珍惜青春的作文帶評語
珍惜青春的作文帶評語
青春是美好的,但青春卻是短暫的,我們想要留住青春,但青春卻轉(zhuǎn)眼即逝。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于珍惜青春的作文帶評語的相關(guān)資料。供你參考。
珍惜青春的作文1
青春贊歌
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
評語
這是一篇抒情散文。青春的特點激活了作者的思維,想到青春的健康的體魄,旺盛的精力,聰明的才智和無私的奉獻;想到青春對勝利的執(zhí)著,對自己無比的自信,以及不懈的努力精神;還想到了青春的輕狂和淺薄。中間又抒寫了青春在歷史上現(xiàn)實中的作用。最后呼喊青春,“請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩”,把對青春的贊美之情推到了更高點。采用第二人稱寫法,將青春人格化,抒情味更濃,效果更好。文章較有文采,頗多采用比喻、排比、反復(fù)等修辭手法,讀來有雋永如詩之感。
珍惜青春的作文2
青春
青春的每個日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱:愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚,也有相同的夢,擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”讓我們以青春做筆,真情做墨,畫出更美麗的風(fēng)景,抒寫更生動的青春之歌。
評語
本文引用歌詞作標題,顯得新穎,也顯出了作者的靈氣,文章寫的是朋友之情,“朋友之情”是青春樂章中一個跳動的音符,作文較活潑,體現(xiàn)了青春一樣的朝氣。
珍惜青春的作文3
青春
A是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不做第二。只有銳 意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動歷史的車輪。
B是青春兩個聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才發(fā)覺是那么令人懷念。青春的友誼是人生最大的一筆財富,足夠一輩子享用,請珍惜青春的友誼吧。
C是未滿的月芽兒,是缺憾。青春總是不圓滿的。第一次遠離家鄉(xiāng),第一次為一個人流淚,第一次去主宰自己的命運。正因為一切是第一次,所以總會不圓滿。但這又有什么關(guān)系呢?因為不圓滿,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的期冀。
D是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂,老歌中唱道:多少人羨慕你,只因為你年輕。如果說青春是把豎琴,那么就要用心去彈琴。“用心,真心,開心,所以生命盛開。”青春是一眼忘憂泉。
E是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會。
F是一面旗幟,是理想。青春的目標,就是奔跑中的一面風(fēng)中旗幟。
G是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。
H是單杠,是運動。青春的第一標志就是健康,而健康來自于不懈的運動。青春與運動是緊密聯(lián)系的。
I是單個的人,是獨立。這意味著你長大了,要有獨立的人格、獨立的能力,要對自己的行為負責(zé),同時擔(dān)負起一個公民應(yīng)當(dāng)擔(dān)負的社會責(zé)任。
J是一個魚鉤,是等待。為了等到成功的機遇。必須要有耐心。用魚鉤去釣魚的人是大智慧的人。因為在等待中,他磨掉了浮躁的性情,變得沉靜如水。當(dāng)你的心和水中的魚一樣靜時,還何必在乎結(jié)果呢,因為過程就是最好的結(jié)果。
K是邁出正步的軍人,是規(guī)范。青春的歷程里少了不整齊的步伐,還記得軍訓(xùn)嗎?學(xué)會規(guī)范自己,才是成熟的開始。
L是一只靴子,是時尚。時尚總是青春的代表。
M是一扇門,是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因為抉擇是否對路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。
N是一道閃電,是激情。沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,激情像一道閃電,它使青春之光更加燦爛。
O是一輪太陽,是朝氣。每天的太陽都是新的,青春的每一天也都應(yīng)是新的??傆行碌氖虑榘l(fā)生,總有令人感動的行動,這才是青春。
P是一株蘆葦,是思想。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思想的蘆葦。青春不和思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。勤于思考,善于思考,青春才會發(fā)出智慧的光芒。
Q是一個氣球,是夢想。唯有夢想是無限自由的,青春的你盡可以夢想,但一定要用現(xiàn)實的行動去逐步實現(xiàn)它。
R是扶杖的老人,是消逝。每一個的青春都會消逝,女孩總有挽髻做婦人的那一天,少年最終會變成扶杖的老者。知道會消逝,就要好好把握每一天,不要虛度青春年華。
S是曲線,是優(yōu)美。青春少年無論外表還是內(nèi)心都是美的。運動是美,安靜是美,歡樂是美,憂傷是美,希望是美,失望也是一種美,因為,你還可重新再來。
T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽,也可象征某種壓力。無論獲得了榮譽還遭到壓力,你都應(yīng)挺直脊梁,做一個直立的人,不要被虛榮捧垮,也不要被困難和壓力壓倒。
U是一只空杯子,是謙遜。有個禪語說:你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進去?青春的心是謙遜的,這樣一切的思想和智慧才會注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的知識不放,又不肯去向他人學(xué)習(xí),就永遠只能是半杯水。
V是一個楔子,是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個點上,才能鉆透模板。青春不是一筆可以任意揮霍的財產(chǎn),在短暫的歷程中,我們應(yīng)該盡快找到自己能量的聚焦點。
W是兩個V組合在一起,是雙贏。青春固然要爭取勝利,但是在競爭中,并不一定要爭個你死我活。大度一點,寬容一點,在幫助別人的過程中,自己也得進步;在自己成功的路上,也少不了他人扶助的雙手,讓青春少一分嫉妒,少一分狹隘,那么最終每個人都會贏。
X是作業(yè)本上的紅叉,是錯誤。青春不可能沒有錯誤,認識了錯誤,就能收獲正確。
Y是一株樹,是洗禮。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)雪的洗禮,而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽,當(dāng)“小皇帝”。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,風(fēng)雨中,和寒流同呼吸,洗滌心中的污濁,鍛造古銅色的皮膚,才能長成參天大樹。讓青春成為無邊沙漠上最閃亮的一點。
Z——你說呢?
評語
本文構(gòu)思巧妙。用26個字母對“青春”進行了全面透徹的闡釋。這主要是基于作者一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的大腦。所以作者才對青春有著這么深刻的認識。
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