周末日記高中600字
周末日記高中600字5篇
日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見(jiàn)、所聞、所做或所想的事情。中文、英文的日記三格式大致一樣。下面是小編給大家?guī)?lái)的周末日記高中600字5篇，以供大家參考!
周末日記高中600字1
這個(gè)周末，是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)周末。以前，爸爸總是說(shuō)帶我、弟弟和媽媽去釣魚(yú)，但是雙休日時(shí)，時(shí)間不允許，這次卻終于如愿以償了。
星期天，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，我、弟弟和媽媽就催爸爸趕快起床。吃完早點(diǎn)，收拾好魚(yú)具，我們就和爸爸的一位叔叔一起去南岸公園釣魚(yú)。大人們拿著魚(yú)竿坐在湖邊撐起的陽(yáng)傘下，悠然自得。小朋友們?cè)诎哆呁媪艘粫?huì)兒，便坐在大人身邊問(wèn)這問(wèn)那，喜笑顏開(kāi)。
我跳著玩著就來(lái)到了媽媽身邊。我央求媽媽教我釣魚(yú)，媽媽答應(yīng)了，便讓我坐在她的身邊。剛開(kāi)始釣，我好像還不太熟練。當(dāng)我笨拙地把魚(yú)餌——斷節(jié)蚯蚓穿進(jìn)魚(yú)鉤，舉起魚(yú)竿，拉直釣繩，伸向湖里時(shí)，媽媽說(shuō)：“且慢，等我把魚(yú)引出來(lái)再下鉤?！蔽乙詾閶寢層惺裁瓷衿嬷e，原來(lái)，只是將一把魚(yú)食濕水后捏成一團(tuán)丟在魚(yú)塘中。媽媽說(shuō)：“這叫打窩子，你懂嗎?”我似懂非懂，向她做了個(gè)鬼臉，坐在那里，等她發(fā)號(hào)施令。過(guò)了一會(huì)兒，她終于發(fā)話了：“下鉤吧!”我迫不及待地將魚(yú)竿伸了出去，讓魚(yú)鉤沉入水中，水面只飄浮著魚(yú)標(biāo)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)標(biāo)。大約過(guò)了幾分鐘，魚(yú)標(biāo)忽然一下子動(dòng)了，我猛地往上一拉，可惜是空鉤!旁邊的叔叔阿姨都笑我心急吃不了熱豆腐。
我琢磨了一會(huì)兒，又來(lái)到了爸爸身邊。這一次，我似乎悟出了一些決竅。不一會(huì)兒，魚(yú)標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了，而且忽的下沉了幾下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用力往上一拉。哇!一條又肥又大的非洲鯽魚(yú)搖頭晃腦地露出了水面。我連忙把魚(yú)竿收回，兩只小手牢牢地抓住魚(yú)身，生性它跳進(jìn)魚(yú)塘。爸爸忙幫我取下魚(yú)鉤，把魚(yú)放在桶里。魚(yú)在桶底猛地一跳，水都濺到了我的臉上，可我心里甭提有多高興了。就這樣，不到兩小時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)到頭頂，我就釣了五條魚(yú)，媽媽釣了六條，爸爸釣了七條。別的叔叔阿姨夸贊我們真能行，我的心里樂(lè)得開(kāi)了花。
這真是讓我興高采烈，銘刻在心的一個(gè)星期天啊!我不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的竅門，而且還給家里帶來(lái)了幾頓豐盛的晚餐。
周末日記高中600字2
又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落。
剛剛結(jié)束了期中考試，我看著成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信，天哪!我居然退步了這么多分!我該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呀!
