初中日記600字開學(xué)5篇初一范文
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個全新的開始……想要了解更多相關(guān)內(nèi)容嗎?接下來要給大家提供的是：初中日記600字開學(xué)，希望你認真看完，會對你有幫助的!
初中日記600字開學(xué)1
我夢寐以求的39中校門終于為我打開了，我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來的欣喜涌入心頭。
“大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴(yán)”老師!難道她是那種很嚴(yán)格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話語一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思，忽然說：大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦!我的姓是這個閆!“說著她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字?！昂昧撕昧耍易约翰欢嗾f了，開學(xué)的第一天大家自我介紹一下吧。從這個同學(xué)開始吧!”
你知道老師口中的“這個同學(xué)”是誰嗎?沒錯，正是害羞內(nèi)向到北極點的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖?！拔医醒?化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說什么!我們都聽不見!”“啊?我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說什么?”老師在講臺上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!!!”全“很好!下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。
同學(xué)們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動的向我笑著!哎~什么是緣分啊?
初中日記600字開學(xué)2
開學(xué)典禮忘記是幾號開的了，只記得校長老薛的致辭還是很精彩的，尤其是那句“潘烤神”。臺下掌聲連連。
10號不記得做了什么了，只知道這幾天晚上都是最無聊的。一寢室的人全都在埋頭按手機。第二天，長達14天的殘酷的軍訓(xùn)就開始了，我們起初是一團五營三排的。第一天的軍訓(xùn)倒沒什么，晚上的迎新晚會我們坐在最前邊，舞臺上的幕幕精彩盡收眼底，可以說這是我看過的最清晰最精彩的晚會了!但無奈的是iphone攝像頭不能將精彩的晚會清晰記錄，就看著坐前面那哥們拿著照相機放大，放大再放大，依然是那么清晰。羨慕了~不管怎么樣，那天算是來杭電一月的最美好的一天吧。
緊接著的一天好像是下大雨，軍訓(xùn)被迫停了一天。正當(dāng)我們?yōu)橛辏€要繼續(xù)下在歡呼的時候，第二天就被拉出去在主席臺上訓(xùn)練了。以后軍訓(xùn)就再也沒停過了。后來我們被分在了六連方隊，教官是洪班長(暫時是我們的營長)。洪班長這人比較有意思，開心的時候可以笑嘻嘻的，休息的時間自然也比別人多了;然而，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時，通常我們也是訓(xùn)練場上，最悲催的一個方隊了。依然清晰的記得，那長達40分鐘的軍姿;正步連踢兩節(jié)課;被罰去打其他教官的屁股;操場上一圈圈的走齊步;不知道啥時候開始的夜訓(xùn);走過月雅湖畔，打擾小情侶……最最親切的是洪教官的那句“帶‘肥’，開飯~”14天的軍訓(xùn)雖說是痛苦的，但有洪班長在還是滿有意思的。最后的閱兵式場面壯觀，什么打軍體拳的、打旗語的、戰(zhàn)術(shù)演戲項目的。我們什么都沒有，就是空手踢正步的，知道五營第二方陣一等獎，但至今我仍不確定我們到底是不是第二方陣的。
初中日記600字開學(xué)3
轉(zhuǎn)眼間，我們終于迎來了開學(xué)日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開心嗎?帶給大家，希望大家喜歡。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的.希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中日記600字開學(xué)4
伴隨著9月1號的到來，暑假的身影也漸行漸遠了。這個9月1號看似平淡無奇，對我們來說卻有著特殊的意義——我們要上初中了。
我以全班第一的成績考入了14班，并當(dāng)上了14班的班長，當(dāng)上班長之后才知道班長的艱辛(我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員)。
走馬上任的第一天就出了洋相。第一點就是喊起立，因為之前沒有當(dāng)過班長，一點這樣的意識也沒有，老師喊“上課”之后班里立刻靜了下來，我們都等待起立的號令，直到有同學(xué)提醒我，我才如夢方醒大喊一聲“起立”，把老師惹得笑了起來;而到下午之后，我有點神經(jīng)質(zhì)了，聽到有人喊班長就想喊“起立”。數(shù)學(xué)老師講課有點抑揚頓挫，喜歡把前兩個字頓一下，講課時提到了我，當(dāng)我一聽到數(shù)學(xué)老師喊“班長”，脫口而出“起”幸而聽到老師“就做得非常好”，我又硬生生地把這個字咽了回去。
而且，我發(fā)現(xiàn)班長往往會成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了，老師走進教室，一個人也不認識，首先就會說：“班長是誰?你們班沒有座次表，給我寫一份吧。” 僅僅一天，就有五個老師找我要座次表。沒辦法，我就只好利用課間時間挨個問名字寫座次表，費了好大勁才寫了一份，結(jié)果剛剛寫完，英語老師(班主任)從容地走進教室說：“好了，現(xiàn)在我們換一下座位?！崩咸?，我差點暈了。幸好我聰明，嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號改一下就可以了。回到家，我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。
再比如，上課時老師想提問，而且恰好沒有人主動站起來回答，老師可能就會說：“好，請班長起來回答這個問題。”頻率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次。
雖然初次當(dāng)班長經(jīng)驗不足經(jīng)常出錯，但做班長讓我越來越有集體榮譽感，我也相信自己以后一定會做得更好!
初中日記600字開學(xué)5
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學(xué)校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因，取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計劃。一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習(xí)中的難點作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
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