高中生日記500字以上5篇
只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記500字以上。
日記500字以上1
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四五年級組賽完后，輪到我們六年級組上場了。今天，是我們六(2)班與六(3)班之間的一場小組賽。
這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。
“噓――上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下，準(zhǔn)備下半場的比賽?！伴_始下半場?！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。
“只最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員陸晨陽是我們隊的頂梁柱，他輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到陸晨陽時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責(zé)怪他，反而安慰他，給他信心，讓他下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――朱國徽來射，只見他凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。六(3)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓陸晨陽接住了。第三輪，我隊由高倪星來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了他信心。他助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，他也抱起了我的好搭擋――朱國徽，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以1比2成失敗。哎我們最終還是沒有擊敗三班啊。
日記500字以上2
今天下午，學(xué)校為我們?nèi)w四年級同學(xué)開了個集體生日會。
我很榮幸當(dāng)了這次生日會的主持人。這個生日會有許多精彩的節(jié)目：詩朗誦、舞蹈表演、大合唱、還有樂器演奏……每一個節(jié)目都是各位老師精心策劃和同學(xué)們辛苦排練的。
我們班和八班合作，排了一個有詩朗誦、古箏伴奏、歌舞表演組成的綜合節(jié)目《感恩》。
快上臺時，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下的。身體里仿佛有一只小兔子在跳蹦床，一個勁兒地跳著，似乎要飛出我的身體。等另一位主持人報幕完畢，我努力把那只活蹦亂跳的小兔子摁住，并暗暗鼓勵自己：“不要緊張，我們表演一定會成功的!”
前部分還行，朗誦、古箏和舞蹈都沒有出錯?？墒?，就快結(jié)束時，音樂突然停了，正在歌唱的冀楚彤慌亂地東張西望時，機智的李詩語帶著我們下了臺。節(jié)目雖然沒有想象中的完美，但是整體表現(xiàn)還不錯，觀眾們也挺喜歡的。
最讓同學(xué)們激動的就是回班分享生日蛋糕了。
楊老師讓第一組同學(xué)去領(lǐng)蛋糕，這下可急懷了我們這一組同學(xué)了，因為我們在第三大組，還是靠后的。我聽到有人說：“輪到我們時一定沒蛋糕了!”可沒想到，到我們時竟還有蛋糕，大家都心滿意足地端著蛋糕，回到座位上。
楊老師說六人一組一起吃時，大家都迫不及待地吃了起來。大家的吃相各不相同，有的狼吞虎咽、有的細嚼慢咽。我們組的男生一個個仿佛三天三夜沒吃飯似的，簡直就是把蛋糕往嘴里塞。葛崢更是風(fēng)卷殘云，分分鐘就吃光了，還厚臉皮第說：“平時我都吃三四塊呢!”女生們可比男生文雅多了，用小叉子慢慢地叉著吃。眼看大家快要都吃完了，許輝說道：“姐拼了!”然后就大口大口地吃了起來。
吃完后，女生們的臉上一干二凈，男生們卻一個個成了大花臉，一塌糊涂。但不論怎樣，今天，大家都很開心。
日記500字以上3
這所謂的樓，只不過是一個一層的小平房而已。
禮拜五，元旦派對結(jié)束，我和范思雨邊吃東西邊走向一個小區(qū)，走到半道兒，她看見她認識的一個三年級女孩，小名叫小瑜。那女孩拿著一個“槍”往地上砸，“砰”的一聲，周圍的人都被嚇了一大跳，除了范思雨。相反，她還好奇的湊上了一步。細細觀察后，她對我們倆說：“這個算什么，走，我?guī)銈兲鴺侨??！薄吧?要跳你自己跳?！蔽液敛豢蜌獾木芙^了。沒想到小瑜在一個勁兒的點頭。不過，我也可以去看看，大不了我不跳就是了。
范思雨把我們帶到小平房下面。也不算高，一人半。又繞了一大圈，我們還又花了九牛二虎之力才從一個一人高的坡爬上去。她先抓著一根電線跳了下去，做了個示范。好奇心促使我也爬了上去，抓住電線剛要跳，突然感覺房子好高好高，范思雨靠著墻，只不過比她高一點點，我看著卻不像。身旁的小瑜也不敢跳。我和她決定不跳，但是我發(fā)現(xiàn)，這是唯一的能下去的路了。
我們上來的坡下面全是石頭，搞不好腿還要摔斷，和小平房還差不多高。小平房下面是平地。我鼓足勇氣，決定閉著眼跳。范思雨說，心里想死就死，沒什么大不了的，就敢跳了。我照做，卻還是不敢。我知道這不高，范思雨沒摔死，我比她高，更摔不死了，但我怕沒站穩(wěn)，摔個趔趄。眼看天越來越黑，我和小瑜也越來越急，范思雨則在下面不斷催促。我突然好后悔上來，但同時也打心底佩服范思雨的勇敢，她曾經(jīng)還曾從2樓跳下來。
不過最后我還是下來了，是一個大人把我抱下來的。
雖然沒跳樓成功，但我又想跳了，那時我傻乎乎的害怕的心理立刻煙消云散了。這使我又想起了笛福的名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
“嗯，的確如此!”
