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描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)精選

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描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)精選

  我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,尤其是一個(gè)弱小的動(dòng)物。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)精選的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)精選

  1. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  2. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  3. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  4. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  5. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  6. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  7. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  8. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  9. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  10. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  11. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  12. 以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于中學(xué)生語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)大全的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請(qǐng)搜索初中作文頻道與你分享!

  13. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  14. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

  15. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  17. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  18. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  19. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  20. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)推薦

  1. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō),然后寫(xiě)下來(lái)。

  2. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn),主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

  3. 寫(xiě)小動(dòng)物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來(lái)說(shuō),描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形,仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺(jué)等。

  4. 描寫(xiě)小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě),而描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況,側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫(xiě)。

  5. 不過(guò)寫(xiě)動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫(xiě)動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形,有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě),都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě)。

  6. 其次,要細(xì)致描寫(xiě),無(wú)論是寫(xiě)動(dòng)物外形,還是寫(xiě)生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。

  7. 再者,要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  8. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

  9. 描寫(xiě)外形時(shí),作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

  10. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)。”這樣一步步地描寫(xiě),把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

  11. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

  12. 描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話:

  13. 星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

  14. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  15. 作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

  16. 表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。

  17. 文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”,表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多,卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽(tīng),從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”,這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō):“青蛙,真是我們的好朋友。”結(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。

  18. 文雖有規(guī)可循,但無(wú)定法。寫(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的。只有掌握一種基本的寫(xiě)法,又會(huì)靈活地運(yùn)用,才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。

  19. 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物,也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě),都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě)。

  20..要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫(xiě),認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子,還是寫(xiě)生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò),概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。

  描寫(xiě)小動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)

  1. .要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  2. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫(xiě)小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。

  3. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)全身,突出"雪白的絨毛",寫(xiě)眼睛,主要寫(xiě)眼睛"紅",寫(xiě)耳朵,主要寫(xiě)耳朵的"長(zhǎng)",寫(xiě)嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫(xiě)腿,只寫(xiě)"長(zhǎng)"和"短",寫(xiě)尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫(xiě)得比較詳細(xì),因?yàn)?quot;三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái),顯得很特別的地方。小作者還寫(xiě)了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

  4. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫(xiě)小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

  5. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái),尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球","它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺(jué),亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。

  6. 詞語(yǔ)通俗準(zhǔn)確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

  7. 句子生動(dòng)有趣:鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍侯不可,真是架子十足!

  8. 文章圍繞一個(gè)中心展開(kāi)來(lái)寫(xiě)。“鵝是高傲的動(dòng)物”

  9. 文章從不同的角度來(lái)印證鵝的高傲:叫聲高傲步態(tài)高傲和吃相高傲。

  10. 結(jié)構(gòu)上都是總分總,有過(guò)渡段。

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