無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

雨在落，悄悄的，緩緩的，柔柔的。像少女的淚珠兒，在心中激起一圈一圈的漣漪，感嘆青春的歡暢，年華逝去的悲傷。

雨飄落在我的臉上，只感到?jīng)?，清冽心徹的涼，悠長悠長，似乎聞到了丁香的味道?？吹搅?，看到了那丁香一樣的結著愁怨的姑娘，走向小樓，推開半遮半掩的窗，獨自看雨，獨自惆悵，黯然神傷。我呀，走入了戴望舒的雨巷。

雨自由自在地下，自由自在地淌，把它們只有幾分鐘的生命，肆無忌憚悄無聲息地揮霍著。落在池塘，落入土地，落進雨巷……你注意了嗎？雨后的泥土，總帶著大自然獨有的芬芳。

雨中的柳，低垂著頭，像一道綠簾，掛著淚珠兒，閃著鉆石一樣的光。林中的枝葉添了幾分綠，耀眼奪目的綠。那花兒，卻散了一地，一地的殘紅，真真應了“疏雨凋謝，綠肥紅瘦”的理兒。

我撐著傘看雨，看雨從傘邊兒落下，看雨在屋檐邊徘徊，看雨在玻璃上滑落。這是入春以來的第一場雨，善良溫柔的春雨。它們在灰色天空的映襯下舞蹈，落下得極慢，悠悠地，快樂地與大地接吻，共赴一場華麗的盛宴。

在湖邊的畫舫上，立于榭中，臨窗聽雨，聽春雨綿長地與湖水交融的聲音“淅淅瀝瀝”，聽春雨與玻璃交流的聲音“滴滴答答”。往窗外看，雨落湖中蕩起的圓暈變得愈發(fā)大也愈發(fā)淺……一切都是淡淡的，都為了掩蓋其所謂的“濃”，淡可以是濃，濃亦是淡。雨讓世界萬物沉睡，把那繁華的街道洗凈了，回歸了最初最本質最純凈的美好。

雨，停了。街還是靜的，那個丁香一樣凄婉迷茫、寒漠清冷、芬芳憂愁的姑娘，收起了雨傘，走進這雨巷。我在一抹水霧中，癡癡地望……

六年級作文 篇2

碩大的拱門上，“第十屆玩出名堂游戲節(jié)”幾個大字格外顯眼，我懷揣著激動的心情踏進校園。同學們早已在各班的帳蓬下井然有序地坐好了，游戲節(jié)的旗幟冉冉升起，同學們的心情隨著旗幟的升起愈來愈高漲。今年的游戲節(jié)別具一格，每個班級在開幕式中都有本班承辦的主題，我們班今年承辦的主題是電子星座。游戲節(jié)前，我們參加表演的同學便利用課余時間進行訓練，我們竭盡全力做到最好，為的是能在開幕式上展示我們獨有的風采。我們穿上整齊的服裝，拿起道具，心中不免對演出倍增信心。伴著動感十足的音樂漫步走入場地，手中揮舞著道具，變換著動作，上舉、側平舉、側轉……我們聽著節(jié)奏，變換出第一個星座圖—北斗七星。手舉道具，一起蹲起，彎彎金鉤、連成一線，象征著我們齊心協(xié)力。動作新穎，步伐整齊，也許只是我們的特別之處，但班級榮譽卻是我們征服一切阻礙的動力!一個個星座圖早已被我們一扇羽翼輕松變換，但整齊的表演我想應歸功于永不服輸?shù)男判?。我們揚起頭，仰望太陽，面帶笑臉，心中不知有多歡喜!其它年組的同學的表演，也不失昂揚風采，一、二年級同學邁出歡快的步子，昂首挺胸，純真的動作不覺令人煥發(fā)出無窮活力，三、四年級同學形式多變的集體舞，更是向上無比！伴隨著領導對本次游戲節(jié)的致詞，我們迎來了今年的絢麗多姿的游戲節(jié)。

