以自信的人為題作文600字六年級(jí)
要想生活過得快樂，也必須有自信。如果你去應(yīng)聘，在招聘人員面前。自己對(duì)自己都沒有信心，又怎能讓別人信任你呢?自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡，應(yīng)該無時(shí)無刻相信自己，自信也是能讓你建立樂觀的生活態(tài)度的一把鑰匙，這里給大家分享一些關(guān)于以自信的人為題作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
以自信的人為題作文600字六年級(jí)1
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內(nèi)心百感交集，心海里好似正在翻騰，有興奮也有恐懼。我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)出現(xiàn)在我腦中。“下一號(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí)，我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺(tái)，向評(píng)審鞠個(gè)躬，便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂的天堂;德布希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲，我做到了!我不但沒有彈錯(cuò)，還把音樂性做得很好!
“成績公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽，我的心里想：謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定，我才能贏這場(chǎng)比賽!
有時(shí)害怕是惡魔，因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力，使人失敗;有時(shí)害怕是天使，因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂比賽里，我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。
現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說：“你真勇敢!我們以你為榮?！彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕，才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。
以自信的人為題作文600字六年級(jí)2
在“六一”臨來之際，我們懷著激動(dòng)的心情它踏上了去育蕾的車。來到學(xué)校附近，我們大家都納悶學(xué)校在何處?隨著幾個(gè)小孩的步伐我們踏進(jìn)了這蘊(yùn)育希望的民工小學(xué)。
學(xué)校雖然不是很寬敞，校室的門有點(diǎn)破舊，但推開門見到的一雙雙明亮的眼睛卻是那么的水靈。
我們道明來意，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們?；蛟S就是這真誠的歡迎，我們立刻融入了這個(gè)集體。
我們首先向他們介紹了“八榮八恥”。在學(xué)習(xí)過程中，他們都積極、活躍地表達(dá)自己的意見。在齊讀“八榮八恥”時(shí)，聲音之洪亮，是我在自己班中無法想象的。這份響亮，道出的是自信，是團(tuán)結(jié)，是對(duì)知識(shí)的渴望。
在自由表演環(huán)節(jié)，我一直擔(dān)心會(huì)冷場(chǎng)。但他們“唰”的舉起了稚嫩的小手。恐怕我現(xiàn)在擔(dān)心的是不知道該請(qǐng)誰表演。他們每個(gè)人表演時(shí)，都是抬頭挺胸，用他們最響亮的聲音唱出他們的心情。臉上永遠(yuǎn)掛著自信的笑容。
他們還為我們表演了他們的大合唱曲目。聲音之洪亮，讓我不禁驚嘆道：“如果我們的大合唱能有一半的聲音就能拿第一了?！边@才是真正意義上的合唱。自信、團(tuán)結(jié)、展示青春的活力。
這次育蕾之行是我們應(yīng)該深刻思考的。他們?yōu)楹螘?huì)有如此的自信，不是因?yàn)樗麄儞碛卸嗝簇S富的知識(shí)，多么精技藝。只因他們敢于表現(xiàn)自己，用最真誠的方式展現(xiàn)出驚人的自信。
自信是青春的標(biāo)志。我不禁感嘆：難道我們已不再青春了嗎?不，我們正值青春，但很多時(shí)候我們是那么的膽怯，做事顧慮太多反而顯得畏縮。青春是自信的，自信在青春。不要讓我們的心走在年齡的前面，我們應(yīng)懷著自信的心境跨向美好的明天!
