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初中生作文例文加教師評語

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初中生作文例文加教師評語

  目前初中學(xué)生的作文現(xiàn)狀是:大多數(shù)學(xué)生在寫作文時(shí)無從下手,即使寫成的作文也是平淡無奇、枯燥無味的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文加教師評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  初中生作文例文加教師評語一

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺前,透過滿是哈氣的窗戶望著那紛紛而下的晶瑩,不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。

  冬日的陽光永遠(yuǎn)盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會帶上老花鏡,坐在陽臺為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛??鞓窡o憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補(bǔ)……

  鏡臺前,永遠(yuǎn)都會放著一把木梳,上面的雕飾以無法認(rèn)別,但那熟悉的檀香依舊縈繞。

  冬日里,縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號,陽光總是帶著溫柔的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽光強(qiáng)烈模糊了我的視線,卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過,每遇到打結(jié)處,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過……

  雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心,不能燥。一縷一縷地梳,自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥一定會把我那齊腰的一頭長發(fā)整理得順直柔滑……

  放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的味道。

  再次坐在梳妝臺前,我用那木梳整理凌亂的頭發(fā),如姥姥的手,安詳、溫暖。

  冬日的暖陽像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手,透過玻璃窗灑進(jìn)房間,講述了一段難忘的故事!

  【評語】本篇回憶性的記敘文讀過之后,讓人仿佛沉醉在小作者筆下那一抹冬日的溫情之中。文章對于祖孫兩代人之間感情刻畫很細(xì)膩傳神,適當(dāng)?shù)拿鑼懸矠槲恼略錾簧?。佳?

  初中生作文例文加教師評語二

  因?yàn)樯×耍晕胰ヲ?yàn)血,我們?nèi)和t(yī)院,回想起上次驗(yàn)血的經(jīng)歷,我還有些懷念,上次在中醫(yī)院驗(yàn)血,因?yàn)橛玫氖切♂橆^,一點(diǎn)也不疼,但是兒童醫(yī)院用的是大針頭,撲哧一下,鮮血花花的……我在路上自己安慰自己,沒事的,就驗(yàn)個(gè)血,你驗(yàn)了不下百次了吧,沒什么大不了,死不了人!我又默默祈禱,這次驗(yàn)血我的血常規(guī)千萬別有事,輸液吃藥到是小事,就是好了以后還得再驗(yàn)一次,那多倒霉啊!想著想著,就到了醫(yī)院。

  我的心情極其忐忑不安,當(dāng)爺爺付帳時(shí),我想,馬上就要驗(yàn)血了,扎針的時(shí)候我叫不叫喚呢?哭不哭呢?就不哭了吧,這么大的人了,哭會被笑話的,但我叫喚嗎?不叫喚?但是很疼啊,叫喚?別人笑話怎么辦,說不定還會為弟弟妹妹造成錯誤的判斷――驗(yàn)血很疼,算了,走一步看一步吧。我慢慢的往前走,心里又想:能不能不驗(yàn)血?這個(gè)念頭很快被我否認(rèn)了,當(dāng)然要驗(yàn)血了,錢都交了,17多元啊,如果那里有人排隊(duì)就好了,我還能拖延一會時(shí)間,可是,那里一個(gè)人都沒有,無情的蒼天哪!你為什么不讓兒童醫(yī)院用小針頭啊!

  我準(zhǔn)備驗(yàn)血時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那里沒有大夫,我心中一陣狂喜,希望大夫今天不要來,我在胸前默默地畫著十字架,可是,天不遂人愿,爺爺一叫,大夫就來了,我隱約感到我的手在發(fā)抖,其實(shí)我的手沒有發(fā)抖,哦,原來是我的心在發(fā)抖,我緊張極了,心里默念:大夫,輕點(diǎn)。眼睜睜地看著大夫拿了那么粗的一個(gè)針頭,又拿了一個(gè)小瓶,然后捉住我的手,用酒精擦擦,然后……在扎我的一瞬間,我不知道看哪里,僅僅感覺到手心在出汗,當(dāng)我無意看手指時(shí),只見大夫用那么大的針頭扎向我纖細(xì)的手指,俗話說,十指連心,我叫出了聲――“啊哦!”也不知道我是刻意叫的,還是無意叫的。大夫把我的手指擠了一下,當(dāng)血涌出時(shí),用小瓶裝起來,然后又?jǐn)D一下、又?jǐn)D一下、又?jǐn)D一下……

