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成長(zhǎng)日記600字作文

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人一經(jīng)母體落入凡間,便注定要走過(guò)一條不平坦的路,靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味,這是負(fù)重的過(guò)程,也是思想最不能自由的過(guò)程,人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅,成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

成長(zhǎng)日記600字1

小時(shí)候,看著身邊的哥哥姐姐們長(zhǎng)大上學(xué)。自己就很羨慕,心里美滋滋的想,自己也要快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長(zhǎng)的味道。

小學(xué)時(shí)代,自己渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,有自己的生活,能有錢(qián)給自己去花。感覺(jué)自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生,把成績(jī)單往桌子一扔,就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了,多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來(lái)那羨慕的眼光,然后對(duì)他們說(shuō),等你們長(zhǎng)大了,你們也可以的,那該有多豪邁啊。

中學(xué)時(shí)代,自己更加渴望成長(zhǎng),聽(tīng)著老師們總是在說(shuō)大學(xué)是怎樣的輝煌,怎樣的精彩,你們要努力學(xué)校,考上好的大學(xué)。那語(yǔ)氣,其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂,而沒(méi)有考上大學(xué)則是直接 下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們,中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛(ài)的,但是,長(zhǎng)大了就可以,所以自己很是期待,期待著戀愛(ài),期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主,雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí),每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式,中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過(guò)來(lái)。

大學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的事情并沒(méi)有那么真實(shí),并沒(méi)有那么美好,那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)?,F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),很多時(shí)候就與理想不一樣,有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美,但 現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于,到了大學(xué)才知道,不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不 知道在為哪考一個(gè)證書(shū)而忙碌的時(shí)候自己在想,怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢?

當(dāng)每一次失戀的時(shí)候,自己總是在說(shuō),別怕,沒(méi)有什么大不了的。

面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣,事情越來(lái)越多,自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。

成長(zhǎng)日記600字2

成長(zhǎng)是什么滋味,是酸?還是甜?我認(rèn)為成長(zhǎng)不僅僅只有一種滋味,而是有酸也有甜……

“別玩了,第一次月考數(shù)學(xué)就不及格!昨天我給你買(mǎi)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)做得怎么樣了……”媽媽又開(kāi)始嘮叨了!我賭氣地關(guān)掉了才玩了半小時(shí)的電腦,回到自己房間?!澳銛?shù)學(xué)一直不好,以后的周六周 日別待在家了,昨天我給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,下周六開(kāi)課……”不知什么時(shí)候,老爸已站在了我的身后??次以诎櫭碱^,爸爸又說(shuō):“你已經(jīng)是中學(xué)生了,也該懂事了。中學(xué)可不像小學(xué),科目多,競(jìng)爭(zhēng) 激烈,你得更用功地學(xué)才行,否則就會(huì)跟不上。再說(shuō),現(xiàn)在有幾個(gè)中學(xué)生不補(bǔ)課呢?我向幾個(gè)同事打聽(tīng)了一下,他們的孩子都在補(bǔ),有的甚至補(bǔ)好幾科……”“唉,爸,您是不是看了《大話西游》呀? 怎么跟唐僧似的嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了的?行了行了,您快出去吧,還讓不讓我學(xué)習(xí)呀!”唉!學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望讓人喘不過(guò)氣來(lái),我的鼻子有點(diǎn)酸酸的……

在爸媽嚴(yán)厲的“關(guān)愛(ài)”下,我不得不利用一切能學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而且絕不輕易放過(guò)每一道數(shù)學(xué)難題。深夜里,我多想閉上自己沉重的眼簾;燈光下,我多想松開(kāi)自己緊握的筆。但是,一個(gè)事實(shí) 迫使我打消了所有的念頭——我是中學(xué)生了。功夫不負(fù)有心人,期末考試,我的數(shù)學(xué)竟然考了108分。成績(jī)公布的那一刻,我哭了。淚水中有欣喜也有苦澀。那天,媽媽破天荒地允許我和同學(xué)出去瘋玩了 一通。回到家,我撒嬌地問(wèn)媽媽:“媽,今天您咋這么開(kāi)恩,竟讓我和同學(xué)一起出去呀?”“嘿,這還用問(wèn)嗎?你數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),也該放松一下了!再說(shuō),你都這么大了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,懂嗎?”我激 動(dòng)地抱住老媽,心里甜甜的……

成長(zhǎng)的滋味,有酸也有甜?;蛟S,人就是在酸與甜的不斷交替中成長(zhǎng)起來(lái)的吧!