飯桌上，我低著頭，小心翼翼地吃著飯，看著眼前一盤(pán)盤(pán)我最愛(ài)吃的飯菜，我的眼眶濕潤(rùn)了，我突然覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸媽媽?？晌覅s不敢發(fā)出一絲一毫的聲音，我生怕他們會(huì)突然想起我的成績(jī)，然后詢問(wèn)我情況。
晚飯后，我獨(dú)自一人坐在院子里，什么都不想去想。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸端著親手為我泡的奶茶走出來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)奶茶，只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道：“考得如何呀?”“不……不怎么樣……”，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怕接下來(lái)會(huì)有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái)，我無(wú)奈的閉上了眼睛，等待著早已預(yù)想到的懲罰?？墒?，片刻后，爸爸卻對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事的，關(guān)鍵是要找到原因，下次就能引以為鑒并找到目標(biāo)了!”我愣了半天，爸爸居然沒(méi)有罵我，反而還這么溫柔。
我剛想到這里，爸爸便把我拉了起來(lái)：“每一件事情的成功都伴隨著許多次的挫折，這是因?yàn)槭∈浅晒χ?”聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，我的心情似乎開(kāi)朗了許多，手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了，我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂無(wú)慮的雙休日!
星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方游玩，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)好才是進(jìn)步的根本!
這個(gè)雙休日，帶給了我許多的惆悵，也給了我心靈的安慰，讓我學(xué)到了許多!
周末日記高中600字3
又是一個(gè)晴朗的周末，總算可以告別繁忙的學(xué)習(xí)生活，好好地睡個(gè)大懶覺(jué)啦!
可惜的是，天不遂人愿。大清早，老媽就念經(jīng)式地催我起床。睡眼朦朧的我半坐在被窩里，就是不想下床。氣得老媽使出了她的殺手锏“獅吼功”，我連滾帶爬地從床上跳下來(lái)，穿衣、洗臉、刷牙一氣呵成。
早飯過(guò)后，我拖著不情愿的步伐來(lái)到書(shū)桌前，開(kāi)始與作業(yè)大戰(zhàn)。剛寫(xiě)了一會(huì)兒，我的上下眼皮就打起了仗，于是我迷迷糊糊地趴在書(shū)桌上又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了和同學(xué)們正要摩拳擦掌準(zhǔn)備一場(chǎng)游戲大戰(zhàn)，就在大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕……耳邊忽然傳來(lái)一陣吼：“干什么呢?怎么又睡著了?”剎那間，我立刻坐端身體，睜開(kāi)雙眼，心臟砰砰直跳。媽媽已經(jīng)火冒三丈地站在我的身邊，嚴(yán)厲地呵斥道：“睡睡睡，就知道睡，別人家的孩子早就把作業(yè)寫(xiě)完了，你想干什么?”我無(wú)言以對(duì)地低著頭嘴里說(shuō)：“好的好的，我馬上認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)?！蔽翌^也不敢抬，老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)起了作業(yè)。老媽沒(méi)有看到我“反抗”，哼了一聲就走了。
天呀，多么美好的周末，竟然變成了“灰暗”的一天。我的心好像跌入了冰冷的深淵，透不過(guò)氣來(lái)，看不見(jiàn)光亮?？磥?lái)，我只有快速完成作業(yè)，才能重見(jiàn)天日。
于是，我快馬加鞭地完成了作業(yè)。把所有作業(yè)拿到老媽面前，老媽嚴(yán)肅地把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)檢查了一遍。此時(shí)，烏云密布的臉頓時(shí)笑成了一朵花。“這才是好孩子，去休息一會(huì)吧，我給你做可樂(lè)雞翅。”頓時(shí)我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“噢，有肉吃了?！崩蠇尡晃叶旱霉笮ζ饋?lái)!
就就是我的周末，你的周末呢?
