在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

隨著科技的發(fā)達(dá)，在21世紀(jì)中基本上每家都有了汽車。我想我成為一位汽車設(shè)計師，我設(shè)計的汽車非常獨(dú)特。下面我來說說。

我設(shè)計的車子非常獨(dú)特。它的車身樣式和顏色可以隨著主人的心情變換。我設(shè)計的這種汽車不需要有人駕駛，只要設(shè)置好你的目的地，讓電腦自動駕駛就可以了，但是如果你想駕駛也可以;電腦系統(tǒng)可以教你安全駕駛，如果你不喜歡系安全帶，那你的車是發(fā)動不起來的。我設(shè)計的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量，非常環(huán)保吧！這樣不會污染空氣，你也可以開上汽車。如果你是愛寵之人，喜歡帶著寵物和家人一起去游玩，但又怕你的寵物弄臟車子，這你可以不用擔(dān)心，這輛車可以幫助你清掃糞便。

看，我設(shè)計的汽車非常環(huán)保吧！

六年級作文300字 篇2

“喝彩”這個詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運(yùn)會喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。

今年暑假前的幾天，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就在這復(fù)習(xí)期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計其數(shù)的詞語，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息，我被推到區(qū)里的復(fù)賽了。當(dāng)我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時候。心中無比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因?yàn)?，我可是有備而來的，我在家里閱讀了關(guān)于作文的書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現(xiàn)場。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，就像上了戰(zhàn)場一樣。當(dāng)我看到題目，經(jīng)過我的思考，立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進(jìn)行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。

比賽過后不久，一個喜訊傳來。我的作文獲了“優(yōu)秀獎”。老師叫我去領(lǐng)獎。我興致勃勃的去領(lǐng)獎，當(dāng)我拿著那寫著我的名字的獲獎證書時，心中無比激動。我聽到了，同學(xué)們?yōu)槲液炔?，家人們?yōu)槲液炔省?/p>

當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時，我覺得自己成功了，所以現(xiàn)在，我要為自己喝彩。

六年級作文300字 篇3

秋天已來到我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然很美，但秋天的校園更美。

走進(jìn)校門，你會看見草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上了黃衣裳，它們張開雙臂歡迎在你的到來。

瞧，遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那小鈴鐺似的小花兒一個緊挨著一個排列著。一陣微風(fēng)吹來，把小花吹動了，我仿佛聽見了一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

走到畫廊旁，你會發(fā)現(xiàn)地上錯落有致的排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個大絨球、有的像開放的禮花、有的像手掌。它們的顏色有紅、有黃、有白。緊湊來一個深呼吸，一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看，她那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站在那兒。

再往里走，是菊園，那一棵棵樹上都掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了?？粗@一片菊海，就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的“小燈籠”，真讓人興奮。

啊！秋天的學(xué)校有多美呀！說它是花園、果園、樂園,一點(diǎn)也不夸張！

六年級作文300字 篇4

我們?nèi)杖找挂棺孀孑呡吷钤诖笞匀恢校揽看笞匀簧?。但是，昔日美麗潔凈的大自然在某些地方已?jīng)不存在了——大自然在哭泣。

聽！大自然在哭泣。

廣袤的森林中，誰在哭泣？“啾啾，啾啾”，急促的鳥叫聲不絕于耳。一個人站在樹下，拿著彈弓，手里一包石子，“嗖”打出去一個，一只鳥應(yīng)聲倒地，奸詐的笑容爬滿了他的臉頰。

鳥兒有罪嗎？沒有了鳥兒，那會有健康的樹木，健康的人類呢！

“咔咔”！誰在制造噪音？問工人手中的電鋸吧！一棵棵樹木倒了。

樹木有罪嗎？難道是抵擋風(fēng)沙的罪嗎？

看！大自然在哭泣。

小河邊，污水管嘩嘩的吐著污水，他們來自河上游的工廠。河水漫起一陣陣惡臭，空氣也被傳染了。

河水有罪嗎？

大自然，別哭了，我不想再聽再看你哭，貪婪的人們，大自然是我們生活的家園，失去任何一項都會使我們無法生存。別做了，不然，有一天大自然會讓你哭。

六年級作文300字 篇5

總是急急地奔波，總是與時間錯過。還沒來得及鳥瞰長江，便到了太陽的盡頭。

我是一朵云，那么潔白、那么飄渺。很多人以為是風(fēng)帶著我飄，其實(shí)是我追著風(fēng)跑，我喜歡追著風(fēng)。跟著它哪兒都是我的家，風(fēng)兒與我相愛相殺，它為我降溫，我給它快樂。

