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小學(xué)生的作文及點評評語

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  小學(xué)生的作文篇一

  春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍天高唱:“春天來了,春天來了。”

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

  你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!

  大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。

  春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……

  點評評語:這篇寫景的文章,開篇便用生動的語言將春姑娘描寫的那樣美麗動人,文章中抓住春雨、天空、大地的特點進行描寫,無一處不體現(xiàn)春天的美麗,結(jié)尾處精彩的總結(jié)更為文章畫上了一個完美的句號。

  小學(xué)生的作文篇二

  春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

  走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

  你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會當(dāng)中。

  春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!

  桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多么美妙的事呀!

  點評評語:文章篇幅雖小,但小作者擅用比喻、擬人的修辭手法,生動形象的將公園里桃花的各種形態(tài)美呈現(xiàn)在讀者面前,“相互比美”、“熙熙攘攘”、“羞澀”等詞更是把公園里的桃樹寫活了,足可見小作者文底豐蘊,行如流水。

  小學(xué)生的作文篇三

  清晨,推開窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草清香,這是春風(fēng)帶來的泥土清香,彌漫著,沁人心脾。

  春天里,到處洋溢著詩情,到處充滿了畫意。

  落雨了,感受著這春的暖意,吮吸著這春的甘露,我精神振奮,快樂無窮。

  經(jīng)不住這春雨的誘惑,我一頭鉆進了雨的世界里。透過雨的薄紗,一切都朦朧而美麗,一切都嬌柔而含羞......

  伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲,柳樹揮灑著一頭秀發(fā),隱約間,沾滿了點點鵝黃的嫩芽,飽脹得似乎要張開嘴,吸盡這春的乳汁。池塘中,幾只鵝來回游蕩,在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細雨落在水面上,泛起一圈圈漣漪,如芙蓉出水般溫柔。湖面,又奏起了圓潤清爽淅淅瀝瀝的天籟。

  我想,雨后,小草不是就可以返青了么?閉上眼,仿佛真的看到山朗潤起來了,水漲起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。“春雨貴如油”,我仿佛聽到了春苗挺身的聲音,春雨雖細如牛毛,但絲絲入土,滴滴潤物。俯視腳下,一片似隱似現(xiàn)的綠,幾朵將開未開的迎春花,點綴在綠叢中,在風(fēng)中輕輕搖曳,擁抱著春天的夢。

  霧,慢慢地升起來,像一位圍著潔白紗巾的少女,婀娜多姿。白紗巾下面,是她綠色的裙幅,微風(fēng)吹拂,飄飄悠悠。啊,春天,我看到了你仙女般的臉龐。

  春天的美,是清純的美,春天的美,是一種舞動的美,春天,帶給人們新的希望。

  點評評語:這篇文章是一篇描寫春天的寫景作文,小作者使用擬人的手法,生動地刻畫出了春雨中柳樹、鵝以及湖水等景物的美麗形象,語言活潑歡快,清新流暢,用詞準(zhǔn)確,“吸盡這春的乳汁”、“如芙蓉出水般溫柔”、“在風(fēng)中輕輕搖曳,擁抱著春天的夢”等描寫手法熟練老道,字里行間,處處都表現(xiàn)出春天帶來的希望。


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