寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文
日記是寫(xiě)自己心理活動(dòng)的,有時(shí)也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對(duì)象。也正因?yàn)槿沼洷镜倪@個(gè)特殊功能,有的家長(zhǎng)、老師會(huì)偷看自己的孩子、學(xué)生到底在寫(xiě)什么。這里給大家分享一些寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文,歡迎閱讀!
寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文1
花,在土里成長(zhǎng);魚(yú),在水里成長(zhǎng);鳥(niǎo),在天空中成長(zhǎng)。而我,在親情中成長(zhǎng)。
溫柔的親情
有的人家,父親總是嚴(yán)厲而苛刻的,但在我家,父親飾演著一個(gè)和前者截然不同的角色。
“在學(xué)校里不用省錢(qián),該用的地方就得用,不要讓自己的肚子餓著。實(shí)在沒(méi)錢(qián)了,還有老爸呢!老爸去賺就是了,你的任務(wù)就是放心的用!”
這是在我家的父親,每次去學(xué)校之前,他總會(huì)這么對(duì)我說(shuō)。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
細(xì)膩的親情
“你馬上就要去學(xué)校了,一定要記住多穿點(diǎn),否則著涼了,可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了,你又容易感冒,一定要注意,還有還有。絕絕對(duì)對(duì)不要餓著,你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,是不可以餓著的。錢(qián)要是不夠,就問(wèn)同學(xué)借,如果借不來(lái),就去問(wèn)老師借,總而言之,言而總之,不可以餓著,明白了嗎?對(duì)了,學(xué)習(xí)一定要更加更加努力,爭(zhēng)取保持第一這個(gè)狀態(tài)。一定要記住啊!”
這是媽媽一成不變的話。但是,即使這些話重復(fù)啰嗦,我也絲毫不會(huì)覺(jué)得煩。相反,每次聽(tīng)到這些話,我的心里就會(huì)不由自主地涌上一股暖流。每每這時(shí),溫暖便會(huì)充斥我的整個(gè)心靈。媽媽這份細(xì)膩的親情也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
甜蜜的親情
“看看,我給你帶什么好吃的了。”說(shuō)完,她便走到爸爸做的木床旁邊,拿起那個(gè)深綠色的很漂亮的書(shū)包,輕輕地拉開(kāi)拉鏈。把手伸進(jìn)去,又極快地拿出一個(gè)東西。突然,一包黃瓜味的薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道,薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開(kāi)包裝袋,和她你一片我一片的吃起來(lái)。
這是我正就讀高中的姐姐,由于上了高中,她只能一個(gè)月回來(lái)一次,但她每次一回來(lái),我都會(huì)樂(lè)得慌,整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無(wú)人可以代替的,而且,這是我一生中最美好的回憶之一。
花,因?yàn)樵谕晾锍砷L(zhǎng),才能開(kāi)得艷麗;魚(yú),因?yàn)樵谒锍砷L(zhǎng),才會(huì)那么活潑;鳥(niǎo),因?yàn)樵诳罩谐砷L(zhǎng),才可以自由翱翔。
我,因?yàn)樵谟H情中成長(zhǎng),所以非常的幸福。
寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文2
平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮。
普通得像一首歌,聽(tīng)之卻跌宕起伏,給人以美的回憶。
田里回來(lái),父親似乎顯得很疲憊,沾滿(mǎn)泥巴的褲腿粘在腿上,赤著腳,一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去:“爸,你的籃子里裝的啥?”父親笑了:“待會(huì)兒你就知道了?!?/p>
“明天就要中考了,可還有什么不會(huì)的?”父親放下了籃子,端來(lái)小凳,緩緩的坐了下來(lái)?!拔摇弊谂赃吙磿?shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙,銜在嘴里,“撲嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的臉,吸了一口,父親漸漸的瞇起了眼,然后就便是一陣吞云吐霧?!澳銒層胁√稍诖采希荒苷疹櫮?,你奶奶說(shuō),明天中考,早上吃個(gè)粽子,包你高中?!备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉,兩手捏著輕輕一彎,便彎成了一個(gè)錐形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望,每個(gè)粽子都是那么飽滿(mǎn),那么誘人,像娃娃一般。不經(jīng)意中,看見(jiàn)父親那張滿(mǎn)是老繭的手,他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦?看見(jiàn)父親那低埋著的頭里,幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái);看見(jiàn)父親那打著補(bǔ)丁的褲子,在風(fēng)中吹拂著……
夢(mèng)中醒來(lái),父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子,好像是托著一件珍寶一般,他臉上依舊洋溢著笑容:“吃吧,好好的考!”他的手顫抖著。
真甜,像甘露滴在久旱的心頭,像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是,我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
身在考場(chǎng)中,回味著剛才那一刻,回味著父親包裹的粽子,回味著那份甘甜,我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……
這便是父愛(ài),這便是真情,傾聽(tīng)了父愛(ài),我感受了溫暖,感受到了希望;傾聽(tīng)父愛(ài),我似乎消融了,蒸發(fā)了……
哦,父親的粽子,一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文3
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。
而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。
尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“翊帆,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯?!蔽覒?yīng)道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了??赡苁俏业恼媲榱髀陡腥玖死蠋熀屯瑢W(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。
外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙。
“翊帆,恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。
我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。
獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話,說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮……
寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文4
又是一年桂花開(kāi),香飄萬(wàn)里人家,彌漫在小區(qū)里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)中,我在桂花樹(shù)的陪伴下從一個(gè)不諳世事的小丫頭慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
那一年,我6歲
那一年的春色尤其燦爛。桂花樹(shù)上,嫩綠的芽從枝頭上探出個(gè)腦袋,打量著這個(gè)世界。
外婆陪著我在樹(shù)下捉迷藏。我悄悄躲在樹(shù)后,屏住呼吸,心想,這次,外婆應(yīng)該找不到我吧!不料耳邊卻突然傳來(lái)外婆的聲音:“心語(yǔ),別躲了,我已經(jīng)看見(jiàn)你了,快出來(lái)吧。”我慌了神,轉(zhuǎn)頭就跑。外婆拖著行動(dòng)不便的腿,追著我,我在前,她在后。一塊石頭擋住了我的路,一不小心失去了重心,以為自己摔得不輕,卻跌進(jìn)了外婆柔軟的懷抱。懷里暖暖的,外婆的溫暖牽著我慢慢長(zhǎng)大。
那一年,我10歲
那一年的夏天尤其炎熱。桂花樹(shù)上,原本嫩綠的芽已經(jīng)蛻變成了淺綠的新葉。
父親陪著我在樹(shù)下學(xué)騎自行車(chē)。騎上去,父親剛松開(kāi)手,“哐當(dāng)”一聲摔了下來(lái)。爬起來(lái),又重新騎上去,“哐當(dāng)”一聲又摔了下來(lái)。我的信心就像洋蔥一樣被一層層地剝開(kāi)直至消失,我使勁兒把車(chē)子往地上一推,車(chē)轱轆躺在地上有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著。父親走過(guò)來(lái),替我扶起了車(chē):“來(lái)吧,孩子,不要害怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),爸爸相信你一定能行?!痹捳Z(yǔ)暖暖的,父親的鼓勵(lì)陪著我慢慢長(zhǎng)大。
那一年,我14歲
那一年的秋天尤其宜人。桂花樹(shù)上,綠葉中點(diǎn)綴著淡黃色的桂花。桂花搖曳,芳香馥郁。
母親陪我在樹(shù)下散心?!皨?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考得不好,我對(duì)不起你。”“沒(méi)事的,一次考試失利并沒(méi)有什么,從中找出失敗的原因并吸取教訓(xùn)就好了。同樣的錯(cuò)誤,下次考試不要再犯就好了。相信自己,你一定是最棒的。”母親笑著,笑容甜甜的,暖暖的。我依偎在母親的懷里,不再失落。母親的安慰陪著我慢慢長(zhǎng)大。
桂花樹(shù)陪著我度過(guò)了14個(gè)春秋,濃濃的親情陪著我慢慢長(zhǎng)大。
寫(xiě)親情的初中滿(mǎn)分日記作文5
記憶中的媽媽總是無(wú)所不能的,她能滿(mǎn)足我的一切需求。
媽媽剝螃蟹給外婆吃,我自己剝給自己吃。突然,媽媽問(wèn)我:“螃蟹好吃嗎?”我一邊嚼著螃蟹,一遍漫不經(jīng)心地回答:“嗯?!蔽液芷婀謰尭陕锊怀脽岢泽π?,卻說(shuō)些無(wú)意義的話,不禁抬頭看了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她用一種極其復(fù)雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑,有堅(jiān)決,有期盼,也有一點(diǎn)害怕。終于,她又開(kāi)口了,用一種忐忑的口氣說(shuō):“等我老了,你會(huì)剝螃蟹給我吃嗎?”我突然覺(jué)得鼻子一酸,眼眶一熱,剛才咽下去的姜絲好辣!媽媽的話讓我內(nèi)心掠過(guò)一絲恐懼;難道跟超人一樣的媽媽也到了需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候了嗎?今天,他竟然想到要依靠我,我突然感到一種害怕。
從我記事的時(shí)候起,在我的心目中,媽媽就像一堵很厚的墻,在我疲倦時(shí),她也讓我依靠,一直到我重新上路。在風(fēng)雪向我襲來(lái)時(shí),她會(huì)讓我躲著,一直到風(fēng)雪停息,陽(yáng)光燦爛。偶爾,我會(huì)撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕,心里默默地感激著這堵墻。但是,我竟從未曾想過(guò)為這堵情加上幾塊磚,或是刷上幾抹亮彩,只是在每次離開(kāi)前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨,永遠(yuǎn)心甘情愿地接受我對(duì)她所做的一切。我依賴(lài)墻,我希望她永遠(yuǎn)立在那里,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)實(shí);這樣,我就永遠(yuǎn)擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒,我也能扶著墻根重新站起來(lái)。即使獨(dú)自一個(gè)人,我也不會(huì)覺(jué)得孤單。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處矗立著一個(gè)溫暖的依靠。
默默地剝著螃蟹,待蟹肉堆滿(mǎn)了蟹殼時(shí),我雙手遞給媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)她也遞給我一蟹殼肉。當(dāng)她接過(guò)蟹肉時(shí),驚喜地連聲謝我,隨即,把我遞給她的轉(zhuǎn)手給了外婆,一面要外婆吃,一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護(hù)著我們,她承載著我們兩個(gè)人的依戀與愛(ài),媽媽是一堵偉大的墻,感受到了親情。
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