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2022初中暑假日記650字

時(shí)間: 張錦0 分享

2022初中暑假日記650字五篇

日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,亦可以記述活動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于2022初中暑假日記650字,方便大家學(xué)習(xí)。

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想必大家都在過(guò)暑假吧,電視上說(shuō)暑假可以去游樂(lè)園,可以去海灘,還可以去迪士尼樂(lè)園,看到這些我也很羨慕。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)旅游,但是我的暑假生活也過(guò)得很充實(shí),在這里和大家分享一下。

平時(shí)我們上學(xué)都是七點(diǎn)鐘就起床,可暑假這么早我是起不來(lái)的。很多時(shí)候都是八點(diǎn)左右才起來(lái),這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,吃完之后開(kāi)始做作業(yè),九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的曬得人眼睛都睜不開(kāi)了。外面的行人也是稀稀拉拉的,大家都躲在家里吹空調(diào)呢!中午的飯菜一般都是我和姐姐來(lái)準(zhǔn)備,我來(lái)剝蒜,姐姐做飯,現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜,切菜的,她也希望我做一些家務(wù)活,有的時(shí)候媽媽還是會(huì)給我輕松一點(diǎn)的事來(lái)做。姐姐洗碗我就去扔垃圾,還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會(huì)到媽媽的不容易,我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子,原來(lái)她在我們上學(xué)的時(shí)間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲,晚上氣溫沒(méi)有那么高了,我們就去外面走一走,鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩,幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬?chǎng),可是因?yàn)橄掠辏抢锏牟莸囟甲兊煤軡駶?rùn)了,害的我們鞋子都進(jìn)泥巴,我都想回家了,所以說(shuō)出門(mén)玩的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記看天氣預(yù)報(bào)啊!我們還去了重慶,因?yàn)榻憬阆肴ブ貞c看漫展,我和媽媽便陪她去了,我看到那里有很多人扮成動(dòng)漫人物的樣子,這也太獨(dú)特了。我們還去了萬(wàn)壽山,看到了石柱的石柱。聽(tīng)了美麗的民間傳說(shuō)。可好日子還沒(méi)有過(guò)完呢,就要開(kāi)學(xué)了!作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我也不愿意投降,繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。

我的暑假生活就是這樣,不知道同學(xué)們的暑假生活過(guò)得好不好?

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這個(gè)特殊的暑假,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省途旅行,卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

常州圖書(shū)館新館就是假期里我最?lèi)?ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng),幾座下小上大的奇妙拱形建筑,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

走進(jìn)寬敞的閱覽室,拿出暑假作業(yè)奮筆疾書(shū),寫(xiě)完了抬起頭,發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

我迫不及待地用搜書(shū)電腦,很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書(shū)。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái),身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫(xiě)上勸誡啟發(fā)性的文章,看著看著,我想到了爸爸給我寫(xiě)信,教導(dǎo)我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí),支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲,遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也要給父母寫(xiě)一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋,教我做一個(gè)善良堅(jiān)持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

窗外,云卷云舒的藍(lán)天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

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疫情仍未結(jié)束,我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱,幸好,媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧!

暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)分為兩部分,第一部分是組裝模擬升降電梯,我用現(xiàn)有的材料包括:馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片,經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后,很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵,馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪,無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn),下方的齒輪穿在一根鐵棒上,鐵棒上又系著根繩子,繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng),再按下綠色鍵,電梯就向下運(yùn)動(dòng),在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí):在我們進(jìn)電梯之前,一定要看一下電梯有沒(méi)有停穩(wěn),門(mén)有沒(méi)有完全打開(kāi),有沒(méi)有與地面平行,以免進(jìn)入電梯腳步落空,導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了,我們也不要驚慌,不能上躥下跳,應(yīng)該保持沉著冷靜,保持秩序,按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”,等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng),或有失重感時(shí),我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”,再將手抱脖子,膝蓋半蹲,身體緊貼墻壁,不然就會(huì)被震“飛”呢!

