小學(xué)關(guān)于溫暖的作文600字
春的美是希望的美,夏的美是熱情的美,秋的美是純熟的美。但我獨愛冬,愛他的寧靜,愛他的優(yōu)雅,更愛他的溫暖。今天小編在這給大家整理了以溫暖為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
以溫暖為話題的作文1
生活中令人感動的溫馨畫面無處不在:父母的一句問候,朋友的一個善意提醒,老師的一次淳淳教導(dǎo),陌生人的一個微笑,都會給我們心靈帶來溫暖.
只要你具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)世界
上的角落,都會有溫暖的影子.父母問候
父母的問候仿佛是春雨點滴大地,滋潤萬物.
當(dāng)我生病的時候,父母仿佛家中著火似的萬分擔(dān)心.如果你細(xì)心留意,你一定會發(fā)現(xiàn)父母臉上,已經(jīng)不再紅潤.頭頂上不時滑落,豆大的汗水.只要你說一聲,抱怨時,定是父母哄你開心,想方設(shè)法讓你快樂.這樣偉大的溫暖我怎么會不珍惜?怎么會不留戀呢?
朋友安慰
有人安慰好比是冬日暖陽,溫暖人心,照亮黑暗.
當(dāng)我受委屈時,朋友一定會陪在身旁,仿佛是他自己受委屈似的.你一定會發(fā)現(xiàn)朋友在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.為你出謀劃策.或者扮鬼臉,不停嘆氣,講笑話引起你的注意.讓你忘卻不開心的往事.朋友就是這么仗義的人,這么珍貴的友誼,我怎么會不愛護(hù)呢?
人生的路上一定會有風(fēng)風(fēng)雨雨.但是更有著父母的問候,朋友的提醒,老師的教導(dǎo),陌生人的微笑,才能讓我們度過難關(guān),讓我們感受!讓我們感受到愛的偉大!讓我們觀察的溫暖的細(xì)節(jié)!
以溫暖為話題的作文2
以前在太原的時候,就在丁字路口的人行道上,總能看到一張燦爛的笑臉,雖然不迷人,卻讓我覺得很溫暖。
她,是一位賣雞蛋灌餅的阿姨,每天把小車放在跟前,時常穿著一條棗紅色的圍裙,非常樸素。
有一次,我放學(xué)從那里經(jīng)過,偶一抬頭,便望見了她。這時,她也正好把頭回了過來,清秀的臉頰上嵌著一雙大大的眼睛好看極了。她對我微微一笑,好像是和煦的春風(fēng)拂過臉龐,讓人陶醉。
后來,我再一次經(jīng)過那里,同樣的人,同樣的笑臉,又浮現(xiàn)在我的眼前。我很奇怪,我沒有買她的灌餅,為什么她總是親切地對我微笑呢?她不是希望自己的生意紅火嗎?她不是希望自己能夠多掙錢嗎?可是她……我真是難以置信!我本以為她只是做做樣子,想讓我買個灌餅,以后自然不會那么熱情了,但當(dāng)我每次經(jīng)過時,那平靜而坦然的微笑,總是躍入我的眼簾。
后來,我了解到這位阿姨竟然是一位聾啞人!我心里一驚,不禁對她的行為點贊,并為我莫名其妙的想法而羞愧。她的社會地位并不高,生活也不富裕,但是她的精神卻是何等的可貴!她用微笑傳遞愛心,讓我們從她的身上學(xué)會笑對生活,學(xué)會寬容,值得我們用一生去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為像她這種人在社會上很可貴,他們用愛心傳遞真情,用辛勤播撒幸福,用微笑樂觀地面對生活!
