在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

友情是雨天的一把傘，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)，撫摸著我受傷的心靈；友情是迷茫中的一劑清醒劑，促使我迷途知返。

那是一個不幸的早晨。體育課時，我一不小心摔倒了，我痛得嚎啕大哭起來，渴望同學(xué)們能有人來扶一扶我，可是我就像一個與他們毫無關(guān)系的人似的，竟然對我熟視無睹！我感到十分憤怒。這時，她們——張耀方，鄭必盈，陳藝恒不約而同地趕了過來，不約而同地問我：“你怎么樣了？”她們小心翼翼地把我扶了起來，在去校醫(yī)室的途中，鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水，親切地說：“別哭了，會感冒的?！睆堃芥移ばδ樀卣f了起來：“別哭了，我給你講個笑話：從前有個人……”她邊講還邊配上了滑稽的動作。陳藝恒故意掩住臉，說道：“別哭了，你再哭我也要哭了！”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水，傷口帶來的痛苦轉(zhuǎn)移了。我心中感嘆到：我們的友情真是天長地久?。?/p>

友情讓人生更加絢麗多彩，友情讓人生更加順利，友情讓人生更加活力四射。

六年級的作文300字 篇2

短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。

童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進學(xué)校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進了無數(shù)的煩惱。

“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

六年級的作文300字 篇3

清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風(fēng)中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，

我熱愛一切生命，我熱愛生活。 我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個可愛的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來果子的清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。 生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時如海綿吸取營養(yǎng)，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實。

我熱愛生命!我熱愛生活!

六年級的作文300字 篇4

在我們家，就數(shù)奶奶的廚藝最棒，來我們家做客的人，總是對奶奶做的菜贊不絕口，你知道奶奶做菜最特別的佐料是什么嗎？------那就是對家人的愛。

每當(dāng)奶奶看著我吃飯狼吞虎咽的樣子，眼里總是充滿了慈愛與滿足。所以我盡量每天都多吃一點，這樣奶奶就會樂呵呵的，一臉幸福。

一天，我放學(xué)回家，肚子餓得咕咕直叫，奶奶早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我，哈哈，都是我愛吃的！我高興極了，迫不及待地拿起碗筷，大口大口地吃起來。我津津有味地吃著，見奶奶還沒有動筷子，就問：“奶奶，你為什么不吃呀？”奶奶笑著說：“你們先吃吧，我一會兒再吃?！蔽易⒁獾搅四棠棠谴植诘?，布滿皺紋的雙手，我鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“奶奶，這些菜好好吃哦！我還要吃一碗。奶奶，您坐著，我來幫您裝飯，我們一起吃?！薄昂茫谩蹦棠毯吞@可親地說。“奶奶，這個菜好吃，您也多吃點?！蔽野涯棠唐綍r愛吃的菜夾進奶奶的碗里，奶奶笑成了一朵花。

很多時候，我們總以為，大人們愛我們是理所當(dāng)然的，所以對他們的付出總是嗤之以鼻，更沒有想過要回報他們，現(xiàn)在我知道了，愛他們，很簡單，像我，只要多吃一點就是愛。

六年級的作文300字 篇5

本來暑假的時候可以狂玩，痛玩的?？墒?，在暑假第3天的時候有一件事是我最倒霉的事，斷電。

大家都知道，斷電是最最悲催的一件事。假如你晚上要做作業(yè)，突然斷電了，你就不能正常的寫作業(yè)了。我家就發(fā)生過。

那是在晚上8點的時候，我正津津有味的看四川衛(wèi)視里的《鐵血使命》大結(jié)局。一邊吹著空調(diào)，一邊吃著零食。突然，空調(diào)停止了它的運轉(zhuǎn)。不能再放出冰冷的冷氣了，電視也一片漆黑燈泡也沒了光。此時，就是我家十年難遇的事情，停電。這時候，我一微秒我也等不住了。于是我就去冰箱里拿了一根冰棒，結(jié)果全化掉了。突然一個漆黑的客廳里，有東西在晃動。我跑來跑去，就把頭給摔了一個大包。我打開手電筒，切，我還以為是鬼呢，原來是爸爸在哪里裝神弄鬼的，嚇?biāo)牢伊?。燈一下亮了起來，空調(diào)業(yè)開始運轉(zhuǎn)?？墒俏业摹惰F血使命》卻不能在重演了。我發(fā)誓，我這輩子最討厭斷電

