書的陪伴話題初中作文
讀書的意義也不過是消磨時光，煩躁而心有郁結(jié)的人無法靜心進(jìn)入書的世界，他們便也用些淺薄的文字打發(fā)內(nèi)心的雜念。但真正讀書的人卻能沉浸在書中忘記世間的一切，因?yàn)樽x書能為時間的深度增加生命，盡管不能在生命上增加時間。這里給大家分享一些關(guān)于書的陪伴話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
書的陪伴話題初中作文1
每一次在生活泥濘的道路上留下腳印，總有書的陪伴。
我見識了莎士比亞在平凡中透射出的哲理，我品味了泰戈?duì)栐谕嬷姓宫F(xiàn)出的思考。加西莫多丑陋的外表下埋藏著高貴的靈魂，克洛德漂亮的談吐中卻溶解著深深的罪惡。各式各樣的人物，千變?nèi)f化的情節(jié)，意味深長的思考，其中蘊(yùn)含著作者的滿腹經(jīng)綸，也陪伴我這位讀者通過一次次考驗(yàn)。
每當(dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪，被殘酷的失敗打擊得遍體鱗傷，想要放棄時，《老人與海》總會陪伴在我身邊。“一個人并不是生來就要被打敗的`，你盡可以消滅他，可是你無法打敗他?！毙蹓训脑捳Z中深深地浸透了老人向無情的命運(yùn)拼搏的精神，也深深地感染了畏懼挫折的我。于是，在這位默默無名老人的陪伴下，我懷揣著不會被打敗的信念，我重新嘗試，一次次摔倒，一次次爬起。我始終堅信，有老人頑強(qiáng)意志的陪伴，我能像他一樣搏擊挫折的風(fēng)浪，我能！
每當(dāng)我走到命運(yùn)的十字路口，卻因走錯了方向而嘆息不止，痛苦不堪時，泰戈?duì)柹畛炼猪懥恋脑捳Z總會在我身邊陪伴。“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了?！笔堑模谌松牡缆飞?，不免會碰到許多事先意想不到的困難，甚至?xí)忻\(yùn)難以想象的捉弄，那么，如何去對待它呢？是感嘆命運(yùn)，還是不斷進(jìn)?。刻└?duì)柕摹讹w鳥集》教會我，錯過了太陽，就去感受黑夜的美好，失去了過去，就勇于向未來進(jìn)發(fā)?！讹w鳥集》中一句句寓意深刻的小詩，如同一顆顆煥發(fā)著奇光異彩的珍珠。它們彼此串了起來，就這樣在我生命最灰暗的時刻陪伴著我，煥發(fā)出它們奇異的光。
這樣的例子難以計數(shù)。當(dāng)我被成功的暖風(fēng)吹拂得暈頭轉(zhuǎn)向時，《培根隨筆錄》陪伴著我，教會我冷靜的思考；當(dāng)我被生活的無聊空虛弄得郁郁寡歡時，《瓦爾登湖》陪伴著我，教會我從大自然中得到快樂；當(dāng)我被如同隕石一般的飛來橫禍砸得不知所措時，《假如給我三天光明》陪伴著我，教會我珍惜所擁有的一切。難以想象，沒有了書的陪伴，我又如何面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在哪里找到心靈的慰藉。
近十年書的陪伴，我會珍藏下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也但愿書能夠一直陪伴著我，更多地展示出它無與倫比的魅力。
書的陪伴話題初中作文2
你，猶如清水出芙蓉，天然去雕飾，讓我垂延三尺;你，宛如廣寒宮下凡的嫦娥仙子，沉魚落雁，讓我含情脈脈;你，好如孟春飛揚(yáng)的依依細(xì)柳，婀娜多姿，讓我愛不釋手。你，讓我充滿豐富的情感和思想，帶給我無限的歡樂與熱情，使我充滿希冀與遐想。
書，依稀記得孩提時路過書店，與你邂逅。嶄新的，光滑的，整潔的你;帶有的清淡的書香味，好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。頓時間，一種渙然一新的末名感覺油然而生。就這樣匆匆的一面，我立下了個鴻鵠之志：我要讀遍天下書，識遍天下字。
上學(xué)后，我與書見面的機(jī)會就多了。與書為友，與書為伴，與書為鑒。讀名著，看小說，頌五經(jīng)。在在奧斯特洛夫斯基的陪伴下，我讀懂了《鋼鐵是怎樣練成的》中人生那份剛毅;在施耐庵的陪伴下，我領(lǐng)略了《水滸傳》中英雄那份義薄云天;在孔夫子的陪伴下，我明白了《論語》中事實(shí)求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。書，讓我了解了人生百態(tài)，了解世間的真善美，教會我辨別是是非非。
高中時，我與書更是行影不離。一花一世界，一書一人生。有書的地方自然留下我的腳印。書中自由黃金屋，書中自由顏如玉，書中自由千鐘黍。讀詩詞歌賦，我憐憫那思夫心切，無奈下發(fā)出“怎一個愁字了得”的面比黃花瘦的易安居士，是世間造就了這位“物是人非事事休，欲語淚先流”的柔女子;我感傷那悲國思國，不禁感嘆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的李煜，是命運(yùn)造就了這位“別是一般滋味在心頭”的亡國君主;我欣賞那不與世俗同流和污，不為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰的陶潛，是世間造就了這位“采菊東籬下，悠然見南山山”的忙農(nóng)夫。書，豐富我的精神生活;書，填補(bǔ)我的知識空白;書，讓我回顧歷史，展望未來。
書，裝飾我的生活，升華我的思想，點(diǎn)綴我的人生。書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營養(yǎng)品;書，是人類的主打歌。
書，你是我的朋友。我要與書相伴。
書的陪伴話題初中作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄案褂性姇鴼庾匀A。”古人總是用詩句來表達(dá)對書的熱愛。而我，也因書的陪伴，一步步成長。
上一年級時，通過爸爸媽媽的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)讀一些簡單的書籍。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言，“哦，狐貍原來是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀！狐貍可真狡猾！”或是一些易懂的唐詩，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！币矏厶嵋恍┯字傻膯栴}，“咦？爸爸，為什么句末不是問號而是句號??？”“因?yàn)樗麤]有疑問的語氣呀！”幼年，只能懂一些淺顯的詞句，不能深層地理解書的含義。
