傾聽(tīng)是一種快樂(lè)!當(dāng)你的朋友向你傾訴衷腸時(shí)，你千萬(wàn)不要不耐煩。想想，你應(yīng)該覺(jué)得快樂(lè)。他是把你當(dāng)成朋友，才愿意跟你分享。一起傾聽(tīng)朋友的苦與樂(lè)吧，這會(huì)增進(jìn)你們之間的友誼。傾聽(tīng)，讓你的朋友重新快樂(lè)，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文1

傾聽(tīng)，只是傾聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)鴿子飛翔的聲音，于是你聽(tīng)見(jiàn)了生命掠過(guò)的痕跡。

生活，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)你的勞累，傾聽(tīng)你的富貴。對(duì)于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的汗水。勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。

勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。

青春，我在傾聽(tīng)。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上，是在努力將要得到回報(bào)的考場(chǎng)上，是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊，我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼吸聲：熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)青春便是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)光陰，因?yàn)榇夯ㄇ镌轮?，青春總不?huì)過(guò)多停留，為了追上它，我們也總是步履匆匆，這也許便是生活吧!

未來(lái)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)隱隱約約的希望，傾聽(tīng)對(duì)你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續(xù)，所以我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你。

如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)未來(lái)。傾聽(tīng)希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們，我也更加努力。這得意的傾聽(tīng)伴隨著我，幻想著或許金色的羽翼會(huì)在下一秒里長(zhǎng)出。

不如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)上天為我關(guān)上一扇門(mén)時(shí)是怎樣為我打開(kāi)另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽(tīng)不會(huì)過(guò)多逗留，因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前，不是嗎?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

傾聽(tīng)，仍是傾聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這一枝一葉，你可以聽(tīng)見(jiàn)歷史，生活，未來(lái)。傾聽(tīng)智者，開(kāi)啟智慧之門(mén);傾聽(tīng)自然，領(lǐng)略生命的無(wú)限;傾聽(tīng)萬(wàn)物，了解真實(shí)自我。傾聽(tīng)是一種享受，一種升華，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人是完美的，它將人性變得無(wú)窮大。

以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文2

耳聽(tīng)八方，能使我們跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐;廣納群言，能使我們保持清醒的頭腦;謙虛謹(jǐn)慎，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)與才干。而學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，則是我們實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)應(yīng)練好的基本功之一。筆者以為，我們需要傾聽(tīng)的內(nèi)容主要有以下幾方面：

傾聽(tīng)不同意見(jiàn)。在工作和生活中，存在不同意見(jiàn)是很正常的。怕的是沒(méi)有不同意見(jiàn)，怕的是只有一種聲音。壓制不同意見(jiàn)，只能是死水一潭，充分傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，就能形成生動(dòng)活潑的工作局面。

傾聽(tīng)群眾呼聲。同志在“七一”重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào)：“群眾利益無(wú)小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦?！眱A聽(tīng)群眾呼聲，就是把人民群眾的要求和愿望當(dāng)做執(zhí)政用權(quán)的第一信號(hào)。當(dāng)年澤東同志從邊區(qū)一個(gè)農(nóng)民發(fā)出的一句牢騷話(huà)中，反省征糧過(guò)多、群眾負(fù)擔(dān)太重的問(wèn)題，及時(shí)抓了開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和實(shí)行精兵簡(jiǎn)政兩件大事，密切了邊區(qū)干群關(guān)系、軍民關(guān)系，鞏固了抗日根據(jù)地。今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要善于傾聽(tīng)群眾呼聲，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，廣開(kāi)言路，大興調(diào)查研究之風(fēng)，查民情、解民困，做群眾的貼心人。

傾聽(tīng)背后議論。背后議論可能當(dāng)時(shí)聽(tīng)不到，但遲早是要傳入耳中的。聽(tīng)了這種議論，不要急于辯解，重要的是用事實(shí)來(lái)澄清。紅軍長(zhǎng)征后，陳毅帶領(lǐng)部分紅軍戰(zhàn)士留在蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。由于形勢(shì)險(xiǎn)惡，黨的一些經(jīng)費(fèi)由幾個(gè)負(fù)責(zé)人纏在腰里小心保管著。有些戰(zhàn)士不了解情況，便在背后議論，懷疑經(jīng)費(fèi)已落入個(gè)人腰包。

陳毅聽(tīng)后，立即把隊(duì)伍召集在一起，然后從腰上解下布袋，當(dāng)啷啷，把金子全部倒在桌上，誠(chéng)懇地說(shuō)：“同志們，這是黨的錢(qián)，只有這么多，是準(zhǔn)備特殊情況下應(yīng)急用的。黨要我保管，我從來(lái)一個(gè)都沒(méi)敢亂用。我有責(zé)任通知大家，萬(wàn)一我被敵人一槍打死了，尸首可以不要，錢(qián)無(wú)論如何要拿回來(lái)?！睆年愐恪暗菇稹眮?lái)看，背后議論也是一種很有效的監(jiān)督方式。背后議論不可怕，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以自己公開(kāi)公正的實(shí)際行動(dòng)，消除各種議論。

傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，是一種與人為善、心平氣和、謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)。有了這種姿態(tài)，就能做到海納百川、光明磊落、心底無(wú)私。

以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文3

晚風(fēng)細(xì)入，熏香裊裊，弦弦顫動(dòng)，余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎?