六年級的作文300字 篇6

學(xué)習(xí)中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。

我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。可是，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。

她丑，丑得與眾不同，丑的出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節(jié)約，不扔了，再買個新的吧！

于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，仿佛看到了一個嫵媚的少女。

寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續(xù)，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。

我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了，但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。

珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。

六年級的作文300字 篇7

一天，猴媽媽讓她的三個孩子自己獨立生活。

老大覺得自己有建筑天賦，便出發(fā)去找建筑師，學(xué)習(xí)造房子，成了一名有名的建筑師，還造了一座專門給乞丐住的房子，讓他們好好生活，以后不要再當(dāng)乞丐了。后來，那些人因為受到了鼓勵，都不再當(dāng)乞丐了，那幢房子也成了流浪者的房子。

老二覺得自己有美術(shù)天賦，便出發(fā)去找美術(shù)家，學(xué)習(xí)畫畫。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成了一名美術(shù)家。他還經(jīng)常去學(xué)校。幼兒園。免費教他們畫畫。后來，他的學(xué)生有的在畫畫比賽中獲得了金獎，有的也像他一樣，成為了一位優(yōu)秀的教師。

老三是個女孩，喜歡做手工，她覺得自己心靈手巧，便開了一家店，里面的東西應(yīng)有盡有，有衣服，有鞋子，有裙子……

只要是可以做的，里面都有。起先只是一家不太起眼的小店，但后來，買的人多了，知道的人多了，自然店就大了，它還把衣服捐給福利院了呢！

后來，它們一直都過著開開心心地生活。

六年級的作文300字 篇8

小學(xué)快畢業(yè)了，有些事情已經(jīng)淡忘，但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個用暴力解決問題的人，我很討厭他，因為他總是打我、罵我。

有一次，我只是問他一個數(shù)學(xué)問題，他就對我兇巴巴的，還說“滾”，我很生氣，說“你罵我干嘛？我惹了你嗎，沒禮貌?！闭l知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計較了，真是的。

雖然他很討厭，但也有變成小綿羊的時候。那天，我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃，到了中午，我把菜拿出來時，他竟然對我說“姐姐，給我一點吧?！蔽蚁氲剿疤呶业臅r候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭，“不嘛給我一點嘛，好不好嘛?！蔽冶凰@表情給逗笑了，就答應(yīng)了他。

有一次，體育課長跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌沖到我面前說“加油，快點跑”他可是我們班上的體育健將，我怎么可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好拼命的往前跑。到了終點時，他鼓起大拇指對我說“好樣的，同桌?！?/p>

這就是我的同桌，一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌，你喜歡嗎？

六年級的作文300字 篇9

一走進實驗中學(xué)分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。

每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，開始又一天的學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現(xiàn)。

教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。

熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。

六年級的作文300字 篇10

今天，音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說：“小丹，你快彈鋼琴，讓叔叔聽聽你彈得對嗎，免得你老師教錯了！”叔叔說：“好啊，正好讓叔叔聽聽！”

于是，我彈起了鋼琴。在琴聲中，我想起了我的鋼琴老師……

從我6歲開始，老師便用一臺電子琴教我彈，其實她自己是不會彈鋼琴和電子琴的，只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時，家里買了鋼琴。她為了教我，就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍，每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲，每次我練了好久都不會彈或不專心時，她總會批評我。后來，她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。

叔叔聽了我的《月光曲》，為之一振。他驚奇的問：“小丹，是哪位老師教的？你竟然彈得如此美妙！”

這時，去菜市場買菜的媽媽回來了，我指著媽媽，自豪地對叔叔說：“叔叔，她就是我的鋼琴老師！”