成長(zhǎng)日記600字3

今天,我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目,上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。

我在電視看到:一只小獵豹,只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見(jiàn)前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬,而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見(jiàn)有一只斑馬看見(jiàn)獵豹,而小斑馬卻看見(jiàn)了,它不停的叫著,斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣,獵豹媽媽,這個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,開(kāi)始行動(dòng)了。它邁開(kāi)腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著,獵豹媽媽跳到它的身上,狠狠地咬著老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái),想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開(kāi),用獵豹的聲音喊著:你不能吃我的食物,你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開(kāi)了媽媽,自己一個(gè)人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見(jiàn)前面有許多羚羊,就想:我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物,小獵豹慢慢地走去??墒?,它等不及了,就快速地沖了過(guò)去,驚動(dòng)了羚羊群,它們慌忙的逃走了,小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈??墒强匆?jiàn)前面有一只小羚羊在吃東西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過(guò)去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。

我覺(jué)得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來(lái)之食,我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的,但是長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔?,相信,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人,這就是成長(zhǎng)。

我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕?動(dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)日記600字4

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

那天中午放學(xué)以后,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我回家,剛進(jìn)12村一拐彎的路上,媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表,由于在路中間,媽媽叫我下車(chē)先撿起來(lái),免得被過(guò)往的小汽車(chē)壓壞了?;氐郊?,媽媽忙著 做飯,說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表,藍(lán)色的表盤(pán),藍(lán)色的表帶,黑色的表盤(pán),渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想:“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢?是和我一樣的學(xué)生嗎 ?那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái),發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式:時(shí)間、日歷、游戲、通話,要進(jìn)入游戲模式還有密碼,我試著破 解它,卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣,不再有耐心,打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí),突然聽(tīng)到了手機(jī)鈴聲,我原以為是爸爸的手機(jī)響了,再側(cè)耳聆聽(tīng),順著鈴聲定睛一看,原來(lái)是手表響了,我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì),趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的,媽媽問(wèn)了他失物詳情,告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情,也告訴了他我們家的地址,說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及,現(xiàn)在就要來(lái)取,我們想到了失主的著急,便同意了。我連忙穿 好鞋,拿了手表就朝樓下狂奔,到了樓下,等了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了,年紀(jì)比我小一些,我試探性的問(wèn):“你丟了只表?”他迫不及待地開(kāi)口回答的回答:“是的!”我拿出 表遞給他,他結(jié)果表高興的說(shuō):“真謝謝你,我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到,沒(méi)想到竟然被你撿到了,太感謝你了!原來(lái)他家住11村,他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候,不小心把新買(mǎi)不久的手表弄丟了, 這個(gè)表值好幾百塊呢。

那一刻,我開(kāi)心的笑了,我想:”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧,學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事,還沒(méi)留名,快樂(lè)極了!

成長(zhǎng)日記600字5

童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著”過(guò)家家“;又是童年的我,無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng), 又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧 ,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的”沙沙沙“聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間 ,往臉上潑了一盆冷水?;氐轿堇?,看著桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě),明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒(méi)辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍 偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)??墒?,我是一個(gè)孩子啊,”玩“是我的天性,也是自由??墒?,為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

俗言:”小馬過(guò)河,河之深淺需要自己的嘗試“,而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋 友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,更讓我對(duì)”書(shū)“有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書(shū)。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開(kāi)腳步,奮力去闖;在苦難時(shí), 想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫(xiě)上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。

是啊,長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣!

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