迥異于常年的游戲項目更加吸人眼球，其中一個團體競技卻讓我異常感到獨特—全班參賽，每五人一組，站成數(shù)列，第一名同學用手抱著第二名同學的右腿，第二名同學抱著后面同學的右腿，左胳膊搭在前面同學的肩上，依此類推，向前單腿行走！我們注視著其它同學的表現(xiàn)：前面的同學拽住后面同學的腿，向前行走時需步伐整齊，只見前五名同學比賽結束，我們立刻站成一豎列，我們高抬右腿，緊緊抱住后面同學的腿，隨即左胳膊搭在前面同學的肩上，微微彎曲。起初，我感覺很不穩(wěn)定，不久，便掌握了平衡。我和其它同學心中默默喊著口號，單腿“匍匐前進”幾次險些松開。終于，不知哪里沒有拽緊，半途中，整隊“全軍覆沒”。不過我們又重新整隊，這次我們把腿盡可能抬高，減輕對方的壓力，前行的步伐賦有節(jié)奏。經(jīng)過調整，我們很快到達彼岸。雖然，腿有些酸疼，但我仍深深感受到因團結而收獲的成就感。這次游戲節(jié)，讓我感受到屬于孩子的快樂，也同時收獲對“團結”的理解，快樂！多姿！難忘！

六年級作文 篇3

春雨當寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者——春雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“綿”，更不像冬天里的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這首詩正說明了春天里的雨“細如牛毛”。

春雨所到之處，便煥然一新。春雨落在草地上，小草便從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，她對身邊的一切都充滿著好奇；春雨落在了柳樹上，柳樹立刻飽滿起來，并從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽；春雨落在麥苗上，麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水，好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥；春雨落在小朋友的臉上，又涼又爽，既輕又柔。古人說得好：“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是春天的雨。

我很是好奇，不知道春雨是什么顏色的？于是，我來到郊外，尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里，她是涼爽、嫩芽的綠色；桃花告訴我——春雨在這里，她是希望、熱情的紅色；梨花告訴我——春雨在這里，她是純潔、恬靜的白色；油菜花告訴我——春雨在這里，她是興奮、活潑的金色……

春雨綿綿地下個不停，像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美！“沙沙沙……”春雨向花奔去，這一定是它在唱春天贊歌的聲音?！颁罏r瀝……”春雨仍在下，迎春花吹著小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春風也跑來湊熱鬧，引得樹葉在風中“嘩嘩”直響……

就在我回家的時侯，小區(qū)里突然唱起了一首歌：“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停……”直到我回家后，我的耳邊還在回響著這首歌。是啊！我愛春天，更愛春天的使者——春雨。

六年級作文 篇4

我喜歡春天的百花齊放、鶯歌燕舞；我向往夏天的生機盎然、烈日當空；我憧憬冬天的銀裝素裹、玉樹瓊枝；但我更迷戀秋天的天高云淡、金桂飄香的童話。

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外?！痹谶@樣的一首詞中，我與秋天開始約會。一說到秋天，人們肯定會想到秋季最有代表性的花——香飄十里的桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，好似一把綠色的巨傘。葉子是橢圓形的，好似一只只綠色的眼睛，將秋天的美景盡收眼底。樹葉油亮亮的，像涂了一層蠟似的。桂樹上最引人注目的莫過于桂花了。綠葉中零星地點綴著桂花，好像許多小星星調皮地眨著眼睛，又像一顆顆金色的鉆石閃耀著迷人的光芒。桂花真香啊，香得我的鼻子都要掉下來了；桂花真小啊，小得我都要瞇起眼睛才能看清它的廬山真面目；桂花真美啊，美得好像是仙女姐姐一不小心灑下的金粉，亮閃閃的。桂花是那么素雅，那么大方，那么充滿生機。尤其是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每個空氣分子。怪不得古人說：“不是人間種，疑是月里來?！?/p>

