二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇
冬季里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，多么令人陶醉??！以下是小編整理的二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇，希望你能夠喜歡！
二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇1
已進(jìn)入深冬了，可天氣還經(jīng)常變暖，像還在春天似的。往日威風(fēng)的雪將軍好像生病了，經(jīng)常是只下了點(diǎn)絨毛般的小雪，就悄無(wú)聲息了。
就在人們懷疑冬天就此結(jié)束的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，終于喚醒了沉睡的冬天。從窗口望去，五彩的世界一下變成了一片銀白，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。房頂上，車上都飛舞著快樂(lè)的雪精靈，它們身穿白裙，手拉著手，仿佛在跳《小天鵝圓舞曲》，這一切讓人目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天派下來(lái)的可愛(ài)的小天使。
來(lái)到屋外，才感到這雪來(lái)勢(shì)兇猛，風(fēng)領(lǐng)著雪，讓夾在其中閃亮的冰片使勁吹打著行人的臉，天氣也霎時(shí)變冷，冷得讓人懷疑現(xiàn)在是否到了風(fēng)雪老人的宮殿。那雪被風(fēng)刮得鋪天蓋地襲來(lái)，似乎是一陣陣白色的炊煙在擁抱著我們。樹(shù)木被刮得東倒西歪，像一些駝背的老人并排站在路邊，頂著風(fēng)雪，互相寒暄。雪精靈好像要為我們每個(gè)人都留下記憶中的紀(jì)念品似的，努力下著，想讓那雪花深刻在我們心里……
雪終于在第二天的上午偃旗息鼓了，像一個(gè)淘氣的孩子惹了禍后喪氣回家那樣，雪也喪氣地回家了，是靜悄悄地回去的。雪精靈可能是為了補(bǔ)償它給我們帶來(lái)的不便，送給了大地美麗的景色：大樹(shù)綻開(kāi)了銀色的水晶花，房屋戴上了美麗的白雪帽，草地披上了白色的裘皮。小孩子們?cè)跐崈舳珠W著亮片的雪地上打鬧、嬉戲，路邊也立起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，微笑著看著行人，給人帶來(lái)一陣陣暖意……
深冬的雪，既讓我們領(lǐng)略了它的威猛，又帶給我們美麗的回憶，雖然那美麗不是永遠(yuǎn)，可它卻在我們心里產(chǎn)生永恒。
二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇2
飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我站候成一棵樹(shù)了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。
在秋天一個(gè)落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個(gè)我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅(qū)散了我整整二十年儲(chǔ)存起來(lái)的迷惘。
秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……
是誰(shuí)讓我在追逐陽(yáng)光的路上，再次向黑夜流浪?淚水在蹂躪中流淌。是誰(shuí)讓我在通往春天的途中，再次感受無(wú)奈的憂傷?好像是我人生的第一場(chǎng)雪，卻積滿了一冬的冰涼。
我的愛(ài)，不是說(shuō)冬天就能凍結(jié)所有的情緒和不安嗎?雪花在飄蕩，以唯美的姿態(tài)。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發(fā)，在向我暗示些什么呢?
濕的是心，干的是臉龐。
淚頓化作傾盆雨呀!雨水羽化成雪了，整個(gè)世界只剩下我的悲戚在飄蕩。
泅過(guò)時(shí)間的河流，抵達(dá)這個(gè)寒冷的彼岸，思想?yún)s還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。
我可人的鳥(niǎo)兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱?你可知曉，雪花飄蕩的季節(jié)，依然有棵枝繁葉茂的樹(shù)在為你義無(wú)反顧地茁壯。
不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實(shí)的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執(zhí)子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅(jiān)如磐石的腳步吧!踏出一路的風(fēng)花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長(zhǎng)。
看呵!春天在不遠(yuǎn)處拿著花枝，正嫵媚地張望。
二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇3
早上我剛從美夢(mèng)中出來(lái)，朦朧中打開(kāi)門，我一下子被眼前的景象震住了，天空灰蒙蒙的，冬天的是這一個(gè)個(gè)從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落到房子上，落在樹(shù)上，落在……這時(shí)候我們的世界比童話世界更美?！巴?”我不由得發(fā)出贊嘆的聲音，這又不由得讓我唱起了盜版歌詞：“20--年的第一場(chǎng)大雪，比平時(shí)來(lái)得更晚一些?！?/p>