以溫暖為話題的作文3
溫暖,是黑夜中的一盞明燈,指引迷途的人們走向光明;溫暖,是沙漠中的一泓清泉,讓口干舌燥的人們感到甘甜;溫暖,是烈日炎炎下一顆參天大樹,讓汗流俠背的人感到清涼……溫暖在我們的生活中,無處不在。
溫暖是一種感覺,這種感覺不僅僅限于身體上的感覺,它是一種直達(dá)心靈的觸動,溫暖不需要太多的金錢和精力,有時,僅僅只是一個親切地微笑,一個肯定的眼神,一個真誠的擁抱,一次愉快的交談就能帶給我們溫暖。其實,我們每個人的成長都離不開溫暖。
曾經(jīng),我是一個膽小內(nèi)向的女孩子,在班級里我就像個小透明,即使交了一些朋友,也因為在聊天時沒有共同話題而以失敗告終,所以我仍是孤獨一人。直到五年級遇見了另一個女孩子,一個如同小太陽般溫暖的她就這樣毫無征兆的闖入了我的生活,改變了我的生活。
她是一個大方的女孩子,和誰都交往的來,她與我成為了朋友,一開始我們也沒有什么共同話題,后來,在某一次演講中,我即將上臺演講,緊張得手心直冒汗,她微笑著鼓勵我,輕輕地在我手上比劃了兩個字——“加油”,她向我調(diào)皮的吐吐舌頭,鼓勵我。她給了我自信,我順利的完成了演講。從此,在她的感染下,我漸漸變得開朗起來,不再沉默,學(xué)會主動出擊。
如今的我,能大方的與人交談,不怯場,當(dāng)與人交談的火熱時,我都忘不了曾經(jīng)那給我溫暖的她,想起她,我心里的某塊柔軟的地方就感覺溫暖。我也漸漸學(xué)會了通過給予別人溫暖而溫暖自己。在學(xué)習(xí)生活中熱情幫助他人解決問題,盡自己所能,真心幫助他人,在這樣一種給予的過程中,我收獲了無數(shù)真心和溫暖。
溫暖能給人帶來成就感和心靈上的滿足,讓我們以心溫暖心,在人與人之間搭起溝通的橋梁,這個社會,也因溫暖而變得美好,讓我們在溫暖中行走。
以溫暖為話題的作文4
同學(xué)們,老師是什么?有人說:“老師是一盞燈,為我們指明前進(jìn)的方向。”還有的人說:“老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們?!?/p>
正如他們所說,我們班的班主任也是這樣,他和藹可親,威風(fēng)凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更了解我這個和藹可親的班主任。
在有一次,老師不知道怎么了?莫名其妙地把教棍兒給掰了,當(dāng)時,我們的心里好怕怕哦。而且,老師還用一種奇怪的眼神看著我們。我們以為怎么了?這樣,我們就開始議論起來。我問班長,說;“班長,何老師這是怎么了?莫名其妙的?!卑嚅L說;“老師要走了?!蔽矣謫枺骸盀槭裁?剛剛不是還好好的嗎?怎么現(xiàn)在這么生氣?真是翻臉比翻書還快!”之后班長就沒理我。
下課鈴響了,何老師走進(jìn)了教室,我們班里鴉雀無聲,老師說了一些話使我們班級都哭了,包括何老師,當(dāng)然,我也流下了淚,這是我進(jìn)校三年的時間里流下的第一滴淚,這滴淚很寶貴,可我還是流下來了。由于老師的這幾句話感動了我們,所以沒有上操的同學(xué)留在班里畫了一個大愛心,里面寫著讓何老師回來的祝語,老師被這一切感動了,最后還是選擇了留下來??墒怯幸粋€前提就是讓我們改變一切,我們不用聽就答應(yīng)了,因為不管什么事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啟發(fā),告訴了我們,老師不是看你有沒有哭,有沒有答應(yīng)了這件事情,老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。
大家常常說;“世上只有媽媽好。”但是我覺得世上不僅有媽媽好,還有老師的好,只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師為什么要教我們學(xué)習(xí)?是因為工資高?還是因為沒有事情干?這些都不是,是因為老師要傳授知識,讓我們見多識廣,也是為了我們的明天著想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感,讓我們的心靈更加溫暖!
以溫暖為話題的作文5
剛下完雪的城市,在陽光的照耀下,雪,閃著金黃的光芒??墒牵]有人去欣賞這美景,大家都忙著自己的事,當(dāng)然,也不會有人會注意這位走路顫顫巍巍的老人。
老人在嚴(yán)寒的冬天,只穿著一件破舊的棉襖,褲子有點短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當(dāng)中。臉,被冬風(fēng)吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣。可是,盡管如此,也還是沒人去對老人做出關(guān)愛。就在這時,老人一不小心摔了一跤。他無助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來,可是,一次又一次的失敗了。有幾個成年人從老人身邊走過,但他們也只是看一眼就走了。沒有人愿意對老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。
“媽媽,這個老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒有人幫他嗎?”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)了,是一個大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的問題給問住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著老人的胳膊,說:“老爺爺,快起來,地上冰,會感冒的!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動,也來幫助小女孩,周邊的路人見此情形,紛紛伸出來援手,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,把老人攙扶了起來,還有人買了奶茶為老人暖手。
現(xiàn)在,夕陽剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時,大家的心都是溫暖的。