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數(shù)學(xué)日記初一600字5篇

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沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特。每日一記,下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):數(shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)日記1

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在生活中,占據(jù)著很重要的一塊位置。相信許多同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都有許多的迷惑,但我所以我今天來(lái)給大家講究一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道。

數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語(yǔ)文的死記硬背和英語(yǔ)的活學(xué)活用,數(shù)學(xué)更注重在每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新。其實(shí)一個(gè)公式表面上看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真正應(yīng)用到題目中,真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡(jiǎn)單了。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示,便覺(jué)得自己掌握的全部其實(shí)并不然,僅僅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多應(yīng)用,才能熟能生巧,熟能生精!

數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,就是一定要多加練習(xí),有句話講——一日不練手生,一日不練口生。只有多加練習(xí),才能將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的更加純熟更加熟練,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準(zhǔn)確率,從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),盲目的做題,而是有的放矢,做不會(huì)的題也做難以理解的題,做??嫉念},做有代表性的典型題目!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬(wàn)不能僅僅是追求難題,而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡(jiǎn)單題上,有句話說(shuō)得好:“大道至簡(jiǎn),最難的往往是最簡(jiǎn)單的。”有個(gè)詞語(yǔ)叫做慣性思維,人們做簡(jiǎn)單題做多了,往往會(huì)把思維定格在那里,殊不知道已變形,便把這道題做錯(cuò)了。所以一定要多加簡(jiǎn)單練習(xí),而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題,多讀題才能多發(fā)現(xiàn),多發(fā)現(xiàn),才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對(duì)考試中的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),以不變應(yīng)萬(wàn)變,最終取得理想的分?jǐn)?shù)。

其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過(guò)程,并不是一朝就可像煉成的,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛,也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在生活中一展宏圖,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能更接近理想和目標(biāo)。

祝大家:學(xué)習(xí)努力成績(jī)進(jìn)步,將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),成為自己的強(qiáng)項(xiàng),將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),成為自己施展目標(biāo)的利劍!

數(shù)學(xué)日記2

今天是清明節(jié),我們一家回家鄉(xiāng)拜山。我們口好渴啊!我馬上拿出一袋裝有橙子的塑料袋出來(lái),把袋里的橙子拿出來(lái),準(zhǔn)備切開(kāi)來(lái)吃。

表弟一見(jiàn)橙子,精神馬上就來(lái)了;目不轉(zhuǎn)睛地望著橙子,口水也不停地流出來(lái)。我見(jiàn)了,便說(shuō):“大家知不知道有人想吃橙子呀?”表弟聽(tīng)了,知道我說(shuō)他,便為自己辯護(hù):“誰(shuí)說(shuō)我想吃橙子了,我只是在想,吃橙子能不能學(xué)數(shù)學(xué)呢?”正好這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我倆的談話,就問(wèn):“小航,你想吃橙子嗎?” “當(dāng)然想啦,吃橙子能解渴嘛。”“那你要吃多少呀?”“我只要吃橙子的二分之一就夠了?!薄澳悄憔驼f(shuō)一說(shuō)二分之一的意義吧!”“二分之一,就是把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份?!北淼芟窠涣艘环莩錾拇鹁恚@得十分得意。“二分之一,就是把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份?!卑职钟衷?gòu)?qiáng)調(diào)了一遍。我剛想插上嘴去說(shuō)二分之一意義不是這樣子的,爸爸卻把我擋住了,并朝我做了一個(gè)眼色,示意讓我別出聲。我只好把嘴邊的話咽了下去。爸爸拿起刀,朝橙子切了一刀,剛切完。表弟就說(shuō):“怎么這么少呀?這不是我想要的二分之一的橙子?!卑职盅b作驚訝的樣子對(duì)表弟說(shuō):“你自己說(shuō)的,把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份呀!沒(méi)錯(cuò),我是按你說(shuō)的去做,怎么會(huì)不對(duì)呢?”“噢!”表弟像恍然大悟似的,馬上糾正說(shuō):“二分之一應(yīng)該是把一個(gè)整體平均分成兩份,取其中的一份。”“這就對(duì)了。”爸爸笑著說(shuō),于是,他把橙子切成一小塊一小塊分給我們大家一起吃。接著,他對(duì)表弟說(shuō)“小航,你應(yīng)該受罰,這么馬虎只能吃一些橙子了?!北淼茳c(diǎn)點(diǎn)頭,拿起一些吃。我想再給表弟一些的,可表弟卻把我的手推回去。表弟說(shuō):“我太馬虎了,所以我甘愿受罰。不給我吃點(diǎn)苦頭,我永遠(yuǎn)也改不了馬虎的壞毛病的?!?/p>

聽(tīng)了表弟說(shuō)的話,我覺(jué)得表弟是一個(gè)有錯(cuò)必改的好學(xué)生。原來(lái),一件看起來(lái)很小的事情,比如我們吃橙子,也能學(xué)數(shù)學(xué)。所以,生活中的數(shù)學(xué)其實(shí)有很多,只要你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),就能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的數(shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)日記3

201X年X月X日 星期X 晴

今年暑假,媽媽帶我來(lái)到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來(lái),面積很小,人口大概660萬(wàn),總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂(lè)園面積只有 126公頃(310英畝),導(dǎo)游說(shuō):“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說(shuō)小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長(zhǎng),媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來(lái)到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊!我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺(jué)就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂(lè)的情景。接下來(lái)的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂(lè)就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過(guò)50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開(kāi)迪士尼之前,大家都要買(mǎi)一些紀(jì)念品,媽媽給我買(mǎi)了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!

