初中生寫好奇日記五篇
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文,也可分為心情日記,自然日記。日記把你每天的精彩時段記錄保存下來,有的是你高興,有的是你心里難過的時間。這里給大家分享一些初中生寫好奇日記,歡迎閱讀!
初中生寫好奇日記1
“小兔崽子,站住!危險!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去,是媽媽在阻止我們的一場危險的好奇心。
那是艷陽高照的一天,陽光炙烤著大地,幾只小鳥偶爾飛過天空,為單調(diào)的藍天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時,表弟正好來串門,合拍的我們倆興高采烈地玩了起來,媽媽和姑姑在客廳聊天。
沒有大人們的看管,一向調(diào)皮的我和表弟像出籠的小鳥,捧著零食上天臺玩去了。我一邊一邊吃著零食,一邊坐在天臺小躺椅上觀望風(fēng)景。突然,我對欄桿外的小露臺很好奇,萌生了一個想法:如果從欄桿這爬出去,從露臺往下看,會有怎樣的感受呢?想著想著,心理突然癢癢起來,坐立不定。終于,我禁不住好奇心的誘惑,不由自主地走向欄桿,扶著把手,既害怕又緊張,抬起右腿,左腳一蹬,便從欄桿外爬進懸空的露臺。這時,表弟也跟過來了,他似乎也充滿了好奇。
我慢慢地彎下腰,低頭往下看:好高啊!就如一個巨大的幽谷,空空蕩蕩。我急忙抬起頭,拍拍胸脯,深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散,嘴角抖動,臉色蒼白。這時,媽媽在客廳叫我,我心一抖,急忙拉著表弟慢慢地、一點一點地往后挪,慢慢退回欄桿,可這已經(jīng)來不及了,媽媽明白了剛才這里發(fā)生的一切。
回到客廳,媽媽訓(xùn)斥道:“你們知道這有多危險嗎?把生命當兒戲,你們認為這是游戲嗎?如果平時不注意,小游戲往往會讓人喪命?!蔽液捅淼芮由卣驹谀遣蛔〉攸c頭。
同學(xué)們,好奇心可以有,但危險的好奇心萬萬不可有。生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜,好好珍惜!
初中生寫好奇日記2
“哥哥”哎,又是那個好奇弟弟在叫我了,又得趕緊跑過去了,不然,弟弟一會兒就會哭著鼻子去媽媽那兒告我的“黑名單”,到時,我就“死罪難逃”了。
在一個晴空萬里的早晨,好奇弟弟早早地把我叫醒,對我笑咪咪地說“哥哥,快去看那個小東西”。說著,還推著我想讓我起來,我伸了伸懶腰,陪他去了那個地方。
他牽著我來到那里,指著那一團黑色的小點點,興奮的說“那個,就是那個”!他摸了摸腦袋,伸著脖子,瞪大了眼睛,歪著腦袋,低咕著:“這是什么”?
我走過去,探著腦袋,哦,原來就是一群螞蟻在搬東西,我撲哧一笑,說“這個黑色的東西是螞蟻。”他用細嫩的小指頭碰了碰那些可愛的小生命,可剛碰到,又縮了回來,皺著眉頭,撇著嘴巴,說:“哥哥,你看,它搬食物時,是用哪幾只手搬的啊?”他又天真地對我說。
我看了一會兒,也摸不著頭腦,腦袋搖了搖說:“我也不知道?!蔽倚α顺鰜?,他又用手嚇唬螞蟻,捏起一只小螞蟻,小螞蟻的腿在空中劃來劃去,顯出一副旺盛的樣子,弟弟與盯眼看了一會兒,“哥哥,小螞蟻如果從空中掉下去,會不會死啊?”
我神秘地笑了笑,說:“你試一試呀!”弟弟把小螞蟻一松,小螞蟻在地上打了個跟頭,又爬了起來,好奇弟弟又問:“為什么小螞蟻從空中掉下來不會”
“吃飯了!”快進來吃飯,怎么在外面玩呀?
弟弟瞪大了他可愛的大眼睛看著我,我也不知道如何回答,也撒腿去吃飯了。“哥哥!等我!”后面?zhèn)鱽砹说艿艿暮艉?,而我已?jīng)跑回家,不一會兒,弟弟苦著進來了,而我將面臨“暴風(fēng)雨”,不知道媽媽怎么總是“重小輕大”呀!“媽媽,饒命呀!”