雖說桂花香飄十里，但優(yōu)雅的芙蓉花也毫不遜色。遠望，芙蓉樹像一把大傘，而花朵就像停在傘上的小蝴蝶。近瞧，葉脈清晰地映在葉子上。咦？葉子上到處是亮晶晶的東西，像許多小露珠，但怎么摸也抹不去，在陽光的照耀下銀光閃閃。芙蓉花有的含苞欲放，是一個花骨朵，有的半開半合，像只小酒杯，還有的舒展開了自己的身體，向人們炫耀它婀娜婆娑的舞姿，美麗極了！

田野上，高粱紅成一片，像熊熊燃燒的火焰，傾吐著豐收的喜悅。向日葵低下頭，把成熟的心事展示給大地。果園里，蘋果娃娃像喝醉了酒似的，沉甸甸地掛在枝頭。柿子兄弟在樹上侃侃而談。害羞的香蕉妹妹在葉子身后怯怯地向我們微笑。紫紅的葡萄炫耀著誘人的風采。一片欣欣向榮的景象。

秋，是個豐收的季節(jié)，也是個萬物肅殺的季節(jié)。瓜果在秋里落蒂，百花在秋里凋零，萬物在秋里失去了生命的璀璨。

聆聽秋律，秋的旋律是狂熱后的寧靜，是浮華后的淡定，是悲涼后的清醒；秋的旋律是七夕牛郎會織女的期盼。是八月十五嫦娥奔月宮的暢想，是九九重陽賞秋菊的婉歌······秋，我隨著輕風飛到你身旁，親吻你冰涼的臉龐，輕撫你如瀑的秀發(fā)，在你的耳畔淺吟細語······

紅葉醉了山野，霜雨寒了風月，稻穗黃了田園，秋水肥了螃蟹。秋似一首清靈的詩，如一曲悠揚的歌，像一幅絢麗的畫。賞美景，聞花香，嘗碩果，我深深地戀上了秋——這個美麗的季節(jié)！

六年級作文 篇5

是她天天逼著我練琴，是她天天為我做好吃的，是她教導我要好好做人，是她給予我豐富的知識。她就是我的“多功能”老媽。

講價高手

星期天，我跟著媽媽去菜市場買菜。我們左瞧瞧，又看看，就是沒什么特別想吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一樣我最愛吃的菜——花菜。我拉著媽媽說：“媽媽我要吃花菜。”只見，媽媽拿著花菜問老板：“這多少錢一斤？”“3元一斤?！薄斑@太貴了，1元五角，行不？”“這，好吧、好吧?！蓖?，老媽好厲害呀！

二級大廚

回到家，我進了自己的房間開始寫作業(yè)。時間一分一秒地過去了，我覺得好餓。正在這時，一股香味撲鼻而來。我順著香味來到了廚房，媽媽正在做飯，旁邊已經(jīng)做好了幾道菜。媽媽看見我來了問：“是不是餓了，先吃點墊墊，我再給你做道有營養(yǎng)的菜，你肯定愛吃。”等媽媽做好了，我就大口大口地吃起來，直到肚子鼓鼓的才停了下來。我喜歡吃媽媽做的菜，媽媽的做菜水平和二級大廚不相上下。

高級家教

每天，媽媽做完家務活，就給我檢查作業(yè)。只見，媽媽拿著鉛筆在我的作業(yè)本上畫著對勾和大叉。不一會兒，媽媽檢查完了，對我說：“你什么時候才能把馬虎的毛病改掉呀，你做錯的題目都是因為馬虎。”我拿過來作業(yè)一看，真是因為馬虎做錯的，我立志要把馬虎的毛病改掉。等我把錯題改完，媽媽給我講了題目的思路，然后又出了幾道類似的題目讓我做。直到我全做對了，她才同意讓我吃夜宵。這個厲害的老媽，就是我的高級家教。

