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熱鬧的作文加評(píng)語(yǔ)

時(shí)間: 杏雨959 分享

  開(kāi)學(xué)了,校園里少了很多熟悉的面孔,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于熱鬧的 作文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  熱鬧的 作文一

  重慶有許多熱鬧的街市,“洋人街”、“三峽廣場(chǎng)”、“朝天門(mén)碼頭”……我最熟悉的還要數(shù)我家附近南方花園的好吃一條街了。

  每到傍晚,這條街就變成了燈的世界,光的海洋。街道兩旁的霓虹燈、草坪燈、廣告燈,五光十色、瑰麗無(wú)比,紅的、白的、紫的……閃閃爍爍,讓人看得眼花繚亂。街道上的招牌也不計(jì)其數(shù):“小羊館”、“鴨腸王”、“竹葉三和魚(yú)”,讓人目不暇接。

  華燈初上,街道上的人就多了起來(lái),他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙。巴國(guó)口福的生意可興隆了,店堂里十幾張桌子座無(wú)虛席。老板一會(huì)兒忙碌地招待客人,一會(huì)兒手忙腳亂地算帳,店里的服務(wù)員滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,在店里來(lái)回穿梭,忙得不可開(kāi)交??腿藗冇械囊贿吰凡?,一邊聊天,有的斯文地慢慢品嘗,還有的劃拳喝酒,小朋友抱起一瓶飲料直往嘴里送。

  這時(shí),路邊的特色小吃也開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,“鐵板魷魚(yú)”人群絡(luò)驛不絕,“章魚(yú)小丸子”人頭攢動(dòng),“山東煎餅”人山人海。整條街道彌漫著香味,熱鬧非凡。

  大約午夜十二點(diǎn),人們吃完了飯,就回家了,熱鬧的街道才安靜起來(lái)。

  我愛(ài)熱鬧的好吃街。

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景的文章,小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描寫(xiě)了南方花園的好吃一條街晚上繁華熱鬧的景象。文章語(yǔ)言豐富多彩,大量成語(yǔ)的運(yùn)用,準(zhǔn)確而又生動(dòng),是一篇成功的習(xí)作。

  熱鬧的 作文二

  “春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙的收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)。大街上、小區(qū)里、超市里,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。

  今天是大年三十。早晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買(mǎi)東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)貼著“倒福”、對(duì)聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀(guān)賞,一片歡樂(lè)祥和的景象。到了晚上8點(diǎn)鐘,“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看,幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲。節(jié)目豐富多彩,看的我眼花繚亂。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,點(diǎn)燃了煙花筒,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間展開(kāi)了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)。天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面,被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

  我愛(ài)春節(jié),愛(ài)這熱鬧的新年!

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇敘事抒情的散文,記敘了大年三十大街上張燈結(jié)彩熱鬧非凡的情景,烘托春節(jié)的喜慶氣氛。敘事條理,娓娓道來(lái),描寫(xiě)生動(dòng)。多處運(yùn)用疊詞和比喻排比的修辭手法,讓文章情趣盎然。

  熱鬧的 作文三

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們就歡快地奔出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇旱脑谝黄?,有的拔河,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在跑步。

  只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)使勁兒踢,毽子像是受他控制一樣,在小朋友的腳邊忽上忽下,她那兩條麻花辮在空中不停地甩來(lái)甩去,像是蝴蝶在空中飛舞。

  你看,那跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響,都看不清楚繩子在上還是下,像一個(gè)個(gè)圈圈在他身上轉(zhuǎn)。

  拔河的同學(xué)奮力拔,繩子一會(huì)兒移向紅隊(duì),一會(huì)兒移向藍(lán)隊(duì),兩隊(duì)各不相讓?zhuān)嚼?,拔呀拔,最終繩子移向了紅隊(duì),紅隊(duì)歡呼一片,只有藍(lán)隊(duì)?wèi)嵟氐芍?,一臉不服氣,然后又唉聲嘆氣起來(lái)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)自由自在玩得可歡了,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇文章對(duì)課間活動(dòng)描寫(xiě)得非常生動(dòng),特別是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“有的……有的……有的……還有的……”用得好,讓人讀后仿佛置身于熱鬧非凡的操場(chǎng)之中,可以說(shuō)描寫(xiě)得很到位。本文中心突出,文章結(jié)構(gòu)也較完整,是一篇很好的習(xí)作。

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