我愛(ài)傾聽(tīng)，聽(tīng)大自然的一切。春天到了，因?yàn)樘焓箒?lái)了，樸翼天使的鳴叫總是美的，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也會(huì)倚在窗前，靜靜地等待天使的歸來(lái)。

相比鳥(niǎo)鳴，我更愛(ài)聽(tīng)大自然演奏的樂(lè)曲。再也無(wú)法忘記聽(tīng)風(fēng)的樂(lè)趣。微風(fēng)的時(shí)候，似乎沒(méi)什么聲音，可當(dāng)你用心去聽(tīng)時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一聲聲呼嘯就帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，沒(méi)有必要害怕，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)傷害你。大自然對(duì)我們這些孩子很放縱的，因?yàn)樗牢覀兪撬暮⒆?，我們不繪傷害她。在大自然的溺愛(ài)中，在風(fēng)兒的陪伴下，我們?cè)谛Α?/p>

我也愛(ài)聽(tīng)雨。對(duì)于雨，我有一種與生俱來(lái)的好感，總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧!雨小的時(shí)候，就像小溪流淌過(guò)自己的身體，雨再大些，就像講河在奔騰，在咆哮。當(dāng)雨肆無(wú)忌憚的放肆?xí)r，就會(huì)有一種在海洋中無(wú)拘無(wú)束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也會(huì)在雨中奔跑，去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長(zhǎng)的的伙伴。

大自然固然美麗，我更喜歡傾聽(tīng)最聰明的人類(lèi)，尤其是人的笑聲。傾聽(tīng)孩子的笑聲，我聽(tīng)出了無(wú)盡的童趣;聽(tīng)大人的笑聲，我聽(tīng)出了堅(jiān)強(qiáng);聽(tīng)老人的笑聲，我聽(tīng)出了歲月遺留下來(lái)的美好。

笑聲會(huì)帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈地放肆著，而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了，飛向遠(yuǎn)方，最終屈服在時(shí)間腳下，只有我們的笑聲還彌留在耳際，作為永恒的紀(jì)念。

傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣，傾聽(tīng)是一種發(fā)泄，傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)那曉風(fēng)殘?jiān)拢?tīng)那對(duì)酒當(dāng)歌，聽(tīng)那風(fēng)起塵揚(yáng)，聽(tīng)那感花悲淚，聽(tīng)那傾城之戀，聽(tīng)那天荒地老……

又是一輪春夏秋冬，又是一番風(fēng)花雪月，在這個(gè)美麗的如同花兒的世界中，你還在聽(tīng)嗎?

以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文4

有人說(shuō)：“鮮花最美，因?yàn)樗r艷?！庇腥苏f(shuō)：：“雨露最美，因?yàn)樗虧?rùn)”。有人說(shuō)：“太陽(yáng)最美，因?yàn)樗鼫嘏??！倍艺f(shuō)：“傾聽(tīng)最美，因?yàn)樗酒G了心靈，滋潤(rùn)了身軀，溫暖了世界?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)正在大自然里。

閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)大山的深邃，曠遠(yuǎn)，傾聽(tīng)大河的奔騰，喧器，傾聽(tīng)一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽(tīng)花朵恣情的渲染，傾聽(tīng)檐角如斷線(xiàn)珍珠的雨滴，傾聽(tīng)蜿蜒小路上彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)。

傾聽(tīng)讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)，讓人尋回那份獨(dú)特的寧?kù)o。

傾聽(tīng)在人群中。

在講臺(tái)上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽(yáng)臺(tái)上，在奔馳的列車(chē)上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時(shí)隨地都可以?xún)A聽(tīng)，傾聽(tīng)讓我們回味一生的聲音，傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人，闡述他對(duì)過(guò)日子精辟的看法，傾聽(tīng)一個(gè)重病患者，坦然面對(duì)生命的表白，傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽(tīng)那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽(tīng)那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽(tīng)那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事，那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音，我們就會(huì)明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應(yīng)該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。

傾聽(tīng)老師的教誨，就如同讀一本好書(shū)，受益匪淺，傾聽(tīng)朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿(mǎn)足。

因?yàn)橹鞒秩藘A聽(tīng)了小男孩的話(huà)語(yǔ)才讓大家都聽(tīng)得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂，傾聽(tīng)是心靈之花，傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌，因傾聽(tīng)而悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因傾聽(tīng)而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽(tīng)而永不熄滅。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

以懂得了傾聽(tīng)六年級(jí)話(huà)題作文5

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話(huà)中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話(huà)說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)知識(shí)。

在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話(huà)。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。

當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。

朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。

傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。

希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

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