我的“多功能”老媽，還有很多功能，如不用電的“洗衣機”等。哎呀，她又發(fā)揮復讀機功能來批評我了，快閃，以后有時間，我接著給你們講。

六年級作文 篇6

努力努力是一個非常形象的詞，它不僅代表著千萬人辛勞的汗水，也代表著無數(shù)人堅持不懈的精神。

我的鄰居是一對雙胞胎，兄弟倆長相、聲音都很像，相處也非常好。可是，性格截然不同。哥哥是個很外向很愛玩的人，經(jīng)常從早玩到晚，而且做作業(yè)也是應付了事，從來不努力學習，每次考試都是全班倒數(shù)第一。哥哥不僅學習不努力，而且也懶得鍛煉身體，一時間就睡懶覺，所以身體非常差，三天一小病，五天一大病，經(jīng)常都請假不上課?？傻艿芫筒煌?，弟弟的性格比較內向，非常熱愛學習，學習在班上是拔尖的。弟弟不僅學習很好，而且也非常喜歡去鍛煉身體，，每天早上都堅持努力鍛煉，所以體質也是非常棒，是個全面發(fā)展的好學生。

有人會說，那么努力有什么用，還不是死讀書。不然，只要你科學的努力學習，就不是死讀書，而是把書中的知識都融會貫通的記在腦子里，讓你更豐富。有人會說，光是努力的學習，那你的體質怎么辦。時間是靠人擠出來的，只要你努力，就可以成為德、智、體全面發(fā)展的人。

努力可以使人進步，還可以使人更有自信，只要你能正確的努力，就可以讓你更加的優(yōu)秀，更加的自信。

六年級作文 篇7

我們在丹河峽旅游的第一天下午，來到了一個所謂漂流的地方，河岸邊停著一排排竹筏，有人在兜售生意。談好價錢后，我們一共租了四條竹筏。為了安全著想，每條竹筏上都有大人帶著。

我們七手八腳地穿好濕漉漉的救生衣，——可能是哪個笨蛋掉到水里了，怎么把救生衣弄得這么濕！當我上到竹筏上，用竹竿探了探，水深才一米左右，要救生衣干什么？！

我拿上竹竿，左撥右劃，竹筏居然很聽話地前進、拐彎?？磥恚瑒澲穹ひ膊浑y呀！我劃了一個來回，覺得累了，便躺在上面，看著藍天，任由竹筏在水上飄來飄去，好愜意??！

突然，耳邊傳來一陣嘩啦啦的水聲。起來一看，原來是我們一行的另兩個竹筏干起仗來了！他們拿著竹竿使勁敲打水面，把水花向對方擊去。李佳奇那邊已經(jīng)被打得落花流水，稀里嘩啦了。我一看興奮起來，也加入其中，和他們打起水仗來了。我先和李佳奇一班，一會兒就打得張宇昆那邊且戰(zhàn)且退。張宇昆要離開戰(zhàn)場，我上前擋住了他的去路，那邊的劉航?jīng)_上去趁人不備，一棒下去，水柱沖天。這下可好，我們幾個全是落湯雞一樣。劉航成了眾矢之的，水全向他那邊“潑”過去了。一會兒，劉航就撐不住了，我看不下去，跳到他的船上，開始和他并肩作戰(zhàn)……。

我們直弄得全身濕透，才上了岸。

六年級作文 篇8

六年的時光從我的眼前溜走，無聲無息，走得那么匆匆，轉眼間，我就要向您—我親愛的母校，道一聲：“再見了！”

臨別，我卻始終忘不了您。在這里，我很慶幸我遇到了一群好老師。使他們，把我這個曾經(jīng)一無所知的小女孩引入廣闊的知識天地。在他們的帶領下，我結識了幾千位漢字朋友，許多數(shù)字及運算朋友，很多音符朋友……由此我享受到了“朋友多了路好走”的甜蜜。在這些朋友的幫助下，我扣開了知識殿堂的神秘之門，盡情地享受學習帶給我的快樂。是他們，把我培育晨一個陽光女孩。健康、活潑、大度、懂事、機靈的我時常招來羨慕的目光，老師們贈給我“陽光女孩”的美譽。我為此自豪，我要衷心地向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”

