初中生周末日記600字優(yōu)秀作文
能夠安然陪優(yōu)優(yōu)度過(guò)的一個(gè)星期天，很難得。以下是小編整理了關(guān)于初中生周末日記600字，希望你喜歡。
初中生周末日記600字1
周末是屬于我們自己的時(shí)間，在兩天的時(shí)間里，我過(guò)的很精彩。
雖說(shuō)周末不需要上課，早上也沒(méi)有早自習(xí)，但是，我還是會(huì)按時(shí)起床，我的床頭放著一個(gè)鬧鐘，鬧鐘一響，我準(zhǔn)會(huì)睜開眼，然后起床。
星期六的時(shí)候，我會(huì)在早上吃完飯，然后就開始做周末的作業(yè)，這已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣，任何假期里，我只有將作業(yè)做完了，我才會(huì)開始去做自己的事情。下午的時(shí)候，媽媽喜歡的帶著我去公園里玩，公園里人很多，不需要多久，我就能找到同一個(gè)年齡階段的玩伴。
我喜歡打籃球，所以在公園里我找到一個(gè)場(chǎng)地，就會(huì)與人激烈的對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。雖然，這是一個(gè)臨時(shí)組合起的隊(duì)伍，但是，絲毫不會(huì)影響我們的比賽。
籃球在地上彈跳，發(fā)出砰砰的撞擊聲，我們的汗水在球場(chǎng)上揮灑，眾人們打的盡性，等到勝負(fù)分曉的時(shí)刻，有歡喜的尖叫，同樣也有落寞的嘆聲。至于我，并沒(méi)有多在乎輸贏，贏了，一笑，輸了，也不會(huì)沮喪。
時(shí)間在球場(chǎng)上過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼，這個(gè)周末就已經(jīng)過(guò)去一半了。
當(dāng)?shù)诙鞙?zhǔn)時(shí)來(lái)臨的時(shí)候，我又開始一項(xiàng)新的活動(dòng)，周末里我可以選擇的項(xiàng)目有很多，可以爬山，游泳，也可以安安靜靜的呆在家里拿上一兩本書，或者去圖書里，在書的世界中盡情暢游。
我的周末生活永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得枯燥，有時(shí)候情緒低落，我不會(huì)選擇呆在家里，我會(huì)出門，坐上一輛公交車，然后走去一個(gè)熱鬧的地方，我的心情自然也就隨著周圍的喧囂好上了不少，有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的周末生活，可以決定這個(gè)人今后的走向，越是在我們的空閑時(shí)間里，我們?cè)揭月?，這樣我們才能走向一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
初中生周末日記600字2
今天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)咱倆去洗澡，洗過(guò)澡后，你去學(xué)英語(yǔ)，咱們?cè)偃ゴ蟮財(cái)?shù)字影院看電影?！薄耙蔽腋吲d地一蹦三尺高。
學(xué)過(guò)英語(yǔ)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不如咱們?nèi)埲珗@吧，順便叫上劉雨同。坐著還不如玩著舒服呢!”媽媽答應(yīng)了。我聽說(shuō)那里剛建了一個(gè)用竹子做成的八卦迷宮，八卦迷宮是由諸葛亮創(chuàng)作的， 竹子用細(xì)繩綁成“_”形狀。我和劉雨同進(jìn)去后，由我?guī)?，走了沒(méi)有一分鐘，就有兩個(gè)路口，前邊一個(gè)，右邊一個(gè)，我搞不清楚，只好亂走了，走正前面，正走著，一個(gè)“_”形竹竿擋住了我的去路， 我只好的原路返回，返回到右邊的口子，走著走著，有一個(gè)交叉口，我心里想著：蒙吧，很有可能蒙對(duì)。我只好蒙著過(guò)去了，誰(shuí)知，我竟然蒙對(duì)了，接下來(lái)的幾個(gè)，我都是蒙的，全都_了，我很高興 ?！皨寢?、媽媽，再玩一遍，接下來(lái)，就讓劉雨同帶路，我指揮，右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)……按照剛才的路線，憑著自己的記憶，走了出來(lái)。
接著，到了旋轉(zhuǎn)咖啡杯，上去后，我就握著方向盤，開始轉(zhuǎn)起來(lái)，”我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······“我自言自語(yǔ)說(shuō)道。下去后，我和劉雨同站站不穩(wěn)，坐坐不穩(wěn)，走路也走不穩(wěn)，暈暈乎乎的，像喝 了酒似的。
我們又跑到山坡上，轉(zhuǎn)了好大好大一圈，就有跑到游樂(lè)園里玩。我和劉雨同飛奔到攀爬的地方，制作的材料是用非常結(jié)實(shí)的繩子做成的，上的時(shí)候像攀爬山似的往上爬，下的時(shí)候像滑滑梯似的向下滑， 我和劉雨同上上下下，反反復(fù)復(fù)的來(lái)回攀爬，半小時(shí)過(guò)去了，我碰見同學(xué)任涵、古姝怡、田昊也來(lái)了我們玩得開開心心，高高興興。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是戀戀不舍地回家了。今天玩得真開心呀!
