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六年級600字日記

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六年級600字日記

日記,最忌諱寫流水賬。這樣的日記,第一,對提高認識能力沒有幫助;第二,對積累知識無益;第三,對提高寫作能力好處不大。下面小編給大家整理了關(guān)于六年級600字日記的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

六年級600字日記

六年級600字日記1

淚水有時是苦澀的,但有時又是甜蜜的。

今天中午,我坐在床上,攤開日記本,默默地出神,上午的事兒又浮現(xiàn)眼前第一節(jié)是數(shù)學課,一打上課鈴,梁老師就快步走上講臺,臉色很嚴肅。老師對我說。楊延華,你過來l。我先是一驚莫不是我做錯題了!不,不可能,我一向很少做錯題的。邵么老師為什么這樣嚴厲呢?明明叫著我的名字,還會錯嗎我懷著忐忑不安的心情來到講臺前面。老師對我說。楊延華,你怎么搞的,這次怎么錯了這么多題?。說著舉起作業(yè)本對同學們說。你們看看,8道題錯了6道,只對了兩道,這怎么行啊!。老師把作業(yè)本放在講臺上,對我說。楊延華,以前你是很少錯題的,這次怎么錯了這么多,重做!。說著老師"哧"的一聲撕下了邧張用紅筆打了6個。X。號的紙,扔在我面前。

我低頭一看,不禁眉頭皺了起來。奇怪,我怎么能寫這樣的字呢?這可能不是我的作業(yè)吧!我趕緊打開作業(yè)本一看,啊!不是我的,原來是女生閆春華的。當時,我委屈的眼淚斷了線的珠子,順著臉頰滾了下來,流到嘴邊舔一舔,苦澀澀的。心想梁老師啊,由于你的粗心,使我在同學面前丟了臉,傷了自尊心,我多委屈啊!

這時,我低聲對老師說。老師,這不是我的作業(yè)。補老師低頭一看,果真不是我的,他的臉紅了。

老師對我說。楊延華,是我馬虎,錯把閆春華的作業(yè)當成你的.作業(yè)了,是我不好,錯怪了你,請你原諒。。聽了老師的話,我繃緊的心放松了,不禁脫口而出"老師,這也不能怪你,人人都有粗心的時候。。梁老師聽了慚愧地說。楊延華,我很對不起你,以后老師做事一定認真,不再做出這種錯怪同學的事了。。

下課了,學校廣括室里播出。理解,理解,我們需要理解······。淚水又一次迷住了我的雙眼,舔舔嘴邊的淚,啊,甜甜的。

六年級600字日記2

我們的語文老師是個中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時候,十分和藹、可親,上課的時候,用慈祥的目光看著大家。

剛開學時,我看到王老師十分還怕,后來經(jīng)過兩個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來,作業(yè)要我們認真座,上課要我們認真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個一”。胡老師對我的學習也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。

又一次上完一節(jié)語文課之后,同學們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時,王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個同學。邊想邊看,不知不覺,王老師已經(jīng)來到我身邊了。只見他嚴肅地看著我,耐心說道:“你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯。雖然你的基礎不錯,但還不能滿足!”

聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說的都沒聽進去,哪兒來的知識呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個同學都像教育我一樣耐心。

王老師對我講完話,走出教室。我看著王老師走遠的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠記在心,做一個學習扎實的好學生,對得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來為四化建設再做貢獻?!?/p>

六年級600字日記3

調(diào)皮是小孩子的天性,小孩子沒了調(diào)皮就不可愛了,所以我調(diào)皮,可調(diào)皮過后就使人討厭了,我經(jīng)常因為調(diào)皮被爸媽訓一頓,嚴重時還會挨打哦。

下面就是我調(diào)皮的時候了。

調(diào)皮時會把別人讓我暫時替他養(yǎng)的動物,不過三日全部都弄死了,但我自己養(yǎng)的動物都不會死,這是為什么呢?因為我對它們沒感情,我對自己的動物有感情,所以不會死。

有一天,我正在看電視,老媽臨走前叮囑我,一會兒把高壓鍋給關(guān)了,我問媽媽過幾分鐘?5分鐘,可我一只耳朵進,一只耳朵出沒聽見,因為我正津津有味的看電視沒理媽媽,過一會兒,那個電視看看完了,我就出去玩了,沒把媽媽的話放在心里。

等我回家,老媽已經(jīng)怒氣沖沖的對我說:“兒子你去哪里玩了,我在這里等候你多時了?!闭f完,老媽拉著我的手來到樓上指著紅燒肉說:“這好好的紅燒肉,就被你搞成這樣了?!眿寢屢淮蜷_,我看了一下,著肉都成黑的了,一聞這味道可真不好聞了,老媽又來了“你這樣調(diào)皮,以后那個女人會嫁給你呢?”幸虧老爸來得及時一看老媽就說:“調(diào)皮時他的天性,就放過兒子吧!”她聽了老爸的話終于放過我了??墒怯终f:“以后不能這樣了,今天看在老爸的這一番話我才放過你,以后可沒有這么幸運了,以后這樣我可要好好教訓你這個調(diào)皮鬼了?!蔽艺f:“好,我以后不會這樣了?!?/p>

這就是調(diào)皮的我。

六年級600字日記4

天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。小時候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以------直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。

于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。在成長的路上,依然是風雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚--------“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習仔細品味,琢磨。時間在緊張有序中又到了一個考試的日子,我胸有成竹的走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子,我終于走上了領(lǐng)獎臺,雙手捧上了渴慕已久的獎狀,在同學們熱烈的掌聲中,我流下了激動的淚水-------

是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊。自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。

我越來越自信了!

六年級600字日記5

人生最重要的字,也是突出一個人品格的字。

最重要的六個字是“我承認我錯了”。誰也不能保證自己不犯錯誤,在漫漫的人生道路上,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度。有些人顧及“面子”,為了保護自己可憐的虛榮心,掩飾過錯,推諉過錯,以至于在錯誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個人帶來無法彌補的損失??鬃诱f過:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!卞e誤是明擺著的,改正了人們更會敬仰你。西塞羅說:“每個人都會犯錯誤,但是,只有愚人才會知過不改。”所以,承認錯誤是明智的。

最重要的五個字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結(jié)在你的周圍。尊重別人,體現(xiàn)了一種豁達和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到升華。最重要的四個字是“你覺得呢?”這體現(xiàn)出人應有的禮貌與風度。每個人來到這個世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重?!爸钦咔],必有一失”。一個人再深思慮,再謹慎從事,也難免有不周到之處,這時就要接受別人的建議并加以合理利用。最重要的三個字是“麻煩你”,最重要的兩個字是“謝謝”,它們體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽為“柜臺語言學家”的張秉貴,接待顧客用語文明,對不同的顧客使用不同的語言,使每個顧客都十分滿意。他是我們學習的榜樣。最不重要的一個字是“我”。人的生命是寶貴的,因此,每個人都十分珍惜自己的生命;其實“我”是最不重要的,因為生命賜給了我們,我們必須無私奉獻,才能獲得生命。所以“不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的”?!疤┨鼓峥颂枴痹诤I嫌鲭y時,一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個孩子,這就顯示出她可貴的獻身精神?!拔摇笔遣恢匾模P(guān)鍵在于奉獻。

看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體、有益于社會的高尚的人。

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