠,綠草如茵的地上草微微哈腰,城堡般的國(guó)賓大樓矗立在一片綠色之中。

到了海邊,看見(jiàn)了美麗神秘的大海。透心涼的海水剛好漫過(guò)小腿,清涼的海風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)海浪,吹過(guò)我們。海浪夾雜著鵝卵石向我們襲來(lái),大量的鵝卵石擊打著我們,此時(shí)的我好像只是它們的一個(gè)大沙袋。

有人說(shuō):“六月的天像娃娃的臉,說(shuō)變就變。”可我認(rèn)為大海也像娃娃的臉,轉(zhuǎn)瞬即變。我真想住在海邊,“面朝大海,春暖花開(kāi)”,看潮起潮落,盡享大海帶來(lái)的歡樂(lè)。

午餐后,我們向圣亞海洋世界進(jìn)發(fā)。

我們先來(lái)到極地世界觀看白鯨的表演。一大一小兩條呆萌的白鯨跟著兩位馴養(yǎng)員擺出不同的造型,非??蓯?ài)。

隨后,我們觀看了《海豚灣之戀》的表演。表演時(shí),兩只海豚先低低一躍,從而再高高躍起,親吻高懸在空中的皮球,發(fā)出了一聲“啵!”,讓人嘆為觀止。

表演結(jié)束了,我們沿臺(tái)階來(lái)到了下面的紀(jì)念品店,逛了十分鐘,就集合了。

今天,是我最開(kāi)心的一天!

六年級(jí)作文300字 篇10

在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如:清潔工人,老師......,但我最敬佩的人只有一個(gè),那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。

現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們,每天,他們都在路口邊,為我們指揮交通,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航,讓我們安全到家,可他們也許會(huì)工作到很晚才能回家,也許他們一整夜都不能休息,也許他們的工資并不多,但是,他們抱怨過(guò)嗎?沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣,什么樣的情況下都能堅(jiān)守在崗位上的這種精神,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩的!

有一天,霧霾天氣很?chē)?yán)重,路上的行人都想著趕快回家,大部分人都帶著口罩,而且那時(shí)是六點(diǎn),天已經(jīng)快黑了,正是晚高峰時(shí)期,也就是一天中警察們最忙的時(shí)間,警察叔叔們并沒(méi)有因?yàn)檫@嚴(yán)重的霧霾天氣而不上班,而是依然在寒風(fēng)中指揮著交通,大家想一想,在冬天的晚上,他們站在馬路邊,忍受著寒風(fēng)吹在臉上,鉆心的寒冷。都還在稱職的指揮著交通,這是常人無(wú)法做到的啊!

這雖然是一群平凡的人,但他們做的事是非常不平凡的,所以他們是我最敬佩的人!

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