在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

“嘟嘟！”大巴來了，陽光傾灑進了車廂，甜蜜尾隨而來，清脆銀鈴回檔在空中。

在這陽光明媚的一天，我們背著旅行包，來到了目的地——東灶港，開始一天美好的旅行。

我們是旅行者，踏遍海門景點；我們是美食家，品嘗繽紛食物；我們是攝影師，珍藏美好記憶。我們同樣，也是嬉戲人，玩著一個又一個游戲，雖手忙腳亂地顛簸，卻滿心歡喜。

燃燒著戰(zhàn)火，普照著陽光，一場又一場不可避免的競技爭奪開始了。一條條毛毛蟲慢吞吞前進，拼足了勁，想盡了法，只為頭觸白線；一根根燒烤在白煙上翻滾，忽焦了頭，忽少了醬，只為口嚼美味；一次次球桿的揮起，飛躍蹦跳，翻滾停駐，只為展現(xiàn)風姿。

“團結(jié)就是力量，一二，一二，加油！”鼓舞助威聲此起彼伏，喧嘩吶喊聲不絕于耳，一浪高過一浪。

拔河比賽隨著教練的一聲令下，正式開始了！大家雙手緊握著大蟲般的麻繩，拼足了勁，雙腳向后蹬去，使出了吃奶的力氣拉扯著繩子。在這開闊的草地上，兩只大公雞爭搶著那條誘人的大蟲。

瞧，蔡翼屹的頭上冒出了一粒又一粒的金豆豆，不時地從臉頰上滑落，陸筱璽一改平日的斯文，摘下眼鏡，挽起袖子，雙手拼命扯著繩子；姚雨華的臉更漲成了西紅柿，一副后面一片汗?jié)瘛?/p>

我夾雜在這個龐大的群體之中，雙腳一前一后，弓著腰，傾斜著身，雙手緊緊抓著繩子，不斷向后扯。不好，敵隊一個用勁，把我們給拖了過去，我的心“撲通撲通”跳著，不斷為自己加油，抬頭一看，大家個個抿緊了嘴巴，努力把繩子向后扯去。我深呼一口氣，瞪大了眼睛，懷惴著“壯士兮兮一去不復返”的悲壯，漲紅了一張臉，細細的汗粒不斷從掌心之中冒出，雙腳一會兒從后蹬去，一會兒又向前踏去，似乎在地面上敲奏著一曲交響樂。

兩隊隊員你爭我搶紅布帶停滯在中央，不知往哪趕，左右為難。突然，我方隊員一個用力，紅不帶向著緩緩飄來，勝利向我們走來。那時刻，蝶飛鳳舞，笑意傳達在空中，冰冷的空氣變得燥熱了，恬靜的陽光變得飛濺了，困倦的世界變得亢奮了，一切都顯得那么快活。

“嘟嘟！”大巴開走了，陽光躲進了云層，甜蜜藏進了心坎，歡笑隱進了嘴角！

六年級作文 篇2

幸福，和我們的距離或近或遠，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。我們這個小區(qū)，永遠都不會發(fā)生爭吵，這里的人永遠都是互幫互助，都很幸福。

這天，當?shù)谝豢|陽光射進我家的窗子時，便響起了我們這個小區(qū)特有的“起早鈴”——“喔喔喔……”你可別小瞧這個鈴聲，別看它聲音不大，但還是叫醒了大部分的人，就連哪些小朋友都不例外，當然不能少了我啦。大家陸陸續(xù)續(xù)地走進了廣場，做起了廣播體操。一操做完，大家便回家收拾，收拾什么呢？等一會兒你就知道。