在假期里,我除了學(xué)習(xí),還做運(yùn)動(dòng)呢,游泳就是其中一項(xiàng)。

“又去學(xué)游泳嘍!”我一邊說(shuō)一邊想:這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛(ài)”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈,我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚(yú)了,現(xiàn)在,我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。

這就是我的專(zhuān)屬暑假生活。

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愛(ài)唱歌的溪水,唱著夏天的交響曲,愛(ài)玩耍的天空,像極了透明湛藍(lán)的QQ果凍,愛(ài)秀的太陽(yáng),活力四射的大跳扭扭舞;而清風(fēng)柔柔的吹來(lái),吹走了梅雨的濕黏,雷陣雨轟隆轟隆無(wú)預(yù)警的突襲大地,我知道夏天來(lái)了!快樂(lè)暑假也來(lái)了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池學(xué)游泳,當(dāng)個(gè)水中蛟龍;但我最想做的事是——跟爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球,并超越我的老爸。

我的老爸是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球,常常到球隊(duì)打乒乓球,甚至因而廢寢忘食,為的就是提升自己的球技,在他看來(lái)——練習(xí)乒乓球不但可以增進(jìn)體力,也可以放松心情,更可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),所以爸爸常常抽空來(lái)教我、訓(xùn)練我,但我總是一天捕魚(yú),三天曬網(wǎng),因?yàn)楹芏嗍聽(tīng)拷O了我的腳步——月考的壓力、才藝班的功課、學(xué)校的作業(yè),讓我失去了許多絕佳的訓(xùn)練時(shí)機(jī)。

趁著這個(gè)暑假,有大把大把的時(shí)間可以練習(xí)乒乓球的技巧和動(dòng)作,我可要好好的把握住才行。我老爸有個(gè)外號(hào)——“旋球達(dá)人”,在乒乓球場(chǎng)上,他的抽球攻擊是又快又旋,一球接一球精準(zhǔn)有力的進(jìn)攻,總是讓對(duì)手防守不住,而望球興嘆;所以我要先學(xué)習(xí)強(qiáng)而有力的推球、擋球技術(shù),要能防守住老爸的進(jìn)攻,再學(xué)習(xí)爸爸的強(qiáng)項(xiàng)——超強(qiáng)弧圈球打法,以達(dá)到無(wú)論正、反拍攻擊或防守的能力都要穩(wěn)健且強(qiáng)而有力;此外,發(fā)球也要練得快、狠、準(zhǔn),讓對(duì)手措手不及,成為我的手下敗將。

這個(gè)暑假,我立志要成為超越爸爸的乒乓球高手,這陣子,我每天“黏”著爸爸去打球,我的球技也與日俱增,相信這個(gè)暑假過(guò)后,我可以成為超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

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火紅太陽(yáng)高高掛,唧唧蟬聲直直響,我期待已久的暑假時(shí)光終于開(kāi)始了!在這漫長(zhǎng)的假期里,我最想要做的事情就是——“看書(shū)”。我喜歡看書(shū),更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書(shū)海里,當(dāng)我可以計(jì)劃去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),我整個(gè)人興奮得像要飛上天去,真是高興到極點(diǎn)呢!

課本和課外讀物擁有不同的特色,其差別在于課本擁有一定的范圍,但是課外讀物擁有無(wú)限的廣泛;課本里的內(nèi)容老師總會(huì)要求我們做背誦并且反復(fù)練習(xí),但是課外讀物可以隨性瀏覽,沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān);課本學(xué)習(xí)必須要考試,課外學(xué)習(xí)就沒(méi)有這個(gè)惱人的問(wèn)題。我覺(jué)得課外讀物看多了,也是學(xué)習(xí)的累積,常常會(huì)不知不覺(jué)的記憶下來(lái),所以每次到圖書(shū)館我一定會(huì)盡情的尋寶,因?yàn)閳D書(shū)館還有許多知識(shí)正等著我挖掘呢!

“書(shū)”可以讓我增廣見(jiàn)識(shí),讓我變得更聰明,也可以讓我忘記一切煩憂,盡情享受精彩的故事內(nèi)容;“書(shū)”就像一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,當(dāng)大家有疑問(wèn)時(shí),書(shū)就是解決我的難題的最佳主任;如果不會(huì)寫(xiě)字時(shí),字典可以派上用場(chǎng);如果有歷史疑問(wèn)時(shí),可以查閱福建歷史故事;如果喜歡有圖畫(huà)又有文字的閱讀測(cè)驗(yàn),就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中,培養(yǎng)、考驗(yàn)我的閱讀能力……所以一進(jìn)圖書(shū)館,總叫我樂(lè)不思蜀喔!

今年夏天我迷上了知性、歡樂(lè)、溫馨——新潮少年文庫(kù)的套書(shū),那是精選青少年必讀的世界名作,內(nèi)容優(yōu)美流暢,插圖精彩生動(dòng),總是讓我看得愛(ài)不釋手、津津有味!我打算利用暑假飽讀一番,這就是我酷熱的暑假里最想做的事,也是我消暑的最大享受。

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