我們或許會在天空中上演一出馬戲；或許會寫出人間真情；或許也可以變成一朵孤獨(dú)的云——其實(shí)我自己也納悶，可能追風(fēng)是我的天性吧！

也由于追風(fēng)，我總是校不準(zhǔn)時間：本想看映紅天邊的晚霞，卻經(jīng)歷了黯淡寂默的黑夜；想看秀麗的廬山，卻得到了草原的小丘；想看到神圣的狼圖騰，卻收獲了一望無際的田野；想看波濤翻滾的長江，卻聽到了水聲淙淙的小溪……

雖然錯過了大好山河，卻讓我欣賞了更“華麗”的美景：一直以為的黑夜是和恐怖聯(lián)系在一起的，經(jīng)歷過才知道那點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中格外璀璨；以為那小丘毫無風(fēng)景，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它們就像是綠色渲染的中國畫那樣美麗；長江固然是壯麗的，但曲折的小溪更令人心曠神怡……

我嘗過一米陽光，看過婆娑月影，跳過璀璨星辰，哦！也追過縷縷清風(fēng)！做云的感覺真好，自由、單純、快樂、灑脫！觸手及星辰，試與風(fēng)吹盡，皆看人間冷暖，俯視錦繡山川！

六年級作文300字 篇6

“時間都去哪兒了”每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起，我們的時間都去哪兒了。在這里，我也正想跟大家在這里討論，我們的時間都去哪兒了。

我們先想，小孩的時間都去哪了，從小時候，爸爸媽媽把我們生出來后，我們的生命就開始了，有一些小朋友愛貪玩，大部分時間都去玩電腦了，看電視了，玩游戲了，有一些愛學(xué)習(xí)的小朋友，大部分時間都花在學(xué)習(xí)時間上了，這就是小朋友的時間。

我們再想，大人的時間都花去哪兒了，有一些愛賭博的大人，把時間差不多都花去玩賭博了，還有一些，很勤勞，把時間差不多都花在工作上了，沒有時間照顧小孩子，只好叫老人幫忙照顧孩子，還有一些大人，很愛自己的孩子，所以，把時間差不多都花在照顧孩子上了。

老人把時間都花去哪了呢，老人把時間都花在去旅游了，那做飯呢，就由年輕人來煮飯給他們吃，還有一些老人需要照顧孩子，因?yàn)?，年輕人要去工作，沒時間去照顧孩子，還有一些，花在打麻將上了，因?yàn)槔先丝偟梅泡p松輕松，還有一些，喜歡出去散步，因?yàn)榇粼诩依镆蔡珢灹?，出去交交朋友，多好呀?/p>

今天，我們就討論在這里，希望你們以后會珍惜時間，把時間用在有用的地方。

六年級作文300字 篇7

臥室，是我們每天地方，我的臥室是這樣的。

走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是一張大床，床是粉紅色的，床的旁邊是一個書桌，書桌上還有一盆小蘆薈，窗戶上還有窗簾，它是一個白色的，上面還有黑色的紋理。床的右旁邊還有一個床頭柜，是大紅色的，吃的，喝的都放在上面，地上是地板紙。

每天晚上睡覺的時候，床上都很溫暖，因?yàn)殇伒氖且淮裁扌?，到了放假的時候，在書桌上寫作業(yè)也是一種享受，因?yàn)闀勒龑χ皯簦瑢懽值臅r候可以把窗戶打開，欣賞外面的風(fēng)景及陽光。

