《飛翔》四年級日記
《飛翔》四年級日記
飛翔是每個人的夢想，也代表著我們追求夢想的方向。小編在這里整理了《飛翔》的四年級日記，快來看看吧!
《飛翔》四年級日記一
小時候，我就非常向往那神秘的太空，因為那里的一切都深深地吸引著我，所以我也珍藏了許多關于太空的書籍，渴望著有一天能登上太空。
有人說：“書是人類的源泉?！笨晌覅s說，書不僅是知識的源泉，它還是快樂的源泉。每當我小心翼翼地翻開我那珍藏的書，我心里都充滿快樂。我感覺自己仿佛搭上了太空飛船，向著我最深愛的太空沖去。
還記得那一次，我正在津津有味地讀《太空奧秘》這本書。讀著讀著，我仿佛沉醉在書中的字里行間，我只覺得自己好像插上了一雙羽翼豐滿的翅膀，飛啊飛啊。飛進了一架舒適的飛船里。我身穿宇航員的服裝，隔著透明的玻璃，向外面望去。此時，我看見了死寂荒涼的月球，瞧見了蒙著面紗的金星，望見了光環(huán)絢麗多彩的土星……啊，我多么想親吻這深邃的太空呀!突然，我好像看見了那一閃一閃的星星正朝我微微笑呢，我既害怕又好奇地把手伸出了窗外，和星星交朋友，輕輕地撫摸那些大大小小的星球，還繞著太陽轉圈咧，我高興極了，真美啊!我大聲喊了出來。這時，媽媽走進我的房間，看到欣喜若狂的我，會心地笑了。
是書給了我能量，讓我勇敢地去探索;是書給了我啟示，讓我努力地去追求;是書給了我知識，讓我在浩瀚無邊的海洋里遨游……
書就像一位知識淵博的小先生，教我學習;書就像一個故事大王，給我?guī)砹藷o限的樂趣;書更像一只鵬鳥，帶領我飛遍世界各地，飛向天涯海角，將所有的奧秘挖掘，把所有的謎揭開。我要與書共同飛翔，飛到賣火柴的小女孩身邊，飛到白雪公主的宮殿，飛到無邊的太空……
《飛翔》四年級日記二
“今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。 上課了，沒有老師，我們班瘋玩。他們都說我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊! “我有一個消息說”老師過來了，全班安靜了?！罢业搅?，我們不要亂走”我的心定了下來。 不一會，老師說：“事情越來越麻煩，校長要開除……”啊聽到這個消息是多么的痛!我真的想飛翔!飛到很遠很遠的地方，到那里，回報社會啊!
《飛翔》四年級日記三
“夜空中最亮的星，能否記起，那仰望的人，心里的孤獨和嘆息……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們在2014年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進了書的殿堂。
在這五年里，齊老師帶領我們寫日記、讀繪本、寫小說、辦小報……齊老師為了讓我們與寫書結緣，在二年級的時候我們班就開始了日記接力，由最開始寫一句話到一段話再到一整篇文章，不知不覺我們深深地愛上了寫日記?！拔夜P寫我心”接力日記活動一直到現在(包括我現在正在寫的這篇也不例外)都沒有停止過。
老師的引領和良苦用心也讓我們迷上了讀書，一年級的時候，老師先讓我們看繪本，其中我最喜歡的就是《云朵面包》;二年級我們就開始讀“橋梁書”了，老師還設計了借書卡，這樣就更加激發(fā)了我們對書的熱愛;三四年級的時候，電視節(jié)目上出現了詩詞熱潮，也就是“飛花令”，飛花令一詞出自于“春城無處不飛花”一句，現在我們背的高頻詞有四個，這四個詞是“春、花、風、雪”。齊老師還開創(chuàng)了一個公眾號，名字叫做“齊華老師的悅讀書苑”，每一篇好的文章都會展示在這個公眾號里，我們都很期待自己的文章被展示，我們都很期待自己每一天的進步。
我在這個充滿陽光的班級里，我感到非常驕傲和自豪，希望在以后的路上我會更加努力，為這個充滿暖陽的班級增添一份力量!
《飛翔》四年級日記四
人類在很久很久以前就想學鳥兒飛，但是每次都以失敗而告終。
終于在1903年，第一架內燃飛機被萊特兄弟造了出來，名叫“飛行者一號?！憋w機飛了255米，成功地實現了可以讓一個人在空中像鳥兒一樣自由飛行。兄弟倆把成功的喜訊告訴了報社，記者以為他們在講笑話，根本不理睬他們。兄弟倆并不灰心，又造了架更好的。經過無數次測試，最終這架飛機坐了兩個人。飛了500多米高，而且飛了一個多小時。1908年9月10日，他們做了公開的飛行表演，引起美國人上下一片歡呼。人們非常激動——因為飛翔在天空的夢想終于實現了。
如今，飛機已成為一種重要的交通工具。時速最高可達一小時983公里。在短時間內從一個地方飛到另一個遙遠的地方。我也坐過飛機，去過祖國的東南西北。在飛機上看到的房屋和汽車像一只只螞蟻，連波濤滾滾的黃河和長江都變得很溫順了，像一條條蜿蜒的小溪。我這時真像一只小鳥飛翔在天空中，自由呼吸著，覺得美極了。
《飛翔》四年級日記五
今天早晨，我站在窗前推開窗戶，只見燦爛的陽光下，有幾只鳥在快樂地飛翔，有的飛入云端，它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎?
接著，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。
最后，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯后，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。
《飛翔》四年級日記相關文章：