四五年級時，我鐘愛于故事、童話等，如果讀到一篇深刻、感人的故事時，便會隨著故事情節(jié)潸然淚下，作者的這種感情將帶動我敏銳的心，我會深陷于此，陶醉其中，如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事，正在撥動心靈琴弦，正坐著情感火車。當(dāng)然，如果情節(jié)曲折，結(jié)局欣喜，我真會感到高興，為故事的美滿結(jié)局而高興。
待到上六年級了，我懂的也挺多了，喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文，我正讀于兩本，一本叫《翻開心靈的相冊》，一本叫《最美的散文》。這兩本書里面的詞句非常美，內(nèi)容也很深奧，需要細(xì)細(xì)品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字?jǐn)?shù)那么少，一定不好，不料，每一個句子卻都很優(yōu)雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又響了，裝卸著夜的孤獨(dú)，將路盡頭的鮮花激放，用它的芳香粉飾這清幽的竹徑?！比粑夷軐懗鲞@樣一句來，就謝天謝地了?？磥砩⑽牡拇_很“精”，如果我多學(xué)習(xí)一下這方面的詞句，一定會對我的作文有大大的提升。
美，是一種幸福，是一種歡樂，是一種滿足。書，就是一種美的體現(xiàn)。讀書，美化人的心靈，這比任何美都有價值。生長在城市里，生活，有太多的硝煙，它玷污了我們的心靈。讀書，就能給心靈一片凈土。翻開一本書，這是一次心與心的交流，一次人與人的交流，一次我與你的交流。這種交流，能教會我們感恩、適應(yīng)、獨(dú)立……
書，是我的良師益友，無時無刻不陪在我身邊，它伴我度過了十二個年頭，也必將伴我一生。
書的陪伴話題初中作文4
自從識字以來，書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話（對當(dāng)時的我來說）是我童年時代最后的朋友。
長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的種.種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。
每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進(jìn)入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最愛。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進(jìn)我的書世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨(dú)特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實(shí)的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮。
書的陪伴話題初中作文5
高爾基說“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣?！北囊舱f“讀書是我生命中最大的快樂?！钡拇_，在讀書的過程中，你會領(lǐng)略到從未見過的風(fēng)景秀色可餐，感受到登高望遠(yuǎn)般知識層次的提升，體驗(yàn)到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。
七歲時第一次接觸書時，我便被迷住了。那時候，我和幾個好朋友天天都去買方便面，可不是僅僅為了吃，而是因?yàn)槟抢锩嬗行】ㄆ∪藭?。小人書里的故事深深的吸引著我。為了它我竟至于做了一件特別荒.唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結(jié)果是被阿姨罵了一頓，等她罵完后，我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來，一臉警惕的看著我。我沒理會她的表情，湊近她說:“和你商量個事，我把我的書給你看，你把你的書給我看，咱倆交換好不好？”平平看著我，想了一會，終于說“好！”“噢！太好了太好了，我又有書看嘍！”
隨著年齡的增長，小人書已不能滿足我的需求，我開始渴望得到更多更大的書。上小學(xué)時，新課還沒上，書就被我看完了。此后我又從同學(xué)家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物，他先從菩提祖師處學(xué)得七十二般變化，又從東海龍王那里取得如意金箍棒，大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時我常想要是我能有他一樣本領(lǐng)那該多好哇！我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識破，怎奈唐僧肉眼凡胎不識真相不準(zhǔn)打殺，并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸，一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時，仍棒棒痛打，足見其赤膽忠心，無私無畏。
六年級時，我看了第一部長篇小說《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅持不懈、好學(xué)成迷深深感染著我。母親在他剛出生時就去世了，父親在他六歲時也離開了他，八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時離異了，我一直和爺爺奶奶生活，八歲時爺爺也猝然離世。如今，我和奶奶相依為命。
白天和同學(xué)們說說笑笑不感到孤獨(dú)?？墒牵股钊遂o時，總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時，我就以書為伴，鉆在被窩里，使勁的看，忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進(jìn)書店，變成了一本本大大小小花花綠綠的書。
老師們常說:“多讀一本書，就等于多交一個朋友！”的確，書是良師，是摯友，是船兒迷航時的燈塔，是鳥兒翱翔藍(lán)天的翅膀，是火箭發(fā)射時噴著烈焰的助推器。我愛讀書，有書相伴的日子真好！
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