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七年級(jí)作文附評(píng)語

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七年級(jí)作文附評(píng)語

  在作文教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生從小學(xué)升上七年級(jí)后,存在錯(cuò)別字多、語句不通、詞匯貧乏、中心不明確、題材老化等毛病,產(chǎn)生談 文 色變的現(xiàn)象,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于七年級(jí)作文附評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  七年級(jí)作文附評(píng)語一

  如果有一首歌,唱也唱不完;

  如果有一個(gè)故事,講也講不完;

  如果有一種愛,比天更廣,比海更深……

  那是母親深沉的愛。

  情到深處人無語,母親的愛不需要華麗的語言點(diǎn)綴,它和流星一樣,在不注意間劃過了天際,卻留下了永恒的痕跡母親的皺紋是我心潮的波紋,擊起萬圈漣漪;母親的手是我們的宇宙,藏著最寶貴的東西;母親的聲音是柔風(fēng),撥動(dòng)我們的心弦;母親的愛是恒在天地之間的愛……

  面對(duì)暴風(fēng)雨,母親用身體擋住了它的侵襲;面對(duì)人生的階梯,母親情愿伏下身子做你的墊腳石;面對(duì)浸在幸福中的你,她總是悄悄地躲在角落里靜靜地看著你,沉默著,你可曾感覺到了?

  你是母親的眼睛,沒有你,她將失去一切色彩,你的體內(nèi)流著她的血液,那是怎樣的一種血肉關(guān)系?母親用她溫柔的眼神看著你,像用愛覆蓋著你,把一生的幸運(yùn),幸福給你。恒在天地之間的愛——它無處不在。

  “慈母手中線,游子身上衣……誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛隨你走過天山,隨你漂過大海,隨你流浪到天涯海角,那是因?yàn)楹阍谔斓刂g的愛……

  【評(píng)語】這是一篇話題作文,以歌頌?zāi)笎蹫橹黝}。開篇的四個(gè)獨(dú)句段,引起讀者的閱讀興趣。比喻、排比句的運(yùn)用,頗有情韻,給母愛做了最好的詮釋。結(jié)尾再次點(diǎn)題,回味無窮。

  七年級(jí)作文附評(píng)語二

  剛下完一場(chǎng)大雨,小樹耷拉著腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽也遲遲躲著不肯出來,但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

  他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上,他背著沉沉的背包,一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進(jìn),泥地上散落著他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進(jìn)泥里,可他沒有停止前行,停止他頑強(qiáng)的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背,衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽也不愿將一絲陽光照到這,可他沒有止步,因?yàn)樗涝谀谴笊降纳钐?,在哪間破舊的瓦房里,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠(yuǎn)方,在等候著他的身影,孩子們渴望知識(shí)的目光折射過田野、大山平原,映到了他的心里

  這里除了山就是山,沒有一絲生機(jī)愿意降臨到這里。他停下來了,他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他知道不能再耽擱,不能再浪費(fèi)一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉淀著大量的泥沙,他想讓更多的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過孩子們,給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她會(huì)心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁著堅(jiān)定的腳步向著大山深處走去。

  漸漸的他累了,覺得腿里灌滿了鉛,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看著孩子們的笑臉,他也笑了,臉上布滿了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時(shí)煙消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅(jiān)持與行動(dòng)譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒人批閱,但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。

  看,太陽出來了!整個(gè)山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

  【評(píng)語】這是一篇精彩的小說。作者采用第三人稱的手法展開敘述,從寫景切入,尤其是第 一段進(jìn)行了環(huán)境描寫,渲染了氣氛,烘托了人物的心情,對(duì)表達(dá)主題起到了很好的作用。

  七年級(jí)作文附評(píng)語三

  我能寄給你些什么?

  我在想,

  想寄一片雪花,可是擔(dān)心她會(huì)融化;

  想寄一顆紅豆,又怕半路發(fā)了芽;

  想寄一張卡片嗎,卻不知應(yīng)該寫什么。

  還是寄一朵微笑吧,

  用郵戳來傳遞,用歲月來懷念,

  但愿你會(huì)收到,但愿你會(huì)微笑。

  【評(píng)語】這是一首精致的小詩。用“一朵”來形容“微笑”,作者在用詞上就很有新意,整首詩歌語言精煉,短短的幾句話就寫出了作者內(nèi)心那份真摯的情感和淳樸的愿望。

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