書桌的下面還有幾個抽屜，是我專門放書的地方，里面有：《羊皮卷》、《中學(xué)生作文》、《小學(xué)生作文》等等的書，沒事的時候就拿幾本書來看看。

我的房間內(nèi)還有一個飲水機(jī)，是粉色的，爸爸怕我渴，所以買了一個小的，放在我的房間里，桌上還有幾桶方便面，也是怕我餓，房間里還有一個門窗是夏天專門防蚊子用的，也是粉紅色的，由于現(xiàn)在是冬天所以給夾起來了。

墻上還貼了我許多喜歡的畫，是我特地買的，貼上這些更使我的房間增添了不少色彩，讓我的房間看起來更加的別具一格。

咋樣，聽了我的介紹，是不是對我的房間充滿了好奇心？那就來看看吧，歡迎你們。

六年級作文300字 篇8

地球，是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她?？扇藗儏s不以為然，亂砍亂伐，把森林變成耕地，亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí)，低碳生活離每人都很近，只要多注意生活中的小細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。

節(jié)約用電，我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電，節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒，減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，家里盡量全部用節(jié)能燈泡，把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

節(jié)約用水，天然水要經(jīng)過化學(xué)處理凈化才能變成自來水，這個過程要消耗大量的電能，所以要節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)“一水多用”。

不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生，而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，可以減少污染。

愛護(hù)花草樹木。植物能吸收二氧化碳，凈化空氣。

廢舊物品再利用。家里的舊書本，看過的報紙，不用的紙盒子等廢品要集中在一起，多了就賣給廢品回收站，這不僅能換零花錢，還能節(jié)約資源。

我真切地感受到，過低碳生活不是難事，要養(yǎng)成習(xí)慣，也要邀請親朋好友，也來這樣做地球才能更美好。

六年級作文300字 篇9

在哈佛，我們從校訓(xùn)上就可以看出他們對于古老的希臘文明的敬仰與傳承。不用說，“與柏拉圖為友”的柏拉圖故事在哈佛校園里一定是為學(xué)子們津津樂道的。

開學(xué)第一天，蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！?/p>

說著，蘇格拉底示范了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎? ”

學(xué)生們都笑了：這么簡單的事，有什么做不到的?

過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)做到了? ”有90％的同學(xué)高傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩一半……

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪些同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一個學(xué)生舉起了手。

這個人就是后來成為古希臘另一位哲學(xué)大師的柏拉圖。

可見，如此簡單的動作，折射出了不同的人生態(tài)度，成就了迥異的人生歸途。

它告訴人們，成功與失敗的區(qū)別，往往就在于是否能夠堅持不懈、持之以恒地堅持簡單。

六年級作文300字 篇10

西游記中是誰任勞任怨？從不抱怨？是誰最關(guān)心師傅？是誰一直背著沉重的包袱？他就是：沙和尚。

沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟，他脖子上掛著一串黑油油的佛珠，梳著一頭卷發(fā)，手里拿著月牙鏟，身著一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風(fēng)，沒有豬八戒的可愛，但他卻有一種莊嚴(yán)和風(fēng)趣。他有著孫悟空和豬八戒沒有的優(yōu)點(diǎn)，就是任勞任怨，和藹可親，忠厚老實(shí)。豬八戒總是欺負(fù)他。陪師父取經(jīng)的一路上一直都是沙和尚背著行李，到了夜宿的時候，孫悟空，豬八戒還有師父都去吃飯時，沙和尚卻去喂馬。記得，他們過火焰山時，孫悟空去借芭蕉扇時，唯獨(dú)他一人牽著馬，背著行李，從沒有停下來休息。無論怎么辛苦，他都一直堅持。

沙和尚有三句語錄：大師兄，師父被妖怪抓走了，二師兄，師父被妖怪抓走了，大師兄，二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現(xiàn)出了太的機(jī)智。

沙和尚特別關(guān)心師父，每次孫悟空出去找食物時，他都會叮囑給師父都弄些實(shí)物，分到西瓜的時候，他是第一個先給師父吃，而且總是圍繞師父轉(zhuǎn)，飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的武藝，沒有高智商的頭腦，但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。