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四年級對雨天的重要述寫日記600字

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墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,沉沉的仿佛要墜下來,壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。淡漠的風凌厲地地穿梭著,將人的驚呼拋在身后。以下是小編整理的四年級對雨天的重要述寫日記,希望你能夠喜歡!

四年級對雨天的重要述寫日記1

我知道,糖是甜蜜的味道,藥是苦澀的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭氣熏天的味道……那么,我們生活中所熟悉的暴風雨是什么味道的呢?

在那個夏天,人們盡情沐浴著陽光,忽聽見一個人大叫:“呀!哪來的水?”我仿佛聽到一陣咯咯笑——原來雷公公在敲著響鼓。人們馬上意識到——要下暴雨啦!紛紛扶老攜幼,拔腿就跑。迅即,雷聲大作,大顆大顆的雨珠向人們砸來。這時,四散奔逃的人們跑到人家屋檐下,才顧得上抬起頭來。只見空中烏云密布,像是玉帝撒了一把灰在人間的上空,以報復人們的惡行,讓人們此時為不再見到湛藍的天空而恐懼。此時,我猛然覺得暴風雨是如此的恐怖。

不知不覺中暴風雨離開了,這個世界仿佛改天換地——天空又敞亮了,先前骯臟不堪的地面明顯干凈了許多。難道暴風雨剛才在和我們開玩笑嗎?它故意作出一副令人膽戰(zhàn)心驚的樣子,實際上卻在幫我們改善環(huán)境?你瞧,此時天空仿佛比之前更湛藍了;你聞,空氣如花草所散發(fā)之味般的清新了;你聽,鳥兒們的叫聲似乎更加清脆了……唉,看來是我誤解暴風雨了,它一樣在為人們做善事??!

我覺得自己喜歡上了暴風雨,它有許多我們所不知道的優(yōu)點哩!它做事爽快,不像秋雨那樣優(yōu)柔寡斷;它幽默,常愛開玩笑,在它光臨人類世界時,總是嚇得人膽戰(zhàn)心驚;它寬宏大量,真誠無私,在人們埋怨它嚇人時,它卻悄然無聲地走了,贈送給人們它改造過的新的美好世界……

暴風雨有這么多令人稱道的優(yōu)點,那么它究意是什么味道?正當我“山重水復疑無路”時,我向肚子里一向有淵博知識的父親請教,他說:“暴風雨那樣爽快,那樣幽默,那樣寬容無私,說明它是快樂的,那它就是快樂的味道!”

當你換一個角度看待某一事物時,你就能品出不同的味道哦!

四年級對雨天的重要述寫日記2

雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。

這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨,使我的心情舒暢了許多。

放學回家的時候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊的每一個人。

有的人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有的人,喜歡聆聽雨的聲音,站在那里,閉著眼睛,細細地聽雨奏出來的樂章;有的人,可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺,傻傻的站在雨中,任憑雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……

老天爺可能聽到了那個人的心聲,漸漸的,雨停了,大街上的人又多了起來,他們朝著自己的目標去爭取,去努力……

這雨,滋潤了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機器上“嘟——”的一聲響,他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣,當他落到地上、人的身上、雨傘上時,他也靜靜地結(jié)束了自己的一生,換來的是給人們清爽的感覺。

我真希望每天都是下雨天……

四年級對雨天的重要述寫日記3

夏天的一天,早上風和日麗,碧空萬里無云,同學們都沒帶去上學。中午放學時,烏云密布,下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學被家長接回家,沒有家長接的,自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。

她連忙走過去看看,原來是一年級調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚一下你?!毙〖t微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!

四年級對雨天的重要述寫日記4

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空,滴答的雨聲,讓我昏昏欲睡?!暗迷琰c起來。”我小聲嘀咕。從雨點落在地面上的聲音,我判斷出,雨下大了。我從床上爬起來,跑到陽臺看雨。光著腳,有點兒冷,陽臺上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息,外面應該也很冷吧。

我返回回臥室,在門口遇到了媽媽。她看我光著腳,嘆了口氣,無奈地說:“今天降溫,多穿點衣服。”我像是做了虧心事般不停地點頭,不停地說“知道了?!睍r間被這么一耽擱,剩下得也不多了??粗妥郎县S盛的早飯,隨便扒兩口就抓起雨衣上學去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點打得抬不起頭,發(fā)出噼里啪啦的響聲。

不知什么時候,雨又下大了。

踏著腳踏車沖進雨里,我能感受到雨點打在身上的重量。天空不作美,連風也要來插上一腳。我頂著風,用力踏著腳踏車,可速度還是很慢,就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學路,不過幾分鐘的路程,現(xiàn)在卻如同一條神秘的幽徑,格外漫長、狹小,讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終于到了學校,跑道上步行的人,正在推車的人,都變得渺小。雨點落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”,讓整個校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我們這些在這兒生活學習的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂?shù)挠挈c匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時有頑皮的“精靈”從水柱中穿過,接受大自然的洗滌,變身“落湯雞”。然而,快樂是無法阻擋的。

四年級對雨天的重要述寫日記5

雨,悄悄地編織著薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨是自然的精靈,像愛的播種者,向大地撒下愛的種子。

走在朦朦朧朧的雨中,清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰,像一只溫暖的手在撫慰你,說不出的愜意,令人忘了許多的不快。那時你就像一把梭子,從那些雨絲中穿過去,那雨絲啊,抽之不盡,斂之不完,速度極快,使你目不暇接。雨時大時小,時隱時現(xiàn),時有時無,使你覺得在夢幻般的境界里。

在雨中傾聽萬物的聲音,呼吸清新濕潤的空氣,真是種奇特的感受。雨點打在樹葉上,打在石頭上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,瀟瀟疏響,那么溫柔。真是個別樣的天地,分外清新的空氣,使人的心霎時得以純凈,沉悶憂傷也蕩然無存。雨,沙沙地下著,像在唱著古老的歌謠,又像在訴說一個美麗的傳說。聽,輕盈的雨聲,仿佛幼時媽媽催我入夢的童謠,好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律,使人思緒不斷,讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。

在雨中的人,心中也會下雨,快樂的精靈引著你的思緒暢游,帶著你思索圣詩無數(shù)平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云,飄在你的心靈上空,使之變得高遠,不禁感慨鏡花水月、滄海桑田,無數(shù)詩的意境隨之降臨人間,一種柔美的心境油然而生  雨是大地的甘泉,它滋潤著原野、山川和高原。蔚藍的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的雨中。

在素雅的雨中,凝視幻化的層層煙霧,聆聽雨點作曲奏樂,你會充分地領略到其中特有的韻味。

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