周末日記高中600字4
轉(zhuǎn)眼間周末又到了，但是，周末是一個(gè)非同一般的周末，因?yàn)橹芰恰笆澜缫恍r(shí)”全世界將有超過(guò)10億人參加這個(gè)節(jié)約能源的活動(dòng)。
我也懷著期盼關(guān)了燈，急忙叫媽媽關(guān)掉了電器電源……等待著世界最美的黑色。關(guān)了燈，我睜大眼睛，什么也看不見(jiàn)，我一下子沉入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，所有所有的一切都是黑色的。爸爸、媽媽就像是瞬間蒸發(fā)了一樣，一時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我摸索著在前進(jìn)，我聽(tīng)到我的心在跳動(dòng)“撲通撲通”如此急促，如此緊張!是否下一秒我會(huì)與墻壁親密接觸?我驚慌失措，感覺(jué)自己像一只在波峰浪谷中顛簸的小船，隨時(shí)有被打翻的危險(xiǎn)，需要一個(gè)可以?？康母蹫场１汩_(kāi)始向媽媽求救，我便大聲喊：媽媽你在哪?媽媽也摸索著來(lái)到了我的身旁，我依偎在媽媽身邊，想：有電多好呀!在炎熱的夏天可以開(kāi)空調(diào)，在寒冷的冬天，取暖器可以給我們送來(lái)陣陣暖風(fēng)，想想我們多幸福呀!要是沒(méi)有了電世界將會(huì)怎么樣?到那時(shí)生活將是無(wú)法想象。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，一切都恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)，我覺(jué)得一切都是那么的美好。雖然是熄燈短短一小時(shí)，但可以喚醒人們節(jié)約用電，節(jié)省資源的意識(shí)。媽媽也告訴了我一些節(jié)省資源的方法，比如說(shuō)：隨手關(guān)燈盡量少用空調(diào)、取暖器，減少冰箱的開(kāi)關(guān)次數(shù)，盡量采用太陽(yáng)能產(chǎn)品、節(jié)能燈泡……
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從我做起，共同節(jié)約能源，為創(chuàng)造地球更美好的明天出一份微薄之力。
這個(gè)周末讓我懂得了電是多么的重要，是多么的神奇，是多么的寶貴，我們要好好的珍惜它。
周末日記高中600字5
學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，可能是心血來(lái)潮，也很有可能是一見(jiàn)鐘情。就因?yàn)檫@小小的緣分，將我與吉他聯(lián)系在了一起。
還記得幾年前，我在快樂(lè)而又艱辛的日子中考完了我的古箏十級(jí)。如今，我的古箏一直靜靜地?cái)[在那兒，不曾動(dòng)過(guò)，不知不覺(jué)當(dāng)中，被飛逝而去的時(shí)光撒上了厚厚的一層“銀霜”。
看到那帥氣的吉他，我不禁漸漸迷上了它。
在那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排吉他中，有閃閃發(fā)光的，也有偏搖滾范兒的。我挑了又挑，最后還是選中了它——
那是一架深藍(lán)色的吉他，琴箱的邊緣處泛著黑色。那藍(lán)深得高貴，深得典雅，而又似孤傲。不光是色澤，;令我耳目一新的是那琴音。
因?yàn)槟鞘且患芄诺浼?，六根弦是尼龍線，指間輕輕從第六弦劃下，是那溫婉而又柔和的音色從琴箱傳來(lái)，宛如那從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古森林飄來(lái)的。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那吉他掂在手上，并不是那樣的笨重，而是十分的輕盈，就似一個(gè)恬靜的姑娘。
夢(mèng)之編造
第一堂課總是那么的緊張，可那老師卻用他那憨厚的笑聲緩解了我們那一次又一次的小緊張。
吉他老師有一頭雜草似得蓬發(fā)和那圓滾滾的啤酒肚。說(shuō)起話來(lái)超像一位語(yǔ)文老師：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，滿嘴的大道理，脫口就來(lái)的思品教育。無(wú)疑讓所有學(xué)員想到了自己的語(yǔ)文老師。
“吉他，英文名叫Guitar。與小提琴，鋼琴，并稱為世界三大樂(lè)器。而吉他主要分為兩大類：電子吉他與普通吉他，而你們的吉他都……”
剛開(kāi)始，這位吉他老師并沒(méi)有為我們講吉他的彈法，而是講了一大堆的吉他由來(lái)。他那肥嘟嘟的臉蛋隨著身體的晃動(dòng)，也跟著有節(jié)奏地上下擺動(dòng)著，十分可愛(ài)，小小的豆大眼睛有神地放著光彩。
就因?yàn)樗耐獗?，所有人都十分刻苦地?tīng)他講課。