大約過了三十分鐘，小區(qū)內(nèi)原本冷清的“啟明街”卻突然熱鬧了起來，一些背著菜簍的“菜農(nóng)”一擁而入，各自占好攤位后，就開始不停的叫賣。放眼看去，花菜，包菜，空心菜……讓人應接不暇，“新鮮的菜啊……”等等叫賣聲不絕于耳。仔細一看，買菜的不就是剛才做早操的人嗎？說到這兒，你可能會有疑惑：能住進小區(qū)的家庭不是富就是小康，怎么可能去賣菜呢？原來，這些的“最高統(tǒng)領者”設了一個規(guī)定，要給住進小區(qū)的人每人分配一塊地，這塊地可以種菜，也可以讓它荒廢。當然，一般不會有人會白白的讓一塊地荒廢的，所以……這樣不僅能吃到自己的“勞動結(jié)晶”，那些由于工作而不能“照顧”那塊地的人也可以吃到別人的“汗水”，多么美好的事??！突然，一陣爭吵聲傳了出來，“是你的！”“你的！”……我大吃一驚，連忙走了過去。只見爭吵的有兩人，一個人似乎是小販，一個似乎是來買菜的，兩人雙手抓著一張百元大鈔，但卻好像不是搶到自己那邊，而是用力推到對方那。我一問行人，才知道是怎么一回事：原來，小販在顧客給的錢中多發(fā)現(xiàn)了一張紅色鈔票，所以才發(fā)生這樣的事?！鞍。≡谶@里生活的人多么幸福！”我在心中想著。

日正中天，每座房子上都升起了炊煙，大家都吃著“勞動果實”，其樂融融。

日已偏西，大人們該上班的去上班，小朋友都在“快樂基地”里追逐打鬧，還有些不死心的小販還在“啟明街”吆喝，又是一幅美麗的畫面。

金烏西墜，炊煙裊裊升起，上班的人回家了，嬉戲玩樂的人回家了，那些不死心的小販也回家了。一家人在自個家里吃飯，溫暖瞬間駐進了每個人的心中，而每個人的心中都這樣喊著：“我們多么幸福！”

幸福是一種感覺，是一種心態(tài)，它離我們非常近。

六年級作文 篇3

時光之輪飛轉(zhuǎn)著，11歲的年齡褪去了曾經(jīng)的天真，脫胎換骨的我卻體會到了五味雜陳的感覺?！}記

11歲，是個讓人多么有感觸的年齡?。?1歲像一個易碎的泡泡，輕柔而又敏感。老奶奶摔倒了，我不敢扶，生怕是碰瓷，無視她無助的眼神，報以冷漠的目光；我眼睜睜看著矮自己一個頭的小紅領巾扶起她，關切地詢問并拍打她身上的塵土。不知此時，我的臉是否燒得像一團火？11歲，口口聲聲說自己長大了，卻早已丟掉了曾經(jīng)純潔的愛。

我們像玫瑰一樣豎起刺，揮舞長鞭，把自己包在了泡沫的中心，卻忽略了他人給予我們的愛。

11歲的我認為自己的事可以自己做主，別人從頭到尾都是錯的。記得有一次因出門穿什么鞋與媽媽吵得面紅耳赤，我認為她不可理喻，管得太寬，淚水不爭氣地滑過臉頰。最后愈吵愈烈，我的眼淚如決堤的洪水奔涌而出，一個好好的早晨以不歡而散告終。我覺得既委屈又憤恨，就如一座死火山毫無征兆地噴發(fā)了！我不顧媽媽通紅的眼圈，“呯”地關上房門。

事后想一想，這事也不全是媽媽的錯，她畢竟是為我著想，只是態(tài)度有些不好罷了，我何必斤斤計較呢？其實我也挺后悔，想找媽媽道歉，又無法低頭……

是啊，在我們這個年齡，把自己當作了太陽，認為全世界都必須圍著自己轉(zhuǎn)，卻沒料到刺眼的陽光在無形間傷了別人的心。但11歲又是個多么奇妙的年齡啊，正是這個年齡的蛻變才能變成美麗的蝴蝶??！成長的路上長滿荊棘，但并不代表這條路上沒有陽光！

六年級作文 篇4

原來我以為小狗很溫和，但一件事卻改變了這個想法。

今天是星期五，我滿懷歡心地蹦跳著走在回家的路上。只見一只烏黑的小狗蜷縮著在太陽底下曬太陽，它伸出舌頭溫柔地舔著小腿，油一般的毛皮沐浴在陽光下閃閃發(fā)亮，美麗動人，引得我駐足相看?！巴?！好可愛??！”我忍不住。于是，便走過去，輕輕地摸了摸它的皮毛，真是既暖和又舒適。突然它站起來，抖了抖毛，疑惑地望著我。還向我狂吠了幾聲?！袄?，你小小年紀竟來威脅我，也不算算你幾斤幾兩，你不讓我摸，我偏要摸?！蔽野咽诛w快地伸過去又急速收回來，讓它每次都咬了個空。我哈哈大笑起來，但從它的眼神里流露出的分明是仇恨與憤怒。霎時間我的笑凝固了，像火山暴發(fā)后火山上的蛆蟲一般。冷汗也情不自禁地從臉上流下來。