初中生周末日記600字3
學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，可能是心血來(lái)潮，也很有可能是一見鐘情。就因?yàn)檫@小小的緣分，將我與吉他聯(lián)系在了一起。
還記得幾年前，我在快樂(lè)而又艱辛的日子中考完了我的古箏十級(jí)。如今，我的古箏一直靜靜地?cái)[在那兒，不曾動(dòng)過(guò)，不知不覺(jué)當(dāng)中，被飛逝而去的時(shí)光撒上了厚厚的一層“銀霜”。
看到那帥氣的吉他，我不禁漸漸迷上了它。
在那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排吉他中，有閃閃發(fā)光的，也有偏搖滾范兒的。我挑了又挑，最后還是選中了它——
那是一架深藍(lán)色的吉他，琴箱的邊緣處泛著黑色。那藍(lán)深得高貴，深得典雅，而又似孤傲。不光是色澤，;令我耳目一新的是那琴音。
因?yàn)槟鞘且患芄诺浼?，六根弦是尼龍線，指間輕輕從第六弦劃下，是那溫婉而又柔和的音色從琴箱傳來(lái)，宛如那從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古森林飄來(lái)的。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那吉他掂在手上，并不是那樣的笨重，而是十分的輕盈，就似一個(gè)恬靜的姑娘。
夢(mèng)之編造
第一堂課總是那么的緊張，可那老師卻用他那憨厚的笑聲緩解了我們那一次又一次的小緊張。
吉他老師有一頭雜草似得蓬發(fā)和那圓滾滾的啤酒肚。說(shuō)起話來(lái)超像一位語(yǔ)文老師：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，滿嘴的大道理，脫口就來(lái)的思品教育。無(wú)疑讓所有學(xué)員想到了自己的語(yǔ)文老師。
“吉他，英文名叫Guitar。與小提琴，鋼琴，并稱為世界三大樂(lè)器。而吉他主要分為兩大類：電子吉他與普通吉他，而你們的吉他都……”
剛開始，這位吉他老師并沒(méi)有為我們講吉他的彈法，而是講了一大堆的吉他由來(lái)。他那肥嘟嘟的臉蛋隨著身體的晃動(dòng)，也跟著有節(jié)奏地上下擺動(dòng)著，十分可愛，小小的豆大眼睛有神地放著光彩。
就因?yàn)樗耐獗恚腥硕际挚炭嗟芈犓v課。
初中生周末日記600字4
今天星期六，爸爸媽媽帶我去買自行車。我們挑了一輛有手槍圖案的藍(lán)色小自行車。
看到自行車這么漂亮，想到那種像騎著快馬在草原上飛奔的感覺(jué)，我迫不及待地將自行車推到了老板店門前的空地上。
調(diào)好座椅坐上去后，我開始試騎了。我右腳才小心翼翼地踩下腳踏板，自行車馬上就像醉漢一樣，一個(gè)勁兒地往左邊倒。盡管我拼命想保持平衡，最后還是隨著車子重重地摔了下去，把我摔得哇哇叫。我馬上爬起來(lái)，扶起車子，準(zhǔn)備再試一次。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，扶著車后座對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶，你來(lái)騎。”在確定爸爸已經(jīng)緊緊扶住后，我開始用力地踩踏板，可車子還是忽左忽右。爸爸連忙提醒我：“身體要保持直立平衡!”我立刻把弓著的身體挺直。果然，不那么搖晃了。剛有點(diǎn)進(jìn)步，前面就出現(xiàn)了一塊大石頭，我只好把車停下來(lái)。爸爸說(shuō)：“這里不好練，還是回家練吧。”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到家，我就推著自行車來(lái)到院子里的空地上?？晌乙簧宪?，又從車上重重地摔了下來(lái)?！败囎訛槭裁床宦犑箚灸?是不是我就真的學(xué)不會(huì)呢?”我開始萌發(fā)放棄的念頭。
爸爸似乎看出了我的心思：“一直堅(jiān)持練，你就可以成功?！笨粗职謭?jiān)定的眼神，再摸摸疼痛的屁股，我半信半疑。想到爸爸扶著更難保持平衡，我便要求爸爸不要再扶，我自己來(lái)。
我牢牢地握住車把，左腳踩著地，先抬起右腿緩緩跨過(guò)車子坐好，再右腳用力一蹬(dēng)腳踏板，車子便慢慢地前行起來(lái)。
就在車子前行的那一瞬(shùn)間，我嘗試著把左腳也抬上了踏板。沒(méi)想到，這回居然成功了—車并沒(méi)有和以前一樣腳一抬上去就倒。我使勁蹬，越蹬車越快、越穩(wěn)?？吹阶约候T了很遠(yuǎn)都沒(méi)事，我不由高興得大喊：“我成功了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!”
