初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)
初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)
作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占有重要的地位,寫(xiě)作不僅是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)綜合能力的重要體現(xiàn),也是語(yǔ)文教學(xué)重要任務(wù)之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)一
“人而無(wú)信，不知其所也。”吟誦著《論語(yǔ)》中的這句話，我的思緒也似乎回到了千年前。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，在中華民族的傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立國(guó)之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸給我講曾參殺豬取信的故事。上學(xué)后，在課本上，我又看到了不少有關(guān)誠(chéng)信的故事。其中“宋慶齡小時(shí)侯的故事”給我印象最深。
在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了。”爸爸說(shuō)：“以后再教吧!明天再和她解釋一下，再說(shuō)，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的!”“不會(huì)。”宋慶齡想了想，說(shuō)：“你們?nèi)グ?，我在家等她，我不能失信?rdquo;媽媽想了想，說(shuō)：“就按她的意思吧!有句話說(shuō)：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒(méi)來(lái)，宋慶齡十分失望。中午，父母回來(lái)了，聽(tīng)宋慶齡說(shuō)小珍沒(méi)來(lái)，爸爸說(shuō)：“唉!要知道她不來(lái)，就不等她了。” 宋慶齡卻說(shuō)：“不。沒(méi)有來(lái)，我也要等。雖然沒(méi)有等到，但我心里很坦然。”宋慶齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。
看到宋奶奶的童年，再想想自己，我不禁有些汗顏了。
記得有一次星期六，爸爸媽媽有事出去了，走前說(shuō)：“要好好寫(xiě)作業(yè)，不能貪玩。”可我總是忍不住，我打開(kāi)了電腦，痛痛快快地玩了一上午。
“吱…”隨著門(mén)響，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把電源一關(guān)，裝著寫(xiě)作業(yè)，可是一上午，作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，爸爸媽媽一看就知道我一上午都在玩電腦，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽還是做了美味大餐，邊吃邊對(duì)我親切地說(shuō)：“咱們現(xiàn)在要從小做到誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊。擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限美好，精彩。”
“擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)限美好，精彩!”爸爸媽媽的話就像一顆種子在我心里扎了根。在人生之路上，我一定要帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光!
【教師評(píng)語(yǔ)】本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了論點(diǎn)，點(diǎn)明題旨。作者列舉了宋慶齡小時(shí)候的事例，來(lái)說(shuō)明“擁有誠(chéng)信，世界會(huì)無(wú)限美好”，然后聯(lián)系自身的事例，明白“誠(chéng)信使我更自信”論證層次清晰，論述深刻。
初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)二
今天我們襄陽(yáng)義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)既能保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈(zèng)予我們以美景。
我們邊上臺(tái)階邊撿垃圾，臺(tái)階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開(kāi)始我們覺(jué)得很輕松，可是往上邊走了不遠(yuǎn)，垃圾就多了，尤其是臺(tái)階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個(gè)場(chǎng)景，觸動(dòng)了我內(nèi)心的深處：一個(gè)五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時(shí)的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對(duì)她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對(duì)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的詮釋?zhuān)麄冋f(shuō)自己會(huì)堅(jiān)持下去的，有時(shí)間會(huì)和我們一起行動(dòng)，共建美好家園，在分開(kāi)時(shí)我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗襄陽(yáng)而行動(dòng)。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽(yáng)義工在線，讓更多的關(guān)愛(ài)匯成一條愛(ài)河，滋潤(rùn)著你我的心，感動(dòng)著身邊的你，報(bào)答著自然的贈(zèng)予，為我們的美好家園，我們一起努力。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇記敘文記敘了我們參加烈士塔撿垃圾活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，表達(dá)了中學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)。文章選材典型，敘事具體，語(yǔ)言流暢，風(fēng)格質(zhì)樸，結(jié)尾議論，點(diǎn)明中心。
初中生作文范文和修改評(píng)語(yǔ)三
人在旅途，難免會(huì)有些磕磕絆絆，每一次摔倒后得到你趕忙的扶助，心里總會(huì)泛起感激的漣漪;每一次無(wú)助時(shí)得到你誠(chéng)懇的慰問(wèn)，心里總會(huì)留下刻骨的悸動(dòng)。感謝你，把我?guī)нM(jìn)人間，含辛撫養(yǎng)我的父母，感謝你，把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，辛勤培養(yǎng)我的父母，感謝你。
媽媽雖然很?chē)Z叨，但有時(shí)候也對(duì)我有好處的，早晨天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始“嘰喳”起來(lái)：快起床，不然會(huì)遲到的。我剛放學(xué)回家，她又”嘰喳“道：飯放在桌子上了，你吃完后就先做學(xué)校的功課，然后再做我給你留的英語(yǔ)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。晚上睡覺(jué)前，她又“嘰喳”了起來(lái)：把明天上學(xué)要用的東西都收拾好，先刷牙再去睡覺(jué)。唉!我不禁自言自語(yǔ)道：“有是煩死了，每天都嘰嘰喳喳不停。”
爸爸呢，雖然很?chē)?yán)厲，但他的嚴(yán)厲也給予了我不少的知識(shí)，那一年，剛起好了房子，我們便去他家去做客。和我同齡的幾個(gè)孩子也去了。我們都很討厭做客，大人們?cè)谝贿吔徽劊覀儽阃低盗镒吡?，叔叔的家很漂亮也很寬敞，我們都很喜歡在這里玩。我們玩起了捉迷藏，有一個(gè)人當(dāng)鬼他便開(kāi)始數(shù)數(shù)了。我們趕快躲起來(lái)了。我在走廊跑來(lái)跑去，不知躲在哪里才好。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的花瓶，由于我的人很小，我便趕快往花瓶里鉆。
不料，我摔下來(lái)了，因?yàn)榛ㄆ糠诺牡胤教吡恕Ｎ倚南耄何宜は逻€好，可把花瓶也給帶下來(lái)了這個(gè)完蛋了，爸爸不把我給罵死。我什么也沒(méi)想便想逃跑。大人們聽(tīng)到了聲音趕快跑了出來(lái)，看到了滿地的花瓶碎塊。爸爸非常憤怒。把我們都給喊了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)地來(lái)問(wèn)話。大人們問(wèn)她們，她們都不回答，到我的時(shí)候，我被爸爸的眼神給嚇倒了，心想：如果我招供了，爸爸不把我打死才怪呢。我便厚著臉皮不承認(rèn)，不料我被在我身旁的人告密了，我不敢抬頭看爸爸，因?yàn)槲抑肋@時(shí)爸爸很生氣。我知道一巴掌馬上就會(huì)打下來(lái)的，誰(shuí)知道我一抬頭，爸爸的臉上沒(méi)有生氣的表情。他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事就要承認(rèn)，如果人失去了這樣?xùn)|西，便像失去了生命的一部分”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他說(shuō)：“這就好，走，我們向叔叔道歉去。”我說(shuō)：“啊，還要啊。”
花兒爭(zhēng)艷，草木吐綠，為的是感謝大地厚重的承載：烏鴉反哺，羊兒跪乳，為的是感謝父母辛勤的培養(yǎng)。我拿什么感謝你，我的父母?
【教師評(píng)語(yǔ)】文章布局合理，文章敘述了兩件事突出父愛(ài)母愛(ài)，敘事條理清楚，故事情節(jié)精彩，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，表達(dá)了“我心目中的父母”對(duì)自己的愛(ài)以及自己的感激之情，情深意切，很好!
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