三十六計，走為上策。我轉(zhuǎn)過身發(fā)瘋似地逃回家，那條狗向我望了望也追了過來。媽呀！這條狗跑得太快，距離一下子縮短了許多。原先走在前面的一些低年級學生發(fā)現(xiàn)一條“瘋狗”追來后也哭爹喊娘地跟著我一起跑。有些一邊跑一邊哭，還有的狂喊救命。一個六年級學生和許多低年級學生跑在一條街上，身后還跟了條狗，成了當時的一道景觀。就在我跑進市山路的時候，半路殺出了個程咬金。又一條小狗跟著來追我。媽呀！怎么又躥出條瘋狗，咽到嘴邊的淚水終于爆發(fā)出來，我淚流滿面地跑向樓梯，衣服全被淚水打濕了，沒來得及拿鑰匙，“老虎”便又追到腳后根。幸虧后來張爺爺聞聲出來幫我擋住了那幾條惡犬，不然我就得累死、怕死了。在陽臺上我看到那些剛才怕得要命的低年級學生正從容不迫地在街上走呢！原來低年級學生跑到后來累壞了再也跑不動了就停下來，再看那狗正一絲不茍盯著我跑呢！于是他們鎮(zhèn)定下來不再驚慌失措了。其實從一開始狗便沒注意他們，是他們自己瞎跑，不過也難怪誰知道狗沖過來是沖誰呢？

以后，我再也不敢惹狗了，看來狗有溫柔一面，也有野蠻一面。

六年級作文 篇5

在我們班這個美好的大家庭里發(fā)生過許許多多令人感動的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹。他是住在貝殼里的珍珠，是他使我感動，讓我記在心里，永遠不能忘懷。

哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學們聽到這個消息，迫不及待的來到了操場排成一長隊看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔心，心藏咚咚的跳個不停，生怕自己跳不過去讀學們躍躍欲試。老師一聲令下，同學們都紛紛開始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過去，有的如蝴蝶一般。飛了過去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了，同學們看見我擔心的樣子，不斷的鼓勵我。我想不能在同學面前丟臉，于是我向前沖了過去，眼睛一閉，嘩的躍了過去?？捎捎谖矣昧^嗎，腳落地時意外扭了了，頓時，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過我的臉頰，同學們嘩的圍了過來過來，目光聚焦在我的身上有的關心問候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個男生七手八腳的把我抬起來，奔向醫(yī)務室。頓時一股暖流涌上心頭，一聲聲問候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當我上樓梯下樓梯，同學們都無私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬山群中，它是聳立之巔。

六年級作文 篇6

世間有許多的情：親情、愛情、友情、鄰里情等......這些真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的各個角落中。其中親情是最特殊的,它不像愛情那么轟轟烈烈,也不像友情那么悠悠綿延，很多的時候它滲透在我們生活中的點點滴滴?？芍^平平淡淡,甚至是重復瑣碎的,但它卻又是最令人牽掛,也是最令人感動的。

小時候,我體弱多病。經(jīng)常要去醫(yī)院打針、吃藥。俗話說：是藥三分毒，媽媽為了不讓我中毒太深，便自學了小兒按摩術，通過按摩緩解我身上的疾病。

記得是小學一年級的一個夜晚，我突然發(fā)燒，一下子就燒到了39度。這可把全家人都忙壞了。由于在深夜，不便就醫(yī)，媽媽就鎮(zhèn)定地馬上給我做起了按摩。她先推三關幾個穴位六百下，接著是風池、合谷、足三里穴。她邊推邊讓爸爸找些酒精來，把酒精混合著溫開水擦我的腋窩、前胸、腳心進行物理降溫。這樣工作了兩個小時，我終于退燒了，全家人都松了口氣，就陸續(xù)休息了。沒想到僅過了半個多小時，我又燒起來了。媽媽發(fā)現(xiàn)后沒有驚動其他人，而是拿出了她那本《中醫(yī)小兒生病按摩手冊》，打開一盞燈，把用酒精泡過的熱毛巾敷在我的額頭上，又開始進行繼續(xù)按摩，直到凌晨，我又退燒之后，媽媽才疲倦地躺在我的身邊......

