有關(guān)初二學(xué)生日記5篇
好學(xué)生，又可稱之為學(xué)生的“得意門(mén)生”。他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)的態(tài)度積極，思路寬廣，很少有依賴性，極富自主性和創(chuàng)造性，深受教師的歡迎與喜愛(ài)。這樣的學(xué)生非常多。每當(dāng)教師談到他們的學(xué)習(xí)成就時(shí)，就會(huì)如數(shù)家珍般地談?wù)撍麄兊膶W(xué)習(xí)和各種表現(xiàn)。學(xué)校教育就是要培養(yǎng)出一大批類似于上述學(xué)生的人。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：學(xué)生日記。
學(xué)生日記1
我們的生活是多彩的，就像一條五彩的手鏈，上面的每一顆珠子都有一個(gè)故事。今天我就和大家分享其中的一顆珠子——我的一天。
早晨六點(diǎn)鐘，當(dāng)床頭的小鬧鐘發(fā)出優(yōu)美的聲音，我就“嗖”的一下爬起來(lái)，一邊聽(tīng)著單田芳的評(píng)書(shū)一邊像個(gè)小猴子一樣穿好衣服，開(kāi)始我的早讀。吃過(guò)媽媽做得香噴噴的早餐后，我就背著書(shū)包上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，伴隨著“田間小雨欣欣下，幸福來(lái)到書(shū)香中”的鈴聲，我踏著歡快的腳步走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。我和小伙伴們一起一會(huì)兒遨游在語(yǔ)文的海洋里，一會(huì)兒又穿梭在數(shù)學(xué)的密林里，好不快活!
下課了，伙伴們就像一群小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛到了操場(chǎng)上，開(kāi)始了課外活動(dòng)。我正想下去玩兒，忽然看見(jiàn)了路_拿著五子棋在班上大喊：“誰(shuí)和我下五子棋呀?”我一聽(tīng)是五子棋，就立馬收住了腳步。要知道我可是專門(mén)練過(guò)五子棋的，現(xiàn)在除了姑父以外，我可是打遍全家無(wú)敵手呢。
于是，我就開(kāi)始和路_一起下棋，很快周圍就聚滿了人看我們下棋。我正想著該使用什么招式能贏他，結(jié)果，還沒(méi)等我用上招式對(duì)方就給了我機(jī)會(huì)，我輕輕松松的贏了第一盤(pán)。哈哈，這下兒我信心倍增，開(kāi)始和同學(xué)們大戰(zhàn)起來(lái)。我先后和路_、白_、胡_一連大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，結(jié)果，我把他們統(tǒng)統(tǒng)都打敗了。我心里那個(gè)美呀，比吃蜜都甜呢。也不知什么時(shí)候，同學(xué)們都回來(lái)了，把我們圍了個(gè)水泄不通，大家都在觀戰(zhàn)?？吹酱蠹伊w慕的眼神，我心里更美了。
俗話說(shuō)，“大意失荊州!”正當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅之中洋洋得意時(shí)，卻遇到了一個(gè)對(duì)手——王_，眼看我就要輸了，身邊觀戰(zhàn)的劉一航給我支了一招兒，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，花了好長(zhǎng)時(shí)間才把他給打敗了。結(jié)果一摸額頭，上面全是汗……上午的美好時(shí)光就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，中午，我遨游在《西游記》的取經(jīng)路上。到了下午，我們又美美的上了一節(jié)英語(yǔ)課和音樂(lè)課……
晚上回來(lái)躺在床上，回憶著白天發(fā)生的事情，就像一張張連環(huán)畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。這的一天真快樂(lè)呀!