初中生周末日記600字5
多高興!可對(duì)于父母都上班的我來(lái)說(shuō)，又是多么地失望，怎樣才能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的周末呢?我征得爸爸地準(zhǔn)許，回到南橋的外婆家，便迫不及待地找到好朋友韋政昕和覃廣深，商量玩些什么。
“抓小魚兒!”韋政昕開心地喊道?！安诲e(cuò)!不錯(cuò)!”我倆異口同聲地響應(yīng)。三個(gè)好伙伴立即帶上漁具，來(lái)到附近的小池塘里抓小魚兒。我們脫下鞋、襪，卷起褲腳，撈起衣袖，小心翼翼地邁進(jìn)池塘里。“哇!好多小魚兒呀!在清澈見底的淺水里自由自在地游玩，真可愛!”我們不由自主地躡手躡腳靠上去，生怕驚動(dòng)了小魚兒。突然，一群嘴里吹著泡泡的小魚慢悠悠地向我們游來(lái)。我踮起腳尖，赤手空拳準(zhǔn)備抓小魚兒，突然，兩雙小手從左右不約而同地伸過(guò)來(lái)，形成三面夾攻。“撲通”一聲，三個(gè)人全撲倒在水里，腦袋“咚”地撞在一起，我們?nèi)齻€(gè)泥人顧不得疼痛，你望我，我望你，“哈哈，哈哈……”地笑了起來(lái)。小魚兒卻乘機(jī)全跑掉了?！皼](méi)事，我們分頭再抓。”我提出建議。我拿上漁網(wǎng)，輕輕地踮過(guò)去，把漁網(wǎng)擺在水底，進(jìn)行第二次“抓捕”。
我決定來(lái)一個(gè)“姜太公釣魚——專等它們主動(dòng)進(jìn)網(wǎng)?！惫?，有幾條小魚兒向這游來(lái)，有兩條甚至糊里糊涂地游到網(wǎng)里。我立刻來(lái)了個(gè)“網(wǎng)中捉魚”，閃電般地舉起漁網(wǎng)。哇!兩條小魚兒落網(wǎng)啦!“韋政昕，你們?cè)趺礃恿?”“我得了一條!”“我也得了一條。”O(jiān)K，成功!我小心翼翼地把小魚兒放進(jìn)小盆里。這時(shí)有一條小魚兒飛快地從我胯下閃過(guò)。我來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，用漁網(wǎng)一撈，哈哈!又得一條?！昂盟?抬頭一看，韋政昕好像會(huì)輕功，在水上漂起似的，也抓到了一條小魚兒。覃廣深哪肯示弱，拿起漁網(wǎng)，一伸一提，也撈到了一條小魚兒。沒(méi)過(guò)多久，我們就抓了十幾條小魚兒。”拿回去養(yǎng)嘍?！拔遗d高采烈地說(shuō)。 韋政昕卻猶豫了起來(lái)，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：”小魚兒離開了池塘，很快就會(huì)死的。“”那該怎么辦呢?“我問(wèn)道。 覃廣深嘆了口氣：”咦!只好把小魚兒放生了，讓它們自由生息吧。“”好!贊成?！?/p>
我們毫不猶豫地把小魚兒倒回小池塘里，看著小魚兒歡快地嬉戲，好像在說(shuō)：”謝謝你們!“辛辛苦苦抓到的小魚兒，可還是放生了，我們一點(diǎn)也不后悔!因?yàn)槲覀兡芗皶r(shí)住手，不再傷害小魚兒，沒(méi)有成為小魚兒 ”罪人“。這件事讓我明白了：人要有愛心。無(wú)論做什么事，都不能只圖自己快樂(lè)，一定要多想想，是不是”傷及無(wú)辜“。