第二天早上，當我睜開眼，見媽媽正笑咪咪地看著我，他的面容非常憔悴。見我醒來了，便讓我把一大杯白開水喝了，又開始給我進行按摩。我問：為什么還要按摩，我已經(jīng)好了。媽媽笑著說：你的嗓子發(fā)炎了，還可能再發(fā)燒，再次按摩可以提高你自身的抵抗力，就會徹底好了。說著又繼續(xù)按摩起來......

這就是親情啊，因為有了身邊親人對我的無私的愛，我才能這樣幸福的成長。其實我們每個人只要細細地去品味，慢慢地感受這份濃濃的親情，就會發(fā)現(xiàn)我們都是很幸福的人。

六年級作文 篇7

老師，一個多么偉大的稱呼。老師，一個多么令人向往的職位。老師，一個多么值得尊敬的人……對于老師，每一位中華人都對她有著無數(shù)的感言。是您給了我們無數(shù)的知識，讓我們在知識的海洋里遨游。

老師，我為您喝彩！因為老百姓如此愛戴您，您就如辛勤耕種的園丁，為桃李不時地除草，捉蟲、澆水，為我們創(chuàng)造寶貴的價值，讓我們成為社會上有用的人。

老師，我為您喝彩！今日我們的成績，是您用一生的汗水凝結(jié)的，您每天早出晚歸，為我們備課改作業(yè)，讓我們的學習一天比一天好。為我們的未來打下基礎。

老師，我為您喝彩！您就像童話中的仙子，在我的日記中這兒一指，那兒一點，讓我這平平淡淡的日記充滿色彩。日記中有我為小兔的死流下的眼淚，也有我為弟弟出生發(fā)出的笑聲。

老師，我為您喝彩！您帶著我們走向輝煌，走向勝利。讓我們幾十年后在這相約，讓我們再一次為您說一聲：“老師，您辛苦啦！”

??！老師，我向您敬禮，為您鼓掌。

六年級作文 篇8

病人？什么題目？我?guī)е蓡柨戳讼氯?，這是一篇稍長的敘事性蚊帳，充分展示了樂于助人的道德主義風范，主人公卻被旁人看不起，我無奈地笑了笑，帶著對那幫人的憤怒寫了下來。

《病人》這篇文章主要講了她干的幾件幫助人的事。寫了她傻傻的，電梯警報超重響了，她不圖快，而是走下來，等待下一趟。剛上去了電梯，因一位不識路的老伯又扶他出去找樓梯口，而電梯里樓梯口只有幾步之遙。一位自言自語的小伙子問了一個問題，她卻熱心地回答了他，而她又為了一朵玫瑰，她踏出電梯，親手交給了主人……

文中的女病人雖然穿著病服，但我還是能感受到熾熱的心，從她做的一件件事中，那病服是滿載著的，分明是她明晃晃的善心……

再來說說另外那群人。似乎是習慣了冷漠，面對一個個需要幫助的人，他們的雙手始終沒有離開過自己，就是那一瞬間，在我眼里被定格成永恒。這就是人心萎靡，最可悲的地方，天坍地塌的高樓大廈，人心就這樣被悠久的虛無所悠久的吞并。另外群人，你們有沒有羞澀了，為什么你們總是不伸出援手，幫助這一點兒小事呢？再回過來看看她，她雖然是個病人，但我看不出她是病人，但是你們，我明顯得看出你們是個無情的人！你們?yōu)槭裁纯偸悄敲礋o情？為何不樂于助人呢？我抬起頭，仰望著太陽，陽光照在我臉上，淚跡還在臉上停留……

