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4年級的暑假日記

時間: 張錦0 分享

日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動,這里給大家分享一些關(guān)于4年級的暑假日記,方便大家學(xué)習。

4年級的暑假日記1

我的暑假的生活很快樂。因為我認識了好多新朋友。又發(fā)生了很多有趣的事,最重要的是我又學(xué)會了很多知識。

在暑假班里有我熟悉的學(xué)生和老師,我每天早上都是早早地起床,吃早飯,去上補習班,因為補習班也有早讀,我每天都是早早地去,因為在補習班里有空調(diào),也不熱,在哪里學(xué)習我感覺很快樂。

記得有一次我們上手工課,是烤面包,我們都很開心,做什么樣子的都有,自己做的放學(xué)后一定要自己的媽媽嘗嘗我們做的面包,我拿著我做好的面包讓媽媽吃,媽媽吃過之后說樣子不是很好看,但是味道不錯,我聽到媽媽的評價我很高興,在補習班的生活豐富多彩,我學(xué)習的也很快樂。

補習班快結(jié)束了,老師組織了夏令營兩天一夜,媽媽說給我報名去體驗一下生活,可是我現(xiàn)在吃胖了什么運動都不想?yún)⒓?,媽媽給我商量了兩天,我還是沒答應(yīng)去,因為我現(xiàn)在害怕熱,等結(jié)束了補習班的課程,報名去夏令營的同學(xué)們都去了,我在這一天看到老師發(fā)的圖片看到他們玩的好開心,我就有點小后悔了,要知道這么有意思我就應(yīng)該去體驗一下團體的生活,但是我也不敢給媽媽說我后悔了,所以我就說下一年我就去參加活動,讓自己體驗更多的事。

補習班結(jié)束了,我在補習班學(xué)到了很多,也認識新的同學(xué)和老師,在這個暑假我也學(xué)到了新的知識也學(xué)會了很多做人的道理,暑假你要是安排好自己的日程也是很多有趣的事。暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但是我在暑假過的很有意思很快樂。

4年級的暑假日記2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至,翻開嶄新的一頁,回過頭來,想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!

唉,先說悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報了奧數(shù)班,英語班,還報了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒有一點休息時間,學(xué)完這個學(xué)那個,累得我腰酸背疼,那個滋味呀,可比一天到晚上班都累。

學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明,增長知識,現(xiàn)在卻成了小升初的工具;補英語是為了增長見識,了解異國的風土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫和舞蹈,是為了讓人進入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負擔嗎!家長們也太狠心了吧!

唉,不說這些喪氣話了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味,但后二十天還是挺讓我開心的。

緊張忙碌的補習過后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點休息時間了吧??上驳氖?,我提出的要求老媽都一一滿足,去恒山、游泳、參觀故宮博物館,去看天安門的升旗儀式,別提有多高興了!

總之,我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。

4年級的暑假日記3

暑假是每個同學(xué)都期待的,一年當中最長的假期。在這個屬于你自己的小世界里,或許你會外出旅游,擁抱自然;或許你會走走親戚,會會同學(xué);或許你會看看球賽,聽聽音樂;還或許你會讀一些自己喜歡的書。而我,在這個漫長而又輕松的暑假里,當然是酸甜苦辣五味俱全嘍!但我今天說的,既不是我的歡樂也不是我的悲傷,而是大多數(shù)人最懼怕的寂寞。

我也像許多人一樣,爸爸媽媽上班去了,我便一個人在家,沒有人陪伴(當然不包括書啦!)直到那一天早上,窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動了我。我躡手躡腳地跑到門后,定睛一看,原來有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶,我既沒撒米,也沒撒面包屑,哪來這么多鳥?于是我準備探個究竟。

我很喜歡小鳥,所以不想驚動它們,便跑到我房間里,躲在窗簾后轉(zhuǎn)臉一看,原來有一碗紅米粒。我想:應(yīng)該是媽媽放在陽臺上曬被小鳥發(fā)現(xiàn)了吧。于是我靜靜地站在窗簾后,抑制自己的激動,貪婪地看著小鳥吃食的樣子,真是一幅不可多得的美景啊!之后,它們便每天都來光顧我們家。從此,我便不再寂寞,與書為友,與鳥為伴應(yīng)該是很少人能夠享受的吧!

時光匆匆,它不曾為誰停留過腳步!轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,我不期盼什么,我只求下一個暑假也能夠充實,美滿,快樂!也能夠與書為友,與鳥為伴!

4年級的暑假日記4

我的暑假生活只有兩個字:“乏味。”

每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的關(guān)愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。

中午,做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲啊!

終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好啊!

第二天,仍舊如此……

這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個在家長控制下的學(xué)習機器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時間,而不是學(xué)這個學(xué)那個,沒有一點自我的空間與自由。

媽媽,我希望你能還我一個真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習、補習、再補習!

4年級的暑假日記5

我的暑假是這樣安排的,寫作業(yè),上課外班,學(xué)游泳,回老家,旅游。我最喜歡的暑假生活就是出去旅游。

媽媽說,讀萬卷書更要行萬里路。世界那么大,我想去看看。了解不同地區(qū)的人文環(huán)境也是一種學(xué)習。暑假都去哪兒了呢?

爸爸說,北方?jīng)隹?,風景也很宜人,我們準備去草原。于是我們一家三口就一路向北,爸爸開著車,第一天爸爸開了800多公里,一路到了張家口。到張家口的時候已經(jīng)是晚上了,這里的空氣好涼爽,比鄭州涼快多了。

接下來的幾天,我們就在張北草天路原游玩。這里有花海梯田,風車,牛羊群,還有最美的中國66號公路。我感受到了書本上說的天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的景象。我更喜歡漫步在花海里,春天好像來了,我感受到了鳥語花香。

最令人難忘的就是在閃電湖游樂場,那里有我最喜歡玩的風馳電掣,空中飛人,太刺激了。還有中都草原里的表演,第一次看到了打鐵花,真的好震撼。

接下來的幾天我們?nèi)チ松轿魇?。我們游覽了大同市的古城墻,云岡石窟,北岳恒山,山西博物館,山西大學(xué),晉祠,平遙古城。我最喜歡大同市,這里不僅干凈整潔,而且這里的人也很熱情友好。我還喜歡平遙古城,這里不僅有悠久的歷史,而且有很多非常有特色的小店,我買了喜歡的小花鞋和可愛的帽子,開心極了。

旅游結(jié)束了,暑假生活也接近了尾聲。新學(xué)期馬上開始了,我要努力學(xué)習,取得更大的進步。

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