  大夫給了我一塊棉花,讓我按住,我感到無名指鉆心的疼啊,我自己對自己說,一會就好了,你不疼這一下,會疼好多下,然后病情嚴(yán)重,最后結(jié)局,只有死亡!堅(jiān)持住,不疼這一下,會疼好多下!不疼這一下,會疼好多下!……我的心情還未平靜,心里撲通撲通的跳著,過了好長時(shí)間,手還是很疼。

  到現(xiàn)在,手還是麻的,一彎手指,鉆心的麻……

  【評語】這篇敘事的文章雖然短小,但敘述生動,描寫細(xì)膩準(zhǔn)確,如“眼睜睜地看著大夫拿了那么粗的一個(gè)針頭”,遣詞造句生動傳神。開篇直截了當(dāng),點(diǎn)明了題目,結(jié)尾言簡意賅,點(diǎn)明了中心。

  初中生作文例文加教師評語三

  暴雨蹂躪著脆弱的雨傘,豆大的雨滴打在她的背上,風(fēng)兒給雨傘燙卷發(fā),而她笑著,笑著……

  那天是我的生日,不知是幾歲的反正那時(shí)我很小很小,現(xiàn)在的記憶都朦朧了,而我的生日那天幾乎每天都在下雨。閃電像巨錘,舞動起來,用力的敲擊著天空的鼓面發(fā)出讓人害怕的聲音,那聲音像野獸狂野的吼叫,像是巨石從山上滾落下來,像是巨浪在抽打巖石。那么那么的恐怖。而她提著一個(gè)盒子,里面有一個(gè)讓人興奮歡喜的“物件”,沒錯是的是生日蛋糕。

  暴雨仍在下著,她的背全濕了,邪風(fēng)吹的雨水橫著攻擊她,雨傘早已沒了用處,雨水肆無忌憚地打濕了她的頭發(fā),雨水在她的肩上徘徊,似乎要找個(gè)伴一起才肯走,她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔細(xì)看去,哦!原來在她的懷里。我趴在窗戶邊上費(fèi)力的看著她。她在風(fēng)雨中努力的前行,風(fēng)兒的阻力不算什么,那只是迎面春風(fēng);拳頭大的雨滴不算什么,那只是給她撓撓癢??粗@一切我覺得太慢了,在干什么?還不快點(diǎn)我等不及了,我的寶貝大蛋糕,我想死你了,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!

  不久,門口傳來了敲門聲,打開門,只見她全身濕漉漉的,我的眼似乎在尋找什么,終于我找到了,我的寶貝命根子,我的大蛋糕啊!媽媽笑著把蛋糕遞給我,我心急了接蛋糕時(shí)感覺它太重了,自己拿不動,蛋糕掉到了地上摔了個(gè)五馬分尸,看著我心里說不出的憋屈,心在滴血,眼淚在眼瞼邊上打轉(zhuǎn),看著這一切媽媽并沒有教訓(xùn)我,反而卻自責(zé)了起來…而我卻借勢責(zé)說起了母親,現(xiàn)在想想也不知是哪里來的熊心豹子膽,竟然敢訓(xùn)斥母親,真不知那時(shí)是怎么想的,或許那時(shí)人太小不懂什么叫“孝”吧。

  看著沒有蛋糕的生日宴我沮喪著、抱怨著、厭恨著。但此時(shí)媽媽從廚房里走出來端著一個(gè)盤子,看著母親濕濕的頭發(fā)與臉上的表情我感到很疑惑,這時(shí)我終于看見了,盤子上面有一個(gè)雞蛋,那雞蛋上用甜面醬寫著祝福的話“生日快樂,邊上一根蠟燭,上面點(diǎn)燃著跳動的火苗,心中,那被暴雨打壓下去的晴天,在這光芒下,戰(zhàn)勝暴雨!讓我的心兒溫暖!天空頓時(shí)放晴,而那朵耀眼的火苗飛出我的心兒,闖入暴雨中……

  窗外,暴雨仍下著,可窗內(nèi)的溫暖從愛的火焰中涌出。將暴雨抵擋在窗外而心中的暴雨無論多大都沖刷不走愛,她對我,母親對兒子的愛。

  【評語】這是一篇敘事散文。作者以“暴風(fēng)雨沖刷不掉的愛”為題,講述了母親對兒子的關(guān)愛。文章內(nèi)容完整充實(shí),語言流暢自然,敘事上娓娓道來,結(jié)構(gòu)安排合理,立意淺顯而耐人尋味。

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