走出家門，走在上學(xué)的路上。我看到了一個(gè)屬于雪的世界，雪精靈們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，落在?shù)上、房頂上、地面上……它們盡情的享受屬于它們的世界。這是本應(yīng)該是一片漆黑，可這些調(diào)皮的小家伙迫不及待的想讓光明來(lái)到，它們落在地上好像一面鏡子，用它們那耀眼的光芒照亮我們的世界。雪精靈們還是一位很好的裁縫呢!它們?yōu)闃?shù)木換上新的雪白的衣服，讓它們?cè)谶@個(gè)冬天更美麗;它們?yōu)榉课菘p了一個(gè)潔白的帽子;它們?yōu)榇蟮乜椓艘粋€(gè)雪白的毛衣，讓大地在這個(gè)冬天也能盡情的享受世界。
繽紛的雪花灑向大地，我想知道世界上是不是真的沒(méi)有兩瓣完全一樣的雪花。雪花剛落到我的手中，可調(diào)皮的它們不想讓我看見(jiàn)它們的真面目，便一下消失了，留給我的只有一點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。路上的行人漸漸多了，大家在雪中有說(shuō)有笑，與雪為伴，單獨(dú)走的人也不會(huì)感到孤單，因?yàn)橛羞@群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們陪著他。
我渾然不知我是怎么來(lái)到學(xué)校的，只知道雪在路途中陪伴著我，我與它們一齊來(lái)到學(xué)校。
雪精靈是大自然的使者，大自然派它們來(lái)向我們來(lái)報(bào)告好消息，那就是來(lái)年有好收成嘍。
二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇4
雪，還在下。
猶如小雨滴，悄悄飄灑人間；猶如柳絮，在微風(fēng)中飛飛揚(yáng)揚(yáng)；猶如少女，在這個(gè)雪白的世界里盡情舞蹈。
仿佛一個(gè)奇妙無(wú)比的夢(mèng)，雪，停了。
路上有她的身影，房頂有她的身影，到處都是她的影子。光禿禿的樹(shù)干穿上了雪白的紗衣，松樹(shù)上也都是雪，看起來(lái)像是一棵圣誕樹(shù)?？菟佬〔莸耐恋厣w上了雪被。地上的雪踩起來(lái)軟綿綿的，就像是漫步在鋪滿棉花的路上，眼前的一切仿佛是一個(gè)雪白的童話世界。
太陽(yáng)從烏云后面漸漸走出來(lái)，陽(yáng)光灑滿大地，溫暖人間，被太陽(yáng)照得溫?zé)岬姆e雪慢慢的融化，路上的行人也漸漸多了起來(lái)，不一會(huì)兒，地上還沒(méi)被融化的積雪便被行人踩臟了。一直希望能親眼見(jiàn)到彩虹，雪過(guò)天晴，還是沒(méi)有見(jiàn)到虹姐姐的身影。
趴在窗臺(tái)上，望著銀裝素裹的大地，心里充滿了幻想，為什么我不是這個(gè)大地上的公主？為什么不能與王子一起在好似銀蝶飛舞的世界里舞蹈？為什么沒(méi)有自己的夢(mèng)幻城堡？我笑了，因?yàn)槲抑肋@只是幻想。
雪花在冬天似乎就是一個(gè)佼佼者，她裝扮了一個(gè)粉妝玉砌的世界，裝扮了一個(gè)玲瓏剔透的世界，裝扮了一個(gè)銀蝶飛舞的世界。
整個(gè)冬天，由她主宰。
二年級(jí)描述雪天的日記范本五篇5
今冬的第一場(chǎng)雪，是我從生以來(lái)最不好的一場(chǎng)雪。
自從我頭一次看到雪的時(shí)候，就非常不喜歡讓它再下起來(lái)了。因?yàn)橄卵┛隙ㄒ禍?，所以得穿多衣服。但穿的衣服越多，干事就越不省力。穿的衣服越少，身體越冷，到底該怎么辦才好呢？最后，我還是硬著頭皮穿了幾件衣服去上學(xué)。
我哆哆嗦嗦地走到站臺(tái)才知道寒冬的威力?，F(xiàn)在我已經(jīng)凍成半結(jié)冰，都快沒(méi)知覺(jué)了，我只好咬緊牙關(guān)，等著校車來(lái)。
最終校車還是來(lái)了，上車過(guò)了大約三分鐘以后，我才感覺(jué)到一點(diǎn)暖和，可是這美好的時(shí)光，偏偏象光一樣地消失，我又回到了寒冷的世界。
終于到了午飯的時(shí)間，別人都穿著毛皮大衣，而我只能在那里縮成一團(tuán)慢吞吞地走。漸漸的，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不象“一九二九不出手”的情景，而是“三九四九冰上走”的感覺(jué)。還有更倒霉的事呢，由于雪下得太大太多，路面上積滿了雪水，這可是我要面對(duì)的最大難關(guān)。還好，還是我福大命大才勉強(qiáng)走到食堂。本來(lái)我想多要點(diǎn)吃的補(bǔ)充能源，結(jié)果誰(shuí)知道要了這么多吃的一點(diǎn)也派不上用場(chǎng)，除了填飽肚子以外，其他什么都沒(méi)改變。
我竭盡全力地走到宿舍，忽然想起同學(xué)們說(shuō)我的“李家大迷宮怎么還不開(kāi)業(yè)？”，這回我可相信我的記憶力不好了，我只好用我的鋼筆在我以前的床上畫(huà)，剛畫(huà)了幾筆就沒(méi)了墨水，我只好壯起膽子向老師借了一支筆。因“李家大迷宮”太復(fù)雜，所以我從睡覺(jué)到起起床都沒(méi)畫(huà)完。起床時(shí)間到了，我本來(lái)想在隊(duì)伍里湊湊暖，結(jié)果老師宣布自己回教室，一聽(tīng)到要自己走回去，我差點(diǎn)暈倒，我的美夢(mèng)又破滅了，沒(méi)辦法，我只好垂頭喪氣地走回教室。
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