學(xué)生日記2
母愛(ài),一如春雨綿綿,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài),又如驚濤拍岸,永遠(yuǎn)震撼著我們的心靈。母愛(ài),是世上最深切、無(wú)私、圣潔的愛(ài)。
從媽媽的嘮叨里讀懂母愛(ài)
“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!要遲到了!”媽媽拍著睡眼惺忪的我喊道。我一邊應(yīng)著,一邊打著哈欠。剛背上書(shū)包,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“路上小心點(diǎn)兒,注意安全,過(guò)馬路要左右看看?！薄爸懒??！蔽翌^也不回的奔出家門(mén),可老媽還是不放心,站在門(mén)口喊:“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)?！薄爸馈?”我拖著長(zhǎng)音趕快騎上自行車,好離開(kāi)媽媽的嘮叨。
飯桌上,媽媽的話也很多,不是沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我上課好好聽(tīng)講了沒(méi)有,就是嘮叨天氣干燥,記得多喝水?！邦^離書(shū)本遠(yuǎn)些,字寫(xiě)端正點(diǎn)。”這不,晚飯后,我剛坐下寫(xiě)作業(yè),老媽又開(kāi)始了?！爸懒?知道了,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完,煩不煩?”“你是我的女兒,我不嘮叨你我還能嘮叨過(guò)路人啊,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)頂嘴,長(zhǎng)大了還得了?”你聽(tīng)聽(tīng),這小事就能扯到長(zhǎng)大了。她的那些嘮叨呀,我都能倒背如流了。殊不知,正是媽媽這些不懈的嘮叨,我們才能健康成長(zhǎng)。媽媽的嘮叨是另一種形式的愛(ài)。
從媽媽的味道里讀懂母愛(ài)
每次吃完早飯,媽媽總是問(wèn)我:“中午想吃什么?”我總是心不在焉地說(shuō):“隨便?！笨擅康匠燥垥r(shí),餐桌上全都是我喜歡吃的菜。
中午放學(xué)后,我早已饑腸轆轆,經(jīng)過(guò)一番“長(zhǎng)途跋涉”,我終于到了家。一進(jìn)屋,就聞到了一股菜香味,餐桌上,好豐盛啊!我急忙丟下書(shū)包,拿起筷子就往嘴里塞。老媽在廚房里一邊忙乎一邊說(shuō):“多吃些,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體哩。”看著媽媽在廚房里忙碌的身影,我突然意識(shí)到,媽媽做的菜的味道,其實(shí)就是愛(ài)的味道。
從媽媽的目光里讀懂母愛(ài)
每天早晨,媽媽總是站在窗前目送我去上學(xué),直到我消失在小區(qū)拐角處。
一日,天空飄著雪花,放學(xué)后,我騎著車還沒(méi)走到樓下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了媽媽的聲音:“回來(lái)了。”我一抬頭,看見(jiàn)媽媽正站在窗前,頭伸出窗外望著我。“媽,大開(kāi)著窗戶,你不冷啊!”“不冷,開(kāi)著窗戶,我一扭頭,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,心里踏實(shí)?！蔽乙汇?心里突然酸酸的。之后,我每每放學(xué)稍微那么晚回去,一抬頭,準(zhǔn)能看到媽媽站在窗前注視著我。
媽媽的那些嘮叨,那種味道,那種目光,都是如此親切。讓我們致敬母親,感恩母愛(ài)。
學(xué)生日記3
早上，我被樓下的音樂(lè)聲叫醒了。我自己起床后，找了一件干凈的衣服穿好，然后，刷刷牙、洗洗臉，迎接新一天的到來(lái)。
吃過(guò)早飯，我稍稍休息了一會(huì)，就來(lái)到學(xué)習(xí)桌前，看了看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我自己規(guī)定的是每天把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)都寫(xiě)5頁(yè)，寫(xiě)完后練習(xí)半小時(shí)電子琴。
這些做完之后，上午的計(jì)劃完成了。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“菡菡，你上午想吃什么飯?我要求買(mǎi)菜啦”。我笑著說(shuō)：“媽媽，這句話，你每天都問(wèn)，你做什么我就吃什么，我不挑食的”!說(shuō)完之后，我后悔了不該這樣跟媽媽說(shuō)話，媽媽恐怕是買(mǎi)的菜不合我的胃口，每天都想照顧我才會(huì)問(wèn)的。
