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關(guān)于校園美景500字作文

宇杏 時(shí)間:

我們走進(jìn)校園,來到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾,像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開著許多的小野花,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼。在花的右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹,矮矮的,這里給大家分享一些關(guān)于校園美景500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于校園美景500字作文1

我們的校園可漂亮了。

春天,萬物復(fù)蘇,百花競相開放,剛進(jìn)校門,就聞到一股淡淡的清香。聽著學(xué)生們的朗朗讀書聲,我仿佛來到一座美麗的花園,在美麗的校園里我看到了桃花露出了粉紅色的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子,綠油油的小草從地上探出頭來,好奇地看著這個(gè)美麗的校園。五顏六色的花像一幅美麗的畫,大樹又粗又壯像一個(gè)綠巨人挺立在校園兩旁,一直守衛(wèi)著校園。

夏天,太陽花開了,好像在和太陽公公說話呢!喇叭花開了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來。

秋天,菊花開了,這讓我不由地想起宋代詩人蘇軾的一首詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲雪枝?!笨矗栈?有的紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,美不勝收。

冬天,百花凋零,只有梅花不畏寒冷,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>

我們的學(xué)校像一個(gè)大花壇,我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤園丁,用他們的汗水哺育我們,我一定要努力吸取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇增添最亮麗的色彩。

關(guān)于校園美景500字作文2

我的學(xué)校四季景色宜人,在校園里,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過后,校園中花壇里的草兒似乎被無聲無形的號(hào)角喚醒了,都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那里有一片金黃色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“標(biāo)志”迎春花。迎春花綻開一個(gè)金黃的`“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑,美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。

天氣越來越熱,轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒著凡間萬物。校園里的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個(gè)人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園里的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇里的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時(shí),操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐后地沖了出來,有的打雪仗,有的堆雪人

我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧!

關(guān)于校園美景500字作文3

作為宏力學(xué)校的一名普通的學(xué)生,在我的眼里,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。在這里有我的歡笑,淚水和攻克了難題時(shí)的喜悅。走進(jìn)校園,筆直的育英大道,位于學(xué)校的正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那里,夏季,滿是翠綠;秋季,滿是金黃;冬季,白色與灰褐色交相輝映。這,永遠(yuǎn)都是我們無聊時(shí),瞥向窗外的最愜意的景色。

每至春季,校園中總是一片嫩綠。在微風(fēng)的吹拂下,嫩草微微搖曳,為校園帶來了生機(jī),驅(qū)走了寒冬的陰霾,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都神清氣爽,再?zèng)]有冬季的死氣沉沉。夏季,溫暖的陽光灑滿窗臺(tái),光亮充滿了教室,同學(xué)們都奮筆讀書,為自己心中的目標(biāo)而努力。一絲微風(fēng)吹進(jìn),為正在拼搏的我們帶來了點(diǎn)清涼。

圖書館里,有讓我們暢游的書海;藝術(shù)樓中,有我們曼妙的舞姿。操場上,那些田徑隊(duì)的隊(duì)員們都在認(rèn)真訓(xùn)練,汗水浸濕了他們的衣裳。籃球場上,如同戰(zhàn)場一般,籃球被打在地上,“砰砰砰砰”。這些在籃球場上揮灑汗水的他們,綻放著美好青春最絢麗的光彩。

美麗的校園,溫馨的校園,充滿著愛的校園就是我們最溫暖的家。這個(gè)大家庭中,有著無數(shù)個(gè)兄弟姐妹,有著待我們?nèi)缤约汉⒆右话愕睦蠋?。這永遠(yuǎn)都是最值得懷念的,珍惜的。

宏力,這個(gè)我們放飛夢想的地方。

關(guān)于校園美景500字作文4

我們的學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、莊嚴(yán)而又神圣的百年老校。這里,不但人美,樹更美。隨著歲月的延長,花木更是透露出蓬勃的生機(jī)。

其中,最引人注目的是:棕櫚、金邊黃楊、爬山虎這三種植物了,棕櫚生長在操場跑道的起跑點(diǎn)左邊,它高大挺拔,如同一個(gè)個(gè)巨人站在那兒為賽跑者吶喊助威。它的樹干殘留有許多好似被砍斷了般的老枝干,葉片上也長滿了駭人的尖針,樹身高達(dá)五米,因此同學(xué)們對(duì)它們是敬而遠(yuǎn)之。

金邊黃楊就不一樣,它們就像小姑娘們穿著一件件艷麗的衣服一樣美麗大方。大家可千萬別拿金邊黃楊和黃楊相提并論哦!金邊黃楊可是大葉黃楊的變種呢!它們唯一的區(qū)別就在于,黃楊是純綠色的,而金邊黃楊則是黃、白、墨綠三色合一,比黃楊“耀眼”多了!

