日記保護(hù)動(dòng)物500字精選
動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)它們讓他們免于流離。以下是小編整理了關(guān)于日記保護(hù)動(dòng)物500字，希望你喜歡。
日記保護(hù)動(dòng)物500字1
今天早上，奶奶帶我去買菜，一進(jìn)菜市場(chǎng)，便發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手，它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數(shù)字呀!試想一下，如果沒有了青蛙保護(hù)莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會(huì)有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng)，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識(shí)的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任，行動(dòng)起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
日記保護(hù)動(dòng)物500字2
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙。”接著就聽見幾聲凄慘的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起，前腳向外伸著，想逃脫?？煽偸潜焕蠣敔斃鋈?，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票，而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預(yù)報(bào)天氣，我國有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到?！鼻嗤苓€是捕食昆蟲的健將，當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時(shí)候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學(xué)過《狼與鹿》一課，人為了保護(hù)鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍?zhǔn)?，是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物是密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會(huì)放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?
人類啊!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議：讓我們和動(dòng)物和平共處，保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!
日記保護(hù)動(dòng)物500字3
小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們?yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它?？墒怯行╋埖赀€賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說：“您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球”?！疤镫u是什么呀?”我好奇地問，“田雞是青蛙?！狈?wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥选嗤?還有一件事，他對(duì)我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時(shí)候，看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽，遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０?當(dāng)你看到這里時(shí)，你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游镅?
日記保護(hù)動(dòng)物500字4
在地球上，除了人類，還有什么呢?沒錯(cuò)，還有動(dòng)物。可幾年下來，動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢?
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢?是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打第三次大戰(zhàn)嗎?我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀!如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!
我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔;給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑;還動(dòng)物一片，讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
日記保護(hù)動(dòng)物500字5
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對(duì)石亮說：“石亮，快把小鳥放了!別讓小鳥難受?！笔磷街▲B，對(duì)少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。
日記保護(hù)動(dòng)物500字6
我們要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愐矔?huì)很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈?，它們?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?
我還舉個(gè)例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
我還舉個(gè)例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會(huì)越來越多，樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹，會(huì)發(fā)洪水、地震。
我最后舉個(gè)例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍?，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
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