我也想下樓和媽媽一起去買(mǎi)菜，上外面也能呼吸一下新鮮空氣。媽媽帶上鑰匙，我提著家里的垃圾一起下樓了(順便把垃圾扔掉)。老師教育我們不亂扔垃圾、雜物，所以我饒了一個(gè)彎才把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí)媽媽突然說(shuō)吧錢(qián)包忘在家里了，我就又上樓去取錢(qián)包啦。
在路上，我有了一個(gè)想法，給媽媽說(shuō)用我的零錢(qián)來(lái)買(mǎi)水果、蔬菜。我的零用錢(qián)主要是過(guò)年掙得壓歲錢(qián)，平時(shí)除了買(mǎi)書(shū)以外沒(méi)有亂花過(guò)它。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
中午媽媽做的菜很可口，有水果沙拉、青菜，還有我喜歡的可樂(lè)雞翅。吃完飯后，我還有一項(xiàng)任務(wù)，今天輪到我值日了。我把碗筷戲干凈，地面打掃干凈，看到媽媽已經(jīng)午睡了，我也睡覺(jué)休息了一會(huì)。
睡著覺(jué)突然驚醒了，出了一身汗。原來(lái)我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中有兩個(gè)年輕人在樓道貼小廣告，還在墻上寫(xiě)電話號(hào)碼。我喊了一聲：喂，別貼了，這樣做是不對(duì)的，那兩個(gè)人一聽(tīng)嚇跑了，我在后面緊追不舍……
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：真是一個(gè)陽(yáng)光女孩，在夢(mèng)中還讓別人愛(ài)護(hù)環(huán)境那!
這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。她常說(shuō)：騎車和游泳是每個(gè)人都需學(xué)會(huì)的生存本領(lǐng)。我和媽媽準(zhǔn)備好游泳的東西就出發(fā)了去游泳館了。在教練的指導(dǎo)下，我今天學(xué)會(huì)了換氣，一股勁能游好多米那。媽媽和我一起學(xué)游泳，她膽小，換氣時(shí)被嗆了幾次就膽怯了，只會(huì)憋一口氣，能游多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，看來(lái)媽媽是落后啦，我要成為她“師傅”啦。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都有點(diǎn)累了，也該回去了。到家后，恰巧碰到我的好朋友陽(yáng)陽(yáng)，我們一塊兒在操場(chǎng)上做游戲、玩撲克牌。我告訴她我學(xué)會(huì)游泳了，陽(yáng)陽(yáng)羨慕的不得了。
晚上吃過(guò)晚飯，我看完新聞聯(lián)播后，媽媽提醒我還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做。哦，對(duì)了，我還沒(méi)有讀書(shū)那!洗刷之后，腦子清醒了許多，坐在桌前，捧起了我心愛(ài)的書(shū)本，暢游在優(yōu)美的故事情節(jié)之中。
嘀嘀嘀，鐘表響了，我的生物鐘也響了。我的眼皮開(kāi)始打架了，躺在床上，聞著枕邊書(shū)本的石墨香氣漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
但愿我的身邊和夢(mèng)里不在有我追趕貼小廣告人的一幕。
學(xué)生日記4
“有時(shí)候，一個(gè)小小的善行，就會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)?！薄缎撵`雞湯》。
我和爸爸媽媽去北京游玩。在最后一天，我們正走向北京火車站時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)姐姐。她瘦瘦的，披著頭發(fā)，膝蓋收起，將臉埋在腿中間。身前立著一個(gè)木板，上面寫(xiě)著：我是一個(gè)大學(xué)生。家里貧困，母親去世，父親癱瘓。我真的很餓，請(qǐng)給我十元錢(qián)吧!謝謝。
我當(dāng)時(shí)，覺(jué)得這個(gè)姐姐很可憐，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有。就在我正在找錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)念頭有沖進(jìn)我的腦門(mén)：“既然她這么貧窮，為什么不去用自己的勞動(dòng)成果，換取錢(qián)呢?不行，錢(qián)不能給她?！钡?，回過(guò)頭來(lái)再想想：“她這么餓，沒(méi)有力氣打工，就沒(méi)有錢(qián)吃飯，給她一些錢(qián)吧!”我的心里很矛盾，不知道給怎么做。我要請(qǐng)教一下爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“給她一些錢(qián)吧，我們是有愛(ài)心的人，在別人困難時(shí)要盡自己最大的努力幫助別人?！眿寢屨f(shuō)：“我們都在他人需要的時(shí)候，盡自己所能地伸出援助之手，就會(huì)讓這個(gè)世界產(chǎn)生更多的美德與奇跡?！?/p>
