六年級成功記敘文600字話題作文
六年級成功記敘文600字話題作文大全
“我們終于成功了，成功的達(dá)到了三年前確定的目標(biāo)。”我衷心的為我們班所取得的成績而驕傲、而喝彩。同學(xué)們整整用了三年的時間才完成了目標(biāo)，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，從從前的倒數(shù)第一變成了現(xiàn)在正數(shù)第一名。這里給大家分享一些關(guān)于六年級成功記敘文600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
六年級成功記敘文600字話題作文1
每個人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時候，要懂得堅(jiān)持，因?yàn)槌晒F在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會堅(jiān)持。“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的奧秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。
他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無法體驗(yàn)到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時候我學(xué)游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過努力我終于學(xué)會了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我現(xiàn)在就不會體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個道理：如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實(shí)在不行，我會請教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。
上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時間不多，但一年堅(jiān)持下來，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語文的奧妙。只要有恒心，任何事情都難不倒我們。
六年級成功記敘文600字話題作文2
最近，我讀了一篇文章，思考這樣一個問題沒在人生成功的道路上，面對即將到達(dá)的終點(diǎn)的勝利，而該不該放棄呢?而有的人卻只有100米就可以穿過死忙的線，可他卻放棄了。這篇文章講述了一位登上運(yùn)動員，在一次攀登珠穆拉瑪峰的活動中在6400米的高度他漸感體力不支，停了下來，與隊(duì)友打了個招呼，就悠然下山去了，事后有人問他，你為什么不再堅(jiān)持一下，就可以跨過6500米的死亡線了，他回答的很干脆：“不，我最清楚，是我6400米的海拔是我得我登山生涯的點(diǎn)，我一點(diǎn)都不感到遺憾?！?/p>
讀后，我有點(diǎn)替他感到惋惜，只要在堅(jiān)持一下就好了。
法國生物學(xué)家，化學(xué)家巴斯特德曾說過：告訴你使我達(dá)到目的的奧秘把，我的力量就是我的堅(jiān)持精神，人生的道路不是一帆風(fēng)順的要想要干一番大事業(yè)更是如此。創(chuàng)業(yè)途中難免會遇到一些困難和挫折，面對他們脆弱的人打起退堂鼓，勇敢的人則繼續(xù)堅(jiān)持。最終打退堂鼓的人一事無成，繼續(xù)堅(jiān)持的人獲得勝利的果實(shí)。因此，成功需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持過的人，才增大有怎樣的快樂。
堅(jiān)持是一個大概念，是品格，是毅力，是意志。而這文中的這位登山運(yùn)動員卻自己認(rèn)為夠了，聽聲音放棄了，他就是沒有具備堅(jiān)持的精神僅僅相差100而已。
這個時代，堅(jiān)持就可以勝利成功，在我還沒放暑假的時候，老師們叫我們捐錢給李心怡同學(xué)，聽說她的成績非常好，可惜患上了白血病，她米啊對死亡的威脅，相信生命的奇跡，她沒有放棄，她選擇堅(jiān)持，讓我們?nèi)熒己芨袆?。我相信，成功需要?jiān)持，命運(yùn)掌握在自己手中，只要把握好他，只要堅(jiān)持下去就可以獲得重生的希望。
令我不忘的還有當(dāng)初的四川汶川大地震，無情的地震把四川人民的加元給毀了，他們堅(jiān)持的精神使自己重新振作起來了。災(zāi)害無情人間有情，大家看到了也會幫助他們。只要我們堅(jiān)持，就能獲得成功，成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能勝利。
六年級成功記敘文600字話題作文3
每個人都有自己成功的故事，或大或小，它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛，只有自己才能知道。我就有這樣一次經(jīng)歷，那是做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)的要求是：把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒過來，徑直扣入裝滿水的盆子中，然后徑直把杯子拔出來，看看衛(wèi)生紙是否會濕了。
我接了一盆水，找了一個玻璃杯，又拿了一些衛(wèi)生紙。
首先，我把一張衛(wèi)生紙，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出來，呀!杯子進(jìn)水了!第一次實(shí)驗(yàn)，就以失敗告終。我皺起了眉頭，左思右想這是為什么呢?不行，再做一次。
我又把一張衛(wèi)生紙，緊緊的塞到了杯子底部，只聽“啪”的一聲，我把杯子重重地扣了下去，又使勁地拔了出來。可是，我發(fā)現(xiàn)，紙還是濕了。唉!又失敗了，太令我失望了。
前兩次的失敗，使我早已沒有了信心?！半y道是我年齡太小嗎?可是，為什么別的同學(xué)都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦，對了!可能是我用力太猛，速度太慢吧!只要輕一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒一定能成功!”