在這里，我也遇到了一群親如兄弟姐妹的同學。我們一起上課，一起活動，一起嬉戲，一起玩耍，一切都還那么記憶猶新。冬運會上，我們相互勉勵，同心協(xié)力，賽出團隊精神；辯論會上，我們據(jù)理力爭，理直氣壯又不失禮節(jié)；課堂上，那飽含激勵的掌聲總忘不了光顧怯懦的同學；生病同學的家里，班委帶著全班同學的關懷和問候，捎上鮮花、水果和溫馨的話語……

臨別時，一切都變得如此珍貴，在此刻，我真希望時間能停留下來，讓我繼續(xù)享受在這里曾經(jīng)擁有的一切。可是，時間還是不緊不慢地走著，“滴答滴答……”一刻也不曾停過。在進入倒計時的日子里，我唯有珍惜時間，努力學習，以優(yōu)異的成績來回報母校，才無愧于這塊哺育我起飛的樂園。

忘不了您，母校！不論將來我走到哪里，您都會永駐我的心里。

六年級作文 篇9

20xx年3月21日上午7點，我的外婆因疾病去世了?？墒钱斖馄湃ナ赖臅r候，我還在趕回外婆家的路上。到了外婆家的時候，已經(jīng)有好多親戚趕到了外婆家，他們的臉上都充滿了悲傷，眼里都含著淚花。

外婆住在建湖，我家在我上小學的時候搬到鹽城了。原因是，爸爸媽媽想讓我和姐姐上更好的學校。

在我們往建湖趕的路上，爸爸接到了媽媽的電話，說外婆已經(jīng)走了。聽到這個悲傷的消息，我和姐姐的眼淚都情不自禁的往下流。雖然，我們在前一個晚上就知道外婆的身體已經(jīng)非常的虛弱，但是我們仍然沒有想到死神來臨的這么快。

想起外婆慈祥的面孔，想起外婆平時的一言一行，我和姐姐的眼淚更是“嘩啦啦”的往下流。外婆和藹可親，落落大方，對待別人從來都是真心對待，從來都不小家子氣，是所有親戚鄰居眼里公認的好人。

外婆在醫(yī)院的時候，明明她的身體已經(jīng)非常痛苦，可她為了們不讓我們難受，還經(jīng)常反過來安慰我們說她沒事，讓我們放心，不要哭，一定要堅強。還特意叮囑我們幾個小的要好好學習，考上大學，長大了要孝敬父母。

直到現(xiàn)在，我和姐姐都非常想念我們的外婆。我經(jīng)常在心里暗暗的說：“外婆你放心，我們一定不會讓你失望的?！?/p>

六年級作文 篇10

一天，袁老師給我們讀了隨州二中校長王桂蘭新學期演講《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》，聽完之后，振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。

演講中關于青春易逝部分最讓人震動，讓人深思。李大釗曾說過：“時間是偉大的創(chuàng)造者，時間亦是是偉大的破壞者?！惫磐駚恚藗儗r間有了深刻的理解，如果想要成功，就必須珍惜每一分每一秒，讓人生的每分每秒都過得充實有意義。

現(xiàn)在還是年少的我們，看似自己的青春漫長無際，實際上時間如白駒過隙，不珍惜就在眨眼間青春就會一去不返。許多青年人都認為自己的青春就該過得瘋狂，如果青春不瘋狂就不是青春。其實，這是大錯特錯，青春難再，我們必須珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上網(wǎng)游、追明星……我們的青春應該過得更加有意義，把主要精力花在學習知識上面，應該認識到學習知識是件快樂的事情，培養(yǎng)自己的興趣，為理想而奮斗，才能無愧青春年華。

大多數(shù)人在青春時都對未來充滿憧憬，充滿“指點江山、激揚文字”的理想，但如果只想不做，就是空想，只會讓青春付水流。我們要抓住青春小鳥，做好眼前每一件事，一步一個腳印，凡事不急于求成，用勤奮的航船到達成功的彼岸。成功說起來容易，沒有付出只是“水中花，井中月”，勤奮才是成功的鑰匙。即使天資再差，只要珍惜青春，勤奮努力，就一定能有所成就，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才?！?/p>

韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”，莫讓青春付水流。