金邊黃楊在教學(xué)樓門口兩旁成長著,它們就像兩隊(duì)漂亮的小姑娘一樣齊刷刷地站在那里歡迎人們的到來。最有特色的還是爬山虎,它幾乎可以視為我校的一大“特色”了,爬山虎還真是名副其實(shí),它肆無忌憚地快速繁衍,它從泥里破土生長,漸漸地爬上操場圍墻,又爬上了電線桿。

以致于現(xiàn)在連鄰近的房屋也布滿了它的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為那里是用綠油漆裝點(diǎn)的呢!爬山虎頑強(qiáng)的生命力真值得我們贊頌呀!

啊!校園之景多么美麗呀!我愛我的學(xué)校!

關(guān)于校園美景500字作文5

我們學(xué)校孕育了人才,我們的校園風(fēng)景也十分迷人。

一走進(jìn)我們學(xué)校大門,就可以看見“池水源”。“池水源”其實(shí)是個(gè)不大的小噴泉池,池邊有一面用云母石磚砌成的墻,清潔水流從墻后緩緩地、細(xì)細(xì)地往池里流。最醒目的是云母墻上一個(gè)綠色字“源”。池中有幾片寬闊的荷葉,在夏天的時(shí)候,荷葉上就會(huì)開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花,偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過,生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。

其實(shí),“池水源”包含了兩個(gè)意思:第一意思是我們學(xué)生一定要“飲水思源”,無論怎樣,都不能忘記自己的母校,不能忘記自己的恩師,要回報(bào)對(duì)自己充滿了希望的母校和恩師;第二個(gè)意思是我們思考問題時(shí)必須思維要新、思路要廣,正如“問渠那得清如許,為有源頭活水來”這句詩說得那樣。

再把頭向右轉(zhuǎn),就可以看見一條長廊,它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的時(shí)候,蔓藤植物便爬到了架子上,我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕,講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上,還有幾塊石頭,上面分別刻著:“勤”、“樂”、“恒”、“愛”,喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。

繼續(xù)往里走,還有雷風(fēng)亭、奧運(yùn)墻、博求園等美麗的地方,令我感觸最深的是校門口的“愛”字,旁邊還附上了一句話:“沒有了愛,就沒有了教育?!?/p>

啊,我們母校真是有文化內(nèi)涵啊!

關(guān)于校園美景500字作文6

我的母校是陽陽小學(xué),在這個(gè)溫暖的校園里,有許多亮麗的風(fēng)景線。有芙蓉樹、大花壇、小樹林……但是我最喜歡的還是學(xué)校的大芙蓉樹。這棟大芙蓉樹種在教學(xué)樓左邊的大花壇里,它在我剛來學(xué)校的時(shí)候就有了。

春天到了,它的樹枝長出了許多嫩綠的小葉,晶瑩透亮,就像一塊塊掛在樹上的綠寶石。它的葉子是分叉狀的,用手摸一摸還會(huì)感到有小絨毛。下雨時(shí),它的葉子會(huì)像蜘蛛網(wǎng)一樣把露珠粘在自己的葉子上,以備干旱時(shí)不會(huì)缺水。

轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,它的葉子變得翠綠翠綠的,完全長大了。葉子上還長出了許許多多粉紅色的小絨球,這就是它結(jié)出的花朵,旁邊有許多蝴蝶、蜜蜂和小麻雀飛來飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)賽,自在嬌鶯恰恰啼”!孩子們有時(shí)還會(huì)在樹下乘

涼、讀詩ˋ嬉戲。而大芙蓉樹好像也煥發(fā)了勃勃生機(jī),不時(shí)讓自己的花朵和孩子們玩耍,而孩子們也好像和芙蓉樹心靈相通,時(shí)不時(shí)抬起芙蓉花玩起來。

這時(shí),秋姑娘也踏看秋風(fēng)來到了人間。美蓉樹枯黃的葉子將大地裝扮成了金黃色的地毯。孩子們在金黃的地毯上踩來踩去,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。

秒去冬來,冬天的到來使整個(gè)大地冰封,雪花飄散,芙蓉樹又變成了一名忠誠的衛(wèi)兵,時(shí)時(shí)守衛(wèi)看校園。

這就是我們校園最亮麗的風(fēng)景線,怎么樣,你是不是也覺得很美呢!

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