小學(xué)自我介紹作文帶評(píng)語(yǔ)
小學(xué)自我介紹作文帶評(píng)語(yǔ)
自我介紹作文說(shuō)容易寫(xiě)也容易寫(xiě)，說(shuō)難寫(xiě)也難寫(xiě)。因?yàn)樽晕医榻B大多都千篇一律，要?jiǎng)?chuàng)新才能出彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于自我介紹的小學(xué)作文加評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)自我介紹作文篇一
瞧!那鏡子里的小女孩是誰(shuí)?原來(lái)是我——趙怡然呀!
我扎著一個(gè)馬尾辮，那圓圓的臉上有一對(duì)月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我性格開(kāi)朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級(jí)寫(xiě)生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個(gè)大缺點(diǎn)——懶。寫(xiě)字臺(tái)是亂七八糟，可我卻沒(méi)想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來(lái)。
我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
批改評(píng)語(yǔ)：本文是一篇寫(xiě)人的記敘文。運(yùn)用第一人稱(chēng)，敘述真實(shí)親切自然，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。分別從外貌、穿著、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面介紹，能正確地認(rèn)識(shí)自己。希望小作者發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)自我介紹作文篇二
我叫魏夕喻，今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，常常梳著馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺，還有兩只不大不小的耳朵，一張櫻桃小嘴。
我最喜歡和小朋友們一起玩。有時(shí)玩騎自行車(chē)，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩搭積木……別看我愛(ài)玩，我可是一個(gè)多才多藝的小姑娘，我會(huì)彈古箏、吹長(zhǎng)笛，還會(huì)寫(xiě)毛筆。
我的缺點(diǎn)，就是挑食。每次看到飯桌上的魚(yú)，我就皺眉頭。為此，每少挨媽媽的批評(píng)。我真想把這個(gè)壞毛病改掉啊!
這就是我。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章介紹自己的特點(diǎn)，由外貌到性格、愛(ài)好等，再寫(xiě)自己的缺點(diǎn)，層次分明。表達(dá)真實(shí)質(zhì)樸，語(yǔ)句流暢，簡(jiǎn)練而生動(dòng)。不足在于寫(xiě)外貌的部分的順序稍顯凌亂，如果寫(xiě)完五官后再寫(xiě)走姿，會(huì)更合理些。
小學(xué)自我介紹作文篇三
我現(xiàn)在把一個(gè)快樂(lè)男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不算太高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮，因?yàn)橥搜涝颍胰藗兌加H切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛(ài)我嗎?
這就是我—一個(gè)快樂(lè)男孩。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，表達(dá)流暢自然，雖然文章筆墨不多，但這篇自我介紹很清楚地將自己介紹給了別人，如果你能扣住你生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)的特點(diǎn)，寫(xiě)一些自己的事情，那你的文章就更加飽滿(mǎn)了!
小學(xué)自我介紹作文篇四
我就是我，我是無(wú)人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細(xì)沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽(yáng)，我就不會(huì)學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會(huì)禁受風(fēng)雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨(dú)有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個(gè)人，我就是一個(gè)平凡但不平庸的小小女生，我會(huì)哭我會(huì)笑，正因?yàn)槲也煌昝?，所以我才?huì)去追求完美。
我就是我。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章通過(guò)把“我”比喻為"明星"、”細(xì)沙“等，寫(xiě)出了”我就是我“的特點(diǎn)。但是文章舉例不多，沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的與眾不同，敘述不詳盡完整，文章還有待加強(qiáng)!
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