我明白爸爸與媽媽的意思，就從我的小包里掏出十元錢(qián)。我走上前，說(shuō)：“姐姐，給你?！蔽野咽X(qián)塞在姐姐手里。姐姐抬起頭，汪汪大眼里閃著淚花，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小妹妹。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。姐姐，你快去吃飯吧，吃飽了有勁兒學(xué)習(xí)，學(xué)好了找到好工作就不用乞討了?！苯憬阌檬植敛裂蹨I，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起書(shū)包，收起木板，站起來(lái)，向我擺擺手，走了。
我跑到爸爸媽媽旁邊，爸爸向我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽夸我真棒。
那一天，我學(xué)到了很多，很多……
我的筆記本上記載著這樣一句話“善待社會(huì)，善待他人 ，并不是一件復(fù)雜困難的事，只要心中常懷善念，生活中的小小善行，不過(guò)是舉手之勞，卻能給予別人很大幫助，何樂(lè)而不為?給迷途者指路，向落難者伸出援手，這些看似微不足道的舉動(dòng)，卻能給別人帶去力量，給自己帶來(lái)付出的快樂(lè)和良心的安寧!”想想這句話，挺深?yuàn)W?；蛟S這是每個(gè)人的口頭禪，但是誰(shuí)真正去做到了?
學(xué)生日記5
當(dāng)你“呱呱”墜地的那一刻，便開(kāi)始了愛(ài)的旅程。父母親人的愛(ài)讓我們得到悉心的照顧，一天天長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話……我們的身心在愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
上學(xué)了，我們步入了一個(gè)更大的家庭，得到了更多的關(guān)愛(ài)：國(guó)家為我們提供免費(fèi)的義務(wù)教育;教育機(jī)構(gòu)為我們精心編寫(xiě)教材，培養(yǎng)計(jì)劃;當(dāng)?shù)卣疄槲覀兓I建漂亮的學(xué)校，配備嶄新的課桌椅，多媒體教學(xué)設(shè)施等;各科老師為我們精心備課，講解，批改作業(yè)……愛(ài)讓我們盡情吸收著知識(shí)的瓊漿，更加茁壯。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，即便烏云偶爾也會(huì)遮住太陽(yáng)，我們依然堅(jiān)信風(fēng)雨后陽(yáng)光會(huì)更加燦爛輝煌。
汶川地震中“最美女教師”袁文婷，定格在廢墟下的形象是：跪在講臺(tái)上，雙臂張開(kāi)成保護(hù)傘的形狀，盡力護(hù)佑著九個(gè)學(xué)生。這個(gè)形象就像陰瞞中的一縷陽(yáng)光，令人感動(dòng)，給人溫暖和力量。
年僅八歲的孟佩潔，便開(kāi)始獨(dú)自照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母。做飯、洗衣、換尿布、喂飯、敷藥按摩、擦洗身體……這些連成人都覺(jué)的吃力的重?fù)?dān)，她卻用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)了下來(lái)，并且沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還背著養(yǎng)母去上了左學(xué)。生活的磨難反爾讓她更加懂事，自立，堅(jiān)強(qiáng)。孟佩潔，你是同學(xué)們心中的楷模，你告訴我們愛(ài)不只是汲取，愛(ài)更是付出和給予。只要心中有愛(ài)，幼小的我們一樣能夠散發(fā)出無(wú)窮的能量。
2012年6月18日，二十國(guó)峰會(huì)上，合影時(shí)，標(biāo)志各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人所站位置的小型國(guó)旗，貼在地板上，合影完畢，唯獨(dú)一人彎腰拾起了地板上的中國(guó)國(guó)旗，避免了中國(guó)國(guó)旗被人踐踏。這個(gè)小小的舉動(dòng)，是主席對(duì)國(guó)家，對(duì)人民愛(ài)的自然流露，也贏得了國(guó)人乃至世界的敬重和愛(ài)戴?？梢?jiàn)愛(ài)就在舉手投足中，愛(ài)就在一言一行中。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，我們?cè)侔褠?ài)的光輝撒播到四方。
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