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六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字

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而堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)和生命扯上關(guān)系,他堅(jiān)強(qiáng)的活了20年。他堅(jiān)強(qiáng)的活了30年。時(shí)間的長短似乎已經(jīng)代表了生命的長短了。時(shí)間是個(gè)抽象的名詞,我認(rèn)為我們的存在就是在自己的空間和時(shí)間內(nèi),這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字,供大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字1

成長的路上有著泥濘,有著荊棘,但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時(shí),別人的一句話,一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你記憶深刻,而堅(jiān)強(qiáng)卻讓每個(gè)人都難以忘記。

一路上我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過打擊,經(jīng)歷過失敗;遇到過困難,遇到過挫折,遇到過絕望。人生就像一艘航海的船,時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而跌宕起伏,時(shí)而遭遇風(fēng)暴。但是有一些人,他們卻總能安然無恙。那是因?yàn)樗麄儗W(xué)著不向困難低頭,學(xué)著像大樹一樣茁壯生長,學(xué)著迎難而上。

在面對(duì)挫折,磨難的面前,有些人選擇哭泣,有些人選擇恐懼,有些人甚至選擇逃避,而做為祖國的花朵,我們不是應(yīng)該勇往直前,迎接陽光嗎?新的一天,我們有著新的開始;新的一天,忘記昨天的悲傷,迎接嶄新的未來;新的一天,我們向終點(diǎn)沖刺;新的一天,我們手牽手面對(duì)將來的日子。

我走在回家的路上,一陣又一陣的風(fēng)吹來,樹枝也搖晃起來。我默默地想:堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?最后我明白了,堅(jiān)強(qiáng)就是遇到狂風(fēng)暴雨,不懼怕;遇到困難挫折,不低頭;遇到失敗絕望,不氣餒;遇到坎坷曲折,不懦弱。

堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)并不陌生的字,兩個(gè)并不復(fù)雜的字,兩個(gè)驅(qū)使人前進(jìn)的字,兩個(gè)充滿正能量的字。我似乎看見湛藍(lán)天空上展翅翱翔的雛鷹;我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳;我仿佛聽到成功時(shí)大家嘖嘖的贊嘆聲。

堅(jiān)強(qiáng),我們每個(gè)人都要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉,把我的小船駛向遠(yuǎn)方,把堅(jiān)強(qiáng)二字放在心上,把歡笑留給鋼鐵似的未來。

小小的身軀,有著巨大的能量,大大的世界,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。未來的日子還長,我們要勇敢面對(duì)每一個(gè)充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好,即使它不是你夢中的模樣,但它終將帶你走向遠(yuǎn)方!

六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字2

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

小樹兒長高了

哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!

哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂的日子將會(huì)來臨!

落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字3

有人說:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕?!?/p>

若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有厭棄官場的陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的情懷;若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有文化大師魯迅的筆尖戰(zhàn)斗,若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作的世界名曲《命運(yùn)》,這是一種怎么的精神支撐?

我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,在國外留學(xué)期間,掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù),使他想起回報(bào)祖國的愿望,想讓中國人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備。可是一次次的回祖國路上,被美國人抓回去,特別不可原諒的是,那是的美國總統(tǒng)下命令,派人看管錢學(xué)森的家人和他在門外及周圍監(jiān)視,美國人還稱他值“五個(gè)師的人數(shù)”。但是他一次次的拒絕,過著一種像監(jiān)獄里的囚犯一樣的生活時(shí),仍然沒有毀滅他回祖國的愿望,一直找機(jī)會(huì)回去,促使他這種堅(jiān)強(qiáng)的一直克服坎坷不平,最后踏上回祖國的路。

孔子曰:“勇者不懼,智者不惑,仁者無憂?!笨梢姰?dāng)一個(gè)人的精神修養(yǎng)達(dá)到某種境界,對(duì)世間繁虔的煩惱不復(fù)存在了,所以當(dāng)我們遭遇不幸是,首先必須跨過。

貝多芬說過“當(dāng)命運(yùn)向您時(shí),你一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨。”

當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)?,名利雙收時(shí),不要忘記別人付出的艱辛,流過的汗水,因?yàn)榘邤痰娜松谋澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。

每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可是尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間的絕唱?!币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過,痛苦過,哭過,失望過,振作過,人生的長帆才能飛揚(yáng)起航!

歲月,淌著斑斕逝去,經(jīng)過苦難,方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的至高境界。

人生是我們一條陌生的路途,前面也許是比來路還要艱險(xiǎn)的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛,讓我們不再徘徊,緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方去創(chuàng)造美好的明天。

六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字4

人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責(zé)任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),永不退縮——因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)!

多年來,我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單,說起來也很簡單,但是要真的去做就不容易了。

從我上初中以來,我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時(shí)候都沒有讓自己放松的時(shí)間,要自己上街去買菜,買完菜回來還要打掃家里,到開飯時(shí)間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(平時(shí)也是這樣)。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復(fù)的事,覺得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。

我不怨恨父母,因?yàn)楦改敢彩菫槲覀兒?。如果父母在家照顧我和姐姐,那么我們從哪里得到生活費(fèi)用,盡管心中有千萬個(gè)不愿意,但還是理解父母的。我知道父母掙錢不容易,所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個(gè)買那個(gè),更不會(huì)用父母的汗水換來的錢去包夜上網(wǎng)、玩游戲。

我學(xué)會(huì)了從生活中堅(jiān)強(qiáng)起來,不能總是依靠父母,父母不可能養(yǎng)我們一輩子,不要遇到什么事都要父母替我們?nèi)ソ鉀Q,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立。有的孩子就因?yàn)楦改高^分溺愛導(dǎo)致壞習(xí)慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

雖然從我七歲起就很少和父母一起相處,父母的那份愛卻從來沒有減少過,姨媽和姨父給了我許許多多的關(guān)愛,是我一輩子都不會(huì)忘記的。我會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我內(nèi)心的深處。父母每次回來我都很高興,可是當(dāng)父母又要去外地為我們兄妹三個(gè)拼命的打拼時(shí),我就會(huì)有一種依依不舍的感覺。我總是會(huì)一個(gè)人躲起來哭,因?yàn)榘职謰寢尩哪欠蓐P(guān)愛之情我比任何一個(gè)同齡人得到的少之又少,但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過。可是我盡管舍不得父母離開我,仍然要裝著很開心的樣子。因?yàn)槎嗄甑莫?dú)立生活我已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)。

有的孩子覺得父母給自己的太少了,我認(rèn)為人應(yīng)該要學(xué)會(huì)滿足,不要對(duì)父母給的抱著不滿的心。當(dāng)然,我從來不會(huì)怪父母,我反而更加感激父母,因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學(xué)會(huì)獨(dú)立的,我就是在堅(jiān)強(qiáng)中、滿足中、感激中學(xué)會(huì)獨(dú)立的。

因?yàn)檫@些可以磨煉我的意志,可能會(huì)使我很累,但上天賜予我的則是一份獨(dú)一無二的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)作文選擇堅(jiān)強(qiáng)600字5

寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來自桑桑,來自杜小康,來自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

《草房子》的主人公是個(gè)可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個(gè)懵懂無知的孩童成長起來的六年。

桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細(xì)馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!

人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂。

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