以自信的人為題作文600字六年級(jí)3
為自己開一朵絢麗的花，也許是一份信念，也許是一份真誠，也許是一份純潔。但是，在我們?nèi)松牡缆飞希獮樽约洪_一朵絢麗的自信之花。何謂之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是諸葛亮的“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”;自信是韓非子的“恃人不如自恃也”?？梢?，擁有自信是獲得成就的必要條件。只有學(xué)會(huì)自信，才能面對(duì)自己，面對(duì)人生，面對(duì)成功。
自信，就要直面失敗，走出自卑。家喻戶曉的事件主角——美國總統(tǒng)尼克松，因順利的結(jié)束了越南戰(zhàn)爭等事件，在競(jìng)選連任時(shí)備受追捧。但是他自己一直對(duì)過去的失敗耿耿于懷，對(duì)自己沒有十足的信心與把握。于是，在這種心理的支配下，他派手下去對(duì)手的住處按放了竊聽器，但被當(dāng)場(chǎng)捕獲。丑聞被曝后，尼克松又連連推卸、逃避責(zé)任，在巨大的壓力下，他在競(jìng)選成功后主動(dòng)辭職。原本能連任的他，慘遭失敗。
自信，就要堅(jiān)持不懈，滴水穿石。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人為了提純鐳，幾十年如一日，在極其簡陋的研究室里，忘我的在瀝青礦渣中尋找鐳的蹤跡，1898年12月，她與丈夫宣布發(fā)現(xiàn)了這種新元素，它比純鈾放射性要高出400倍。
自信，就要避免盲目從眾，堅(jiān)持自己。著名的交響樂指揮家小澤征爾在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中登臺(tái)比賽。就在他按照著評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏時(shí)，一陣不協(xié)和的音傳入他的耳朵。起初，他以為是樂隊(duì)出現(xiàn)了失誤，他于是停下來重新演奏，但重復(fù)數(shù)次后，不協(xié)和的音一直存在。他意識(shí)到，是樂譜錯(cuò)了。但是評(píng)委會(huì)的專家們一致回答;“樂譜沒問題，是你錯(cuò)了!”此時(shí)，他面對(duì)著在場(chǎng)的人士，斬釘截鐵的說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了!”頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。原來，這是評(píng)委們的一個(gè)“圈套”，以此來考驗(yàn)參賽者是否會(huì)被人士的意見左右，小澤征爾也因?yàn)樗膱?jiān)定奪得桂冠。
“自信是成功的第一秘訣”。相信自己，突破自己，為自己開一朵絢麗的自信之花!
以自信的人為題作文600字六年級(jí)4
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”
以自信的人為題作文600字六年級(jí)5
在一間休息室里，一位身穿尼龍緊身衣的青年，貓著腰坐在板凳上。他緊握雙拳，一滴滴冷汗像珍珠般往下流，濕透了衣裳。他的心“撲通撲通”劇烈跳動(dòng)著。這時(shí)，令他心驚膽戰(zhàn)的音樂傳來，該他上場(chǎng)了。他的心跳如乘上了特快列車，他站起身，擦干了汗，用手緊緊捂住胸口，以克制心跳，打開了門。搭檔老李已經(jīng)站在門口了。老李是個(gè)耍雜技十年的老手。老李抓住青年的肩膀，信心十足地對(duì)他說：“小伙子，加油。這場(chǎng)雜技全靠你‘畫龍點(diǎn)睛’了!”青年聽了，渺茫無助地望著老李，上場(chǎng)了。他們今天要表演的節(jié)目是“空中接人”。青年已經(jīng)躍上吊桿，居高臨下的他，克制著緊張。他喃喃自語道：“成功就能一夜之間光芒四射，失敗就會(huì)黃花萎地?！?/p>
他像只白鷺身輕如燕的在空中劃出了一條條美麗的白色弧線。他那婀娜多姿的動(dòng)作令觀眾眼花繚亂，迎來觀眾陣陣喝彩。好不容易熬過了前五分鐘接下來準(zhǔn)備表演高難度動(dòng)作——“空中接人”。他吊在半空中，一種搖搖欲墜的感覺。他緊張地看了看腳下，險(xiǎn)些去見“馬克思”。他馬上鎮(zhèn)定了心態(tài)，等待著時(shí)機(jī)。老李似乎看透了他的心思，露出了一絲不易察覺的微笑。觀眾們瞪大了眼睛，屏息凝視，情不自禁地站起身。
空氣頓時(shí)凝固了，觀眾鴉雀無聲，就連一根繡花針掉到地上也能聽得一清二楚。青年鼓足勇氣，猛地向前一躍來了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。1秒，主持人林先生目瞪口呆;2秒，觀眾小姐把手中緊握著的瓜子撒了一地;3秒，觀眾席上青年的媽媽滑倒在地上;4秒，青年與老李的手緊握在一起!頓時(shí)，觀眾們的喝彩聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地的掌聲不絕于耳，如釋重負(fù)的青年的臉上露出了勝利的笑容，熱淚盈眶……
是啊!強(qiáng)者面對(duì)困難無所畏懼，而弱者面對(duì)困難心慌意亂。燦爛的陽光總是屬于強(qiáng)者。你瞧，你聽，在勝利的寶座上，強(qiáng)者們歡呼著：“我自信，我快樂，我挑戰(zhàn)!”