我下定決心，準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜硪豢?，紙沒有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我體會到了，只要有耐心什么事都能夠成功，這時，讓我想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水!”
六年級成功記敘文600字話題作文4
世人渴望成功，但面臨壓力，許多人都會退避三舍，紛紛揚(yáng)帆去尋找另一個“勝利”的渡口，殊不知這是“臨淵驅(qū)魚，向叢驅(qū)雀”，殊不知壓力其實(shí)是一座架于成功與平庸之間的便橋啊!為什么?且聽筆者的一番分析。壓力是什么?是螞蟻身陷火境，但最終它們眾蟻脫險;是羚羊面臨懸崖，但最終它們斑羚飛渡;是白鶴鳥瞰深淵，但最終它們?nèi)胡Q翔空。壓力意味這什么呢?——苦?？Х仁强嗟陌?，但西方人贊不絕口。茶是苦的吧，但東方人視為己友。壓力似乎并不是學(xué)生專有的怪圈，它儼然也能讓人取悅一時。事實(shí)上壓力的降臨并非是上帝在有意愚弄世人，而是蒙于“動心忍性，曾益其所不能”的初衷。
壓力催化人的意志，蕩擊了人的潛能，這道獨(dú)好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個人在黑暗中探索勢必會有一股強(qiáng)勁的壓力，在這股壓力的刺激作用下定然會需要另一股內(nèi)力與之抗衡，自然而然，人的毅力、韌性、各種內(nèi)在尚未開發(fā)的潛在，有時充當(dāng)了這一角色，自然而然，在長時間的磨礪中，一切能得以外現(xiàn)，個人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏，因而孱頭也能變作兇猛的闖將，庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海，側(cè)耳聆聽天下士之成功警言：曹雪芹說，是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓，是壓力之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說，是宮刑讓他覺悟世事，激起他的創(chuàng)作心潮，是壓力之橋使得“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》問世。嚴(yán)文井說，是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家，是壓力之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說，是自身的缺陷讓他創(chuàng)造了征服珠峰的奇跡，是壓力之橋讓他抵達(dá)了珠峰之顛。
壓力使我們不斷進(jìn)步，不斷成功，讓我們直視壓力，在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學(xué)們，讓我們把壓力化作動力，打開成功的大門!
六年級成功記敘文600字話題作文5
成功，他與機(jī)遇有關(guān)，但是，一個不會抓住機(jī)遇的人是不會成功的。可能有些同學(xué)一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒，象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者，一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80后領(lǐng)袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽(yù)于一身的作家，他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家，將全部精力用于寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認(rèn)同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?
韓寒是高中沒有讀完就輟學(xué)，但輟學(xué)在家中他沒有停止學(xué)習(xí)，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)的書籍，抓住機(jī)遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽，那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。
比爾·蓋茨，他的名字可以說是家喻戶曉，他大學(xué)沒有畢業(yè)就離開了校園，離開校園后沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司，后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，成為現(xiàn)在全世界首富。如果當(dāng)初他的知識不豐富、意志不堅(jiān)強(qiáng)，他的公司絕不會發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機(jī)會創(chuàng)建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作，那么這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機(jī)會。
最后說說喬布斯，他真的是一位天才設(shè)計(jì)者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學(xué)讀完一年書的院士，他大學(xué)讀了半年就退學(xué)，但是沒有離開學(xué)校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機(jī)遇，將蘋果機(jī)及時更新?lián)Q代，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
縱觀三位成功人士，他們都是善于抓住每一次機(jī)遇，并果斷作出決定，經(jīng)過奮力拼搏，成為世人所仰望的強(qiáng)者。
所以成功與機(jī)遇息息相關(guān)，一個不會抓住機(jī)遇的人是不會成功的。