日記500字以上4
“叮咚”!一聲清脆的門鈴聲響，阿姨來了!
我的阿姨是一位乒乓球高手，所以，我每次都會找他打球，來提高我的水平。“阿姨，我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?”阿姨摸摸我的頭，笑著說：“好呀”。我一蹦三尺高，蹦蹦跳跳跟著她進了樓下的乒乓球室。
比賽開始了，我發(fā)了一個勢大力沉的下旋球，這是我的拿手絕活，我想她肯定吃我的下旋球，正當(dāng)我想當(dāng)然的認為她肯定接不到時，她瞬間變了一個手勢，與我發(fā)球的手勢相反，把我的球又平衡過來了，我目瞪口呆，不過我很快回過神來，一個削球，球又飄飄忽忽的往對方而去，阿姨說：“這個球好接”，然后隨便一揮拍，球在她的拍上像個頑皮的精靈，帶著詭異的弧線和角度，落在了我的桌上，我眼睜睜地看著它輕輕落在桌上，又彈落到地上，心有余而力不足，我搖頭嘆息著。心想，果然是高手!
我撿起球，將它在手心和球拍之間來回游走。其實我是在想招對付她呢!然后我故意做個一個夸張的手勢，讓人認為它勢大力沉，在球拍接觸球的一瞬間，我猛然收手，出其不意發(fā)個短球，阿姨果然猝不及防，她后退到球臺有點遠，這次果然中招。“哈哈。。。”我得意的發(fā)出狂笑。終于報了“一劍之仇”了。阿姨說：“呦。。。小花招還不少嘛”!
我們各自大氣十二分精神來，開始了“硬碰硬之戰(zhàn)”!乒乒乓乓打的好不熱鬧，阿姨畢竟技高一籌，她大局觀比我強，球在她的控制下，不停地將我左右調(diào)動，我太胖，兩個來回一跑就跑不動了，最終我以4:11輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
小小乒乓球，也能悟出大道理。學(xué)習(xí)生活中要根據(jù)對方的變化來調(diào)整自己的方法，才有可能取得勝利。雖然到最后我還是輸了，不過我覺得我每和她打一次我就會進步一些，打乒乓球還是蠻適合我的一項運動!
日記500字以上5
傍晚，媽媽拿來一包“大家伙”，一堆大小不一的竹板。她把這些東西放在地板上，對一旁丈二和尚摸不著頭腦的我說：“這是書架，你來把它們組裝起來吧!”我望了望地上的大型“拼裝玩具”，立即對它產(chǎn)生了興趣，便馬上熱火朝天地干了起來。
我先比劃了一下所有板塊的高度，以確定它們各自的作用。然后拿來側(cè)面兩條較長的竹板，細細觀察了一番。板兩邊各有12個孔，看來是用來調(diào)節(jié)層高的。如果每四個孔為一層的話就剛剛好。說干就干，我選擇在倒數(shù)第二個孔那里開始放第一塊隔板。正當(dāng)我哼著小曲，笑嘻嘻地擰螺絲時，走過的爸爸嚴(yán)肅地制止了我，要我再看看有哪里不對。我漫不經(jīng)心地打量著這個書架，心想：明明是這樣的呀，不是很完美嗎，哪里出了差錯?我不耐煩地搖了搖書架，半垂著眼皮。我再仔細一瞧，又想了想，苦笑了一下，原來，如果從倒數(shù)第二個孔開始放，最上層的空間就浪費了。想到這兒，我趕緊從頭開始。可這回，我和媽媽兩個人都忙不過來。我們手持三塊竹板努力使它們保持垂直，可總是左右傾斜，弄得我們手忙腳亂，滿頭大汗。媽媽叫爸爸過來幫忙，可爸爸不屑一顧地說：“見過怎么蓋房子的嗎，不先考慮好就動手啦……”說著，他把書架側(cè)過來，將一面貼著地板，然后把隔板按順序豎好，依次上螺絲。我眼前一亮，使勁拍了下腦門，對呀，把它橫過來不就一個人都能完成了嗎?就這樣，我輕輕松松地撘完了主架子。還剩下四條圍欄，我興沖沖地給它們一一裝上。只聽“咔”的一聲，由于用力過猛，竹板上出現(xiàn)了一道小裂縫。這可把我嚇壞了，急忙放松力氣，才沒有使情況進一步惡化。
看著自己親手搭起的漂亮?xí)?，我感到前所未有的自豪。同時，我也明白了一個道理：要先動腦再動手，才能把事情做到最好!
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