六年級作文 篇9

記得闞老師教我的第一學期，第一天我寫了一個牛頭不對馬嘴的作文交了上去。心里“撲通撲通”地跳個不停，好像要窒息一樣。我雙手抖動著本子，心里像躥了一個小兔子，生怕隨時要發(fā)生一件驚天動地的大事。

“今天的作文大家寫的都不是很好，除了馮憶文等人?！标R老師一手握在講臺的角邊，一手推了推眼鏡嚴厲地說。我嚇壞了偷偷地把嘴緊抿起來，吸了一口長氣，腮幫里能裝下一個大蘋果一樣鼓鼓囊囊的。心不停地跳動著：“不要批評我，不要批評我······”我閉上了眼鏡，看著瘦小的闞老師，忽然感到一種陌生感在我身邊徘徊。風悄悄地從我身旁吹過，我讓自己的心情平靜下來，睜開眼睛再看，不禁打了一個寒顫，脖子一縮，肩膀上揚。還好逃過了一劫?？墒顷R老師把眼睛彎成了月牙：“周欣悅，下課你來找我！”什么！下課讓我去尋找闞老師，莫非······我心里又不扎實了。

“叮鈴鈴”下課鈴像警報器一樣響了起來。我頓時感到心如刀絞，腳也不聽使喚，費了好大的勁兒才走到了闞老師的跟前。

我不敢抬頭看闞老師的眼睛，低著頭，玩著衣服上的拉鏈。闞老師問我什么我都是簡單的回答。闞老師好像明白了我的心思，用手指著我的作文說：“老師知道，其實你很聰明，你并不笨。但只要你相信自己你就一定行！”闞老師一手拉著我的手一手在天空中劃著優(yōu)美的弧線，好像蝴蝶在花叢中跳著舞蹈。那時候，我用牙齒使勁地咬緊了嘴唇，闞老師的話一直在我的腦海中旋轉(zhuǎn)、交織，心里堅定了下來：我一定要把全身的力氣用來寫好這篇作文。

第二天，闞老師拿著我的作文在講臺上繪聲繪色地讀者。聲音時而緩時而急，仿佛把同學們帶入了另一個境界。同學們一個個屏住呼吸洗耳恭聽。我的眉毛好像柳樹姑娘的辮子在風中翩翩起舞，猶如要飛出去了一樣。臉上像開了一朵向日葵。

那一刻，自信如一朵花一樣，綻放出了最美的笑容。

六年級作文 篇10

“嗨！"白如意再次出現(xiàn)在我面前的時候，她已經(jīng)大變樣了。曾經(jīng)她，卑微的如同一只螻蟻?，F(xiàn)在的她，我在她面前都得低頭。坦白說，這種感覺很不好。

“走吧。請你喝茶，你最喜歡的奶茶。”“哦。”我下意識地答應，尾隨在她身后。她穿著一件淺色的大牌風衣，合體的白色高領毛衣，里面搭著一件白色的打底襯衫，下身是一件黑色的西裝褲。整個人看起來精明干練?！艾F(xiàn)在像你這樣打扮的人出現(xiàn)在奶茶店，有些不合適啊。”我調(diào)侃。白如意笑笑，“還不是為了你。我現(xiàn)在還可以叫你姐嗎？”白如意又像回到了當初，她在我面前總是這么卑微的姿態(tài)，事實上，我才是應該卑微的那個人?！昂??！蔽夜室庋b出一副淡然的樣子。

“兩杯珍珠奶茶。”我依稀記得她的口味是和我一樣的?！安挥?，我不要珍珠奶茶。”白如意伸手攔下服務員。“我記錯了？”我挑挑眉，“不，不過那時候我是在模仿你的喜好。那時候的你，真的很優(yōu)秀。”白如意笑得幾分坦蕩。我卻縮了縮肩膀，“可我現(xiàn)在混得可不如你了?！薄翱蓻]有你的教導不會有我?！卑兹缫庑Φ?。“那我可屬于教會徒弟餓死師傅了。”我哈哈大笑。

說實話，我是一個很俗氣的人。與白如意分別后，與她的對話深深印入我腦海。我與她的差距越來越遠了，那時候，到底是什么讓我在相貌比我上乘，性格比我陽光的她面前還有那份自尊呢？與她在一起的自卑，其實從未消失過。

真希望這以后我們兩個人再也不見。