難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)
人的一生中，會(huì)遇到許許多多，各種各樣的人，他們性格各異，有的也許只是擦肩而過，但有的人也會(huì)讓你終生難忘。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)一
時(shí)間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個(gè)子不高，有著一張白哲而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔，兩道細(xì)溜溜的眉毛下，有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現(xiàn)在我來分享分享，她幫我的事情吧。
一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射，就像到河里面去捉魚，便問朱紅：“朱紅姐姐，我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好，我正有此意啊!”我們兩個(gè)立刻跑回家里，順手拿走了幾個(gè)杯子，然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子，已經(jīng)有四五條魚了，再看看我的杯子，一條魚也沒有。我有點(diǎn)氣餒，但沒有放棄，便向深處走去，因?yàn)樯钐幫~是最多的。“啊，好痛啊。”我不知道踩到了什么東西，一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來，我給你看看。”朱紅攙扶著我，慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面，小心翼翼地把我的腳抬起來，認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我，我回家里拿藥。”我嗯了一聲，他立刻跑回家。過了一會(huì)兒，他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著，輕輕的抬起我的腳，用鑷子夾出碎玻璃，然后就用硼酸水給傷口消毒，最后綁好繃帶。“弄好了，現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了，我們回家吧。你腳受傷了，我被你回去吧。”我輕輕應(yīng)了一聲：“謝謝!”說完，她背起我，過了好久，兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅，我們雖然已經(jīng)很久不見了，但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫“我”的朋友——“朱紅”的作文。小作者開門見山，在對(duì)“朱紅”的外貌進(jìn)行簡(jiǎn)單但有重點(diǎn)的描寫后，選取了一件生活中的小事來突出“朱紅”的熱于助人，敘事詳略得當(dāng)。
難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)二
時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步，2013年即將過去了。相信在2013年里，我們每人總會(huì)留下一些記憶，一些難忘的人或……
真情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上，我正在玩電腦，爸爸媽媽他們什么時(shí)候有事出去了，我都沒發(fā)覺。幾個(gè)小時(shí)過去了，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，周圍靜悄悄的，連自己的呼吸都聽得見，我嚇得大哭起來。
我連忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，我們來小舅家了，你如果要來的話，那你就坐公交車來吧。”“我馬上就來!”我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市，可一時(shí)著急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，希望找到路，可一切都是徒勞無(wú)功的。于是，我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這時(shí)，一個(gè)剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來，關(guān)切的對(duì)我說：“小朋友，你怎么啦?”我哭喪著臉，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道：“小朋友，你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀，來，告訴奶奶，你小舅家在哪呀?走，奶奶帶你去找!”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著說：“在百花小區(qū)。”真是無(wú)巧不成書，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區(qū)走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉(zhuǎn)身一看，老奶奶早已含笑離去……
人間處處有真情，其實(shí)真情并不神秘，它就在我們身邊，在社會(huì)這個(gè)大家庭里。讓我們每人付出一點(diǎn)愛，讓世界成為充滿愛的美好人間!
教師評(píng)語(yǔ)：開篇點(diǎn)題。完整的記敘了一件體現(xiàn)人間真情的事。結(jié)尾議論點(diǎn)題，作為一年級(jí)的孩子無(wú)論從構(gòu)思到敘述到安排結(jié)構(gòu)，能有這樣的作品已經(jīng)很不錯(cuò)了。我想說，第二段放在這個(gè)位置是不是顯得堆砌了?
難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)三
生活到今天，我有了很多朋友，認(rèn)識(shí)了很多熟人，他們都有自己的特點(diǎn)，有自己的故事，但唯有他，我永生難忘。
他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，終日在家躺著，媽媽是小區(qū)的清潔工，每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦，身子弱，他沒錢上學(xué)，也沒什么特殊的本事，就在附近賣廢品賺點(diǎn)錢，他雖然家境貧寒，地位低，但是我們小區(qū)里沒有一個(gè)看不起他的，因?yàn)樗浅Ｉ屏己蜔o(wú)畏。
他媽媽對(duì)他說，賣廢品賺的錢歸他自己處置，他把大部分的錢交到家里，補(bǔ)貼家用，留下極少的部分應(yīng)急，他不亂花一分錢，連在吃中飯都省，可每次捐款，他都會(huì)參與，雖然每次捐的錢不多，但錢少情意重，小區(qū)的人都很感動(dòng)。我感到奇怪，現(xiàn)在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元錢，而一個(gè)賣廢品的卻如此大方。有一次，我忍不住問他：“哥哥，你賺的這些錢可以讓自己吃得好一點(diǎn)，為什么要捐出去呢?”他回答我說：“我過這樣的生活就足夠了，而且他們比我更窮，這些錢雖少，還是給他們用吧!”
我很佩服他的心胸，沒有幾個(gè)窮人肯把自己的勞動(dòng)成果施舍給別人，他們都是將自己賺的錢藏著掖著，生怕別人知道。
令我難忘的不只是他的善良，他的勇敢和無(wú)畏也值得人們稱贊。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍，小光哥哥在附近幫媽媽清掃垃圾，突然，不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音“有小偷啊!快幫我抓住他!”我們都朝那個(gè)方向看去，只見一個(gè)中年男人拿著錢包驚慌失措的跑著，周圍的過路人卻視而不理，可小光看到他，丟下掃把，毫不猶豫的沖了過去，與他搏斗起來，可由于年齡和體形的差距，小光不是他的對(duì)手，他被重重打倒在地，可小光沒有放棄，他趴在地上，抓著男人的腿，嘴里喊道：“別想走!”這時(shí)，那些冷眼旁觀的過路人終于有所醒悟，他們一個(gè)個(gè)都沖了上去，小偷的腿被小光抓住了，跑也跑不了，不久，便被眾人制服。從那以后，小區(qū)里的人都對(duì)他另眼相看。
像小光這樣沒錢，沒本事的人有很多，但擁有這樣的心腸，這么勇敢無(wú)畏的人是少之又少。貪贓枉法的人，即使有錢，也是無(wú)法與他相比的，因?yàn)樗哪穷w心是無(wú)價(jià)的，多少錢都買不到。
我很久沒見過他了，不過我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他，我相信，終有一天他會(huì)成功，變得有出息。
教師評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)言樸實(shí)，敘事自然流暢，選取典型事件：家境貧寒賣廢品卻舍得捐錢、自身弱小卻敢于抓小偷，表現(xiàn)了主人公小光的善良和無(wú)畏，令人感動(dòng)。結(jié)尾的抒情、議論升華了主旨。
看過“難忘的人作文加評(píng)語(yǔ)”的人還看了：
4.難忘的人精選作文
6.難忘的人作文范文