學生寫運動會的日記范文
日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記還可以寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。這里給大家分享一些學生寫運動會的日記范文，歡迎閱讀!
學生寫運動會的日記范文1
一年一度的運動會，在大家引頸期盼中隆重豋場。10月28日這一天艷陽高照，我的心情又是期待又是緊張。運動會前，有一些運動項目早已緊鑼密鼓的展開，譬如我們四年級的大隊接力、八十米短跑競賽……
大會開始，首先是校長和來賓的致詞。校長希望大家發(fā)揮運動精神，也一再強調“勝不驕、敗不餒”的態(tài)度，還要大家注意運動安全，并祝福大會順利進行及圓滿成功。接著一連串的趣味競賽及各項運動競賽陸續(xù)登場。音樂聲、此起彼落的加油聲與吶喊聲，交織成一幅熱鬧的景象。對我來說，本次運動會的重頭戲當然是——大隊接力及個人八十米短跑競賽，因為這是我個人及班上同學一起與的比賽。
很快，就輪到我上場了?，F(xiàn)場戰(zhàn)況激烈，場面是既緊張又刺激，每個選手都全力以赴，而我也只能一鼓作氣，全力沖刺。最后在同學歡欣鼓舞之下，我氣喘如牛的沖到終點，還好不負眾望，冠軍入袋。任何事情都是有可能的，管他個子不如人家的高，雙腳不如人家的長，只要心理抱著希望永遠都不要放棄，努力不懈，堅持到最后，成功就在你眼前。這是此次參加八十米競賽帶給我的最大啟示。
再說，那大隊接力，每一隊實力相當，誰也不讓誰，每個人也都奮不顧身、箭步如飛，感覺真神勇。到現(xiàn)場幫我們加油的父母，緊張的氣氛比起我們有過之而無不及，陣容浩大，場面更是熱鬧無比、精采絕倫。最后的成績雖不理想，但是每一個人都盡力了。
結束了半天的運動會，我很快樂也很滿足。每年學校都有運動會，但是今年的運動會留給我的體認及啟示卻是最深。運動除了讓全校愛好運動的學生，可以在這一天活動筋骨、大顯身手、強健體魄，結合團隊競賽更能訓練運動精神，還可促進班上同學之間的情誼及培養(yǎng)團隊默契，是一項鍛煉身心的良好活動，也是代表學校精神活力的指標?，F(xiàn)在我以期待的心，準備迎接明年運動會帶給我另類的學習與體認。
學生寫運動會的日記范文2
5月15日，學校舉行運動會，所有同學都要參加。
我參加的項目是壘球，前幾天都在練習，今天終于可以一展身手了。下午壘球比賽開始，比賽規(guī)則是：全年段共推選出12名選手參加，預賽淘汰6名，勝出的`6名進入決賽，每次比賽，各選手有三次扔球機會，取三次的最高分為最后得分。
選手們都到齊了，個個摩拳擦掌，都想拿冠軍，我也想，但是面對強敵，我有點信心不足。于是我心里默念：加油!加油!“比賽現(xiàn)在開始!”老師報到編號的同學即入場比賽?！暗谝粋€4411號”，沒想到第一個就報了我，這可把我嚇了一大跳，迷迷糊糊地就進入賽場，按老師要求拿起第一個球，沾了些淀粉，然后使足勁，用力地扔出去，結果一點都不遠?？隙ㄊ翘o張，我心想，這可怎么辦啊?這時，小鄭老師過來給我建議：“一定要看準目標，站好，腳、腿、腰、臂互相配合一起使勁，不要緊張!”我深吸一口氣，慢慢使自己平靜下來，回想著平時練習的姿勢、動作和技巧，再次拿起壘球，開始了第二次扔球。
這一次發(fā)揮正常了，但是我想我應該可以更好。第三次拿起壘球，我已經完全平靜下來了，扔的也比第二次更遠。選手們依次入場比賽，通過統(tǒng)計，我在預賽中獲得第一名的好成績，順利地進入決賽。在決賽中，我把小鄭老師教我的方法改了一下：就是把我要達到的目標看成是我最恨的仇人，我一定要扔到他!我的方法果然有效，決賽三次扔球機會，一次比一次扔的遠。我的最后成績是18.42米。
最期待的時刻到來了，誰會是第一名呢?“第一名獲獎選手是4411號”真的是我!我得冠軍了!那一刻，我真想馬上打電話給爸爸媽媽，讓他們一起分享這分喜悅。我只比第二名多了1.2厘米，只是險勝而已，想要繼續(xù)獲得這份喜悅，還需繼續(xù)保持努力練習。
其實，學習又何嘗不是如此，每一份成功的喜悅都來自持續(xù)不斷地努力!
學生寫運動會的日記范文3
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，而校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績?！?/p>
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，而會場外一片沸騰，都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。而隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊“童馨加油……童馨加油……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍，200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍;王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢!他們都沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢?過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
學生寫運動會的日記范文4
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季運動會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。
這次運動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進!
學生寫運動會的日記范文5
今天是5月十三日，是我最高興得一天，也是我們全校最高興的一天，今天是我們每天盼望期待的趣味運動會。
我們今天吃完早飯，我們的馮老師就沒人給我們發(fā)一個小黃帽子，我們的辦和別人的辦事不一樣的就是因為我們班帶的是小黃帽子而別的班帶的是小紅帽子，所以我就說我們班跟別人半袋的帽子是不一樣的。
我們到了操場，我們第一眼看見的就是最整齊的二年級了，二年級的老師給他們的班里每個人都發(fā)了一個小紅旗，我們看到的可不是小紅旗而是二年級的每個人都把他們的老師給他們發(fā)的小紅旗在手中高高的就那起來，就這樣就能讓我很驚訝，我們到了我們該作的位置了，我們就舉起我自己辛辛苦苦制作的小彩旗，我們班里每個人都把我們辛辛苦苦制作的小彩旗就把它高高的舉起我們的頭頂，來給我們班參加比賽的那些人去鼓勵他們。
我們大約等了十幾分鐘，我們的張校長宣布我們的趣味運動會正式開始，我們的最里面不由自主的發(fā)出了我們的呼喊是，有的班級好像給自己的班級加油，也有的班級好像是給別的班里面的人加油，我們二年級和我們的四年級還有這六年級一直不停的給自己的班級呼喊著：“加油”“加油”“加油”我們都等了很久了我的鞋都快別的有一點疼了和煩了，我就一直在看這我們班級的跑步，但是有一個傻子一下徑路了我的眼睛里我擦了擦，我的眼睛里面的沙子終于被我的勤快的手臂把黑暗中的沙子給整掉了，我就一下子看的了跳高，我一看啊!任資慧他好厲害呀，我就看的路瞇了起來，可是一下子任資慧他輸了，但是我們班里面的人也沒又失望，因為要是我們班里面的人都沒有理性新，我們就可定會輸得這是我看書的，我們全班都有足夠的信心，我們就一起有我們的嘴就異口同聲的喊起來四九班加油，我們看的可是比誰的版都很響亮的，然后我們就贏了。
從這次的經歷，這次的經歷教會了我以后要多看書，我們以后一定要有信心。
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