初中生寫好奇日記3
每個人在出生那一刻就對世界充滿了好奇,但同時又會充滿了恐懼,我的妹妹就是這樣。
不知從哪一天起,我喜歡上了做手工,因此也買了一小瓶膠水,它每天安靜的待在書桌上,特別的顯眼,而我妹妹的目光也悄悄被吸引到了這里。
中午我在餐桌上吃著美味的午飯,可桌子的四周卻少了一個討人喜愛的身影。我站起身,去尋找這個身影,卻意外看到了這個畫面:臥室的書桌前,一個小人站在板凳上,手里拿著裝有透明液體的瓶子,在草稿紙上不斷地擠出,紙上出現(xiàn)了小小的“水坑”。躲在門后的我心中的怒火猛地冒了出來,可目光又聚焦在了她的臉上時,心中的怒火在那一瞬間被撲滅了。她目不轉(zhuǎn)睛地看著膠水,眼睛一眨一眨地,不斷地閃出對這個東西感到好奇的目光,嘴巴張開著,好像也在觀察這個東西的奇特,膠水讓她完全沉迷其中。那一刻,讓我知道:原來這么小的孩子也對世界充滿了好奇心。
就像是黑暗的到來,即使在熟悉的家里,小孩子的想象力也會讓自己害怕。
我站在妹妹的面前,用充滿開玩笑的語氣說:“妹妹,來抓我呀,抓住了給你一個棒棒糖哦!”這等好事兒妹妹怎能放過?她立馬邁出了那小碎步向我“快速”追來。我立馬跑向充滿黑暗的臥室中,躲在了床的后面。只見妹妹跑到門前,臉上出現(xiàn)了嘟嘟嘴,一聲“哼”的聲音傳入耳中,“我不找你!”妹妹又說了一句。
“哎,別走啊!”我心中想著,趕緊從床后站起身,跑向妹妹,她可能以為我是“壞人”,就帶著充滿恐懼的表情快速跑向客廳。我有這么嚇人嗎?對的,在孩子的想象力中,黑暗中的事物就是有這么恐懼。
人小的時候,因為對世界充滿好奇,對世界不了解,所以會對世界存有恐懼。而面對恐懼,也可能會發(fā)現(xiàn)新奇的東西。
初中生寫好奇日記4
機是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會不見了?小鐵釘為什么會生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無數(shù)個“為什么”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。
其實,這一個個“為什么”正是孩子認識世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內(nèi)心的疑問,再帶著他們?nèi)ビ^察,去動腦筋,去找尋答案。
每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長,每當孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什么疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然后走進一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會發(fā)現(xiàn),他們會用智慧、多知來回報你。
初中生寫好奇日記5
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來,我那親愛的同桌又神不知鬼不覺的消失了。不經(jīng)意間我看見她課桌下面閃出一道白光,“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下,伸手在她桌下一摸,原來是她的手機,就在我收回手的時候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機記錄!
我再一次伸出了手,才摸到她的手機,一個聲間尖叫道:“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機記錄喲?哦,對了,這可不是一件光彩的事,萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么說?”可又一個聲音叫道:“他說的不對,看了又怎樣,上帝知道她有沒有看過你的?再說她不是從來沒把你當外人嗎?”“對!你說的有理,她也不是沒看過我哥們的手機記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開她的手機,可還沒按下去,第一個聲音又響起來了:“他說的才不對呢!你想想萬一你看了她的手機記錄,她一“高興”請你吃幾個“饅頭”,再去告訴劉老師,你的“好”日子馬上就會來了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時的樣子,那支手嚇得馬上把手機又放回了桌下。可是還是有點不甘心,在好奇心的強烈驅(qū)使下我最終還是打開了她的手機……
“快快打開呀!”我激動的看著手機屏幕,才打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身后一看,心臟停止了跳動,呀,被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛的同桌正站在我背后,她看見我回頭,對我輕輕的笑了一下,可臉瞬間又黑了下去,賞了我一道白眼,然后用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個慘痛的教訓(xùn)嗎?”
初中生寫好奇日記五篇相關(guān)文章:
初中生寫好奇日記五篇
上一篇:初中生寫我的故事日記范文五篇