20_年三年級(jí)數(shù)學(xué)日記《游樂(lè)園》:上車離開(kāi)迪士尼時(shí),媽媽問(wèn)我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。

數(shù)學(xué)日記4

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起逛街,走到小區(qū)門(mén)口,媽媽突然問(wèn)我:”寶貝,我來(lái)考考你,我們面前的這條路一共長(zhǎng)300米,每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈?“媽媽接著說(shuō):”如果你答對(duì)了,就有禮物哦!“我高興地說(shuō):”這還不簡(jiǎn)單,我學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)廣角,2分鐘就能說(shuō)出答案來(lái)?!坝谑?,我就心想:棵樹(shù)=總長(zhǎng)度÷間隔長(zhǎng)度+1,那么我就把樹(shù)苗改成燈,就可以了。我算了一下:300÷10+1=31﹙盞﹚。心里算好之后,我就自豪的對(duì)媽媽說(shuō):”一共掛了31盞燈?!啊睂氊悾阏媛斆?,看來(lái)你沒(méi)有忘記你所學(xué)的知識(shí)。媽媽現(xiàn)在就帶你去買(mǎi)禮物,好不好?“媽媽高興地說(shuō)。我二話不說(shuō),連忙點(diǎn)頭說(shuō):”好啊,好啊,快走!快走!

“媽媽又問(wèn)我:”你想去哪里買(mǎi)禮物呢?“我回答媽媽說(shuō):”我想去聯(lián)華超市買(mǎi)禮物,可以嗎?“媽媽笑著說(shuō):”只要你回答對(duì)我的問(wèn)題,我們就去聯(lián)華超市。“”啊!又要回答問(wèn)題啊?我剛才不是已經(jīng)回答過(guò)了嗎?“我有些不高興地說(shuō)。”剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在,那你還要不要去聯(lián)華超市?“媽媽笑著問(wèn)我。我只好說(shuō):”去啊,當(dāng)然要去啊,你說(shuō)吧,我一定回答上的?!敖又?,媽媽就說(shuō):”我們?cè)诩议T(mén)口坐105路公交車去聯(lián)華超市,途中要經(jīng)過(guò)5個(gè)車站,每個(gè)車站的距離是400米,你仔細(xì)算一算,這一段路一共有長(zhǎng)多少米?“唉!我總算松了一口氣,笑著回答說(shuō):”這也太簡(jiǎn)單了吧!用400米×5=20_米,就行了。“”完全正確!走!我們出發(fā)去聯(lián)華超市。“媽媽高興地說(shuō)。

我和媽媽終于來(lái)到了聯(lián)華超市,買(mǎi)到了我最喜歡的禮物。呵呵……今天是我最開(kāi)心地一天了。

數(shù)學(xué)日記5

上個(gè)星期數(shù)學(xué)課,有好幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)閱?wèn)題答不出而罰站,我也不例外。   后果當(dāng)然是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)而造成的。那時(shí),我正用一只手托著腦袋,另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點(diǎn)下課,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。我一會(huì)兒看著萬(wàn)里晴空,一會(huì)兒看著同學(xué)在干嘛,一會(huì)兒翻翻書(shū)包,一會(huì)兒又拿出本子畫(huà)畫(huà)……突然,老師好像看出了什么“苗頭”,大喊一聲:“胡彩溢,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我這才從“睡夢(mèng)中醒來(lái)”,我猶豫地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“呃……這個(gè)……那個(gè)……”我連問(wèn)題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢,你不知道上課就不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)!給我站著!”

我只好站著聽(tīng)老師講課。大概過(guò)了十分鐘,我忽然感覺(jué)渾身發(fā)癢,東抓抓西抓抓,又沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課。這時(shí),老師又叫住了我:“胡彩溢,我再給你一次機(jī)會(huì),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用乘法還是除法?”

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐下來(lái)了,一下子就剩我一個(gè)了。于是,我又吞吞吐吐地說(shuō):“用……用……乘法?!?/p>

“你繼續(xù)給我站著!”

哦,天哪!也許這次機(jī)會(huì)失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個(gè)人站在講臺(tái)上成了“鶴立雞群”。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來(lái)。

下課后,我不僅沒(méi)得放松,還被一本正經(jīng)的張老師訓(xùn)了一頓。唉,罰站的滋味真不好受啊!我以后上課再也不開(kāi)小差了!

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