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四年級作文《寫觀察日記》

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寫觀察日記是一種記錄日常生活和自然現(xiàn)象的方法,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編收集的關(guān)于以下是小編收集的關(guān)于四年級作文寫觀察日記的相關(guān)內(nèi)容,供大家考!

四年級作文《寫觀察日記》

四年級作文《寫觀察日記》(篇1)

4月5日星期二晴

我從來沒養(yǎng)過蠶,很想知道蠶是什么樣子的,于是在我的百般請求下,老師終于答應多給我一些蠶,我高興極了。

一回到家,我就迫不及待的觀察了起來。它長著細細的小身子,黑乎乎的鼻子,嘴巴小的看不見,比較特別的是它那短短的腳丫,許許多多連在一起,走起路來整齊極了!老師告訴我,它們有一個可愛的名字叫“蟻蠶”。

4月6日星期三晴

回家的路上我一邊走一邊想,已經(jīng)一天不見蠶寶寶了,它們又有怎樣的變化了呢?一回到家,我就立刻打開盒子,驚奇地發(fā)現(xiàn),有的蠶寶寶頭全都變白了,有的更強壯了,像個大力士,還有的懶嘟嘟的正躺在桑葉上美美地睡覺呢!為了不驚動它們,我只好每個動作都小心翼翼的。我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常都是趴在葉脈上的,我想:它們一定是覺得葉脈比較堅硬,更利于爬行吧!

4月7日星期四晴

今天,一大早起床,我就跑去看我的蠶寶寶。一打開盒子,就發(fā)現(xiàn)桑葉上出現(xiàn)了很多的小洞,這兩天來,蠶寶寶長大了不少呢!

有一只蠶寶寶可大了,似乎特別的強壯,在桑葉上不停地爬動,好像是那里的國王,要多威風有多威風。連尾巴都搖搖擺擺,真有趣!其它的蠶寶寶就像士兵,以它那小巧玲瓏的身體來保護國王,可強大的國王不需要這些弱小的士兵來保護。我相信,總有一天,這些蠶寶寶也會變成強大的國王。

4月8日星期五晴

經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的不少生活習性。比如它經(jīng)常會爬在葉脈上,吃桑葉時總是細嚼慢咽,它喜歡吃味道鮮美的桑葉,不喜歡吃葉脈,可能是葉脈太硬,蠶寶寶啃不動的緣故吧!

蠶寶寶還有一個特殊的本領(lǐng),就是會尋找特別鮮嫩的桑葉。今天,因為我沒有采到桑葉,所以只能拿了一些昨天的,我一放到盒子里,就看到蠶寶寶一拱一拱的朝著最鮮嫩的那一片葉子爬去,比較老的桑葉它連看也不看一眼,真是一個“食神”啊!

4月11日星期一晴

今天,我一回家就打開盒子看小蠶,突然發(fā)現(xiàn)桑葉上有一個黃色的東西,它只有剛出卵的小蠶般大小,我仔細一看,好像是一個外殼,再一瞧好像是蠶寶寶的,我不明白它還那么小怎么會有脫皮的現(xiàn)象呢?后來,我聽老師說,蠶要脫六次皮呢。我已經(jīng)看到蠶的第一次脫殼啦,真想看到下幾次的脫皮,不知道與這次的脫皮會有什么不同呢!

四年級作文《寫觀察日記》(篇2)

我家衛(wèi)生間的木門下沿,因長期潮濕,大都腐朽,現(xiàn)長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看見蘑菇的.生長,久而久之便產(chǎn)生了好奇心理,想把蘑菇的種種了解清楚。

于是,我打開電腦進行搜索,原來:蘑菇是菌類,喜歡在陰暗潮濕的地方生長,它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的;蘑菇可以食用,味道鮮美,尤其是和小雞一起燉??吹竭@,我興高采烈,想:如果我家的蘑菇是無毒的,我就可以吃到蘑菇了!想著想者,我不禁讒言欲滴。

以后,我每天都給蘑菇澆水,期盼它快快長大,讓我一飽口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看見后非常納悶,想:為什么天天澆水蘑菇還會死呢?疑問驅(qū)使著我再一次打開電腦搜索:它是因為我給它澆太多水了,蘑菇不能通氣,而憋死了,但是還有希望,菇種還沒死(因為菇種是由子實體和有機物質(zhì)組成的,這兩種物質(zhì)都不怕水,所以菇種沒死),只要操作適當,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定會有收獲。

我按照電腦上說的做,蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮,可這次不光是因為能吃到蘑菇,更是因為自己又學到了新知識。

四年級作文《寫觀察日記》(篇3)

這幾天是國慶節(jié)。我來外婆家玩。

我坐在奶奶家看風景。當我往下看時,我看到一只螞蟻在移動食物。我突發(fā)奇想,跑進屋拿了一塊餅干放在地上,擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了,立刻丟下食物跑掉了。不甘心,我用餅干攔住了一只螞蟻,它就是不領(lǐng)情,還是像小螞蟻一樣跑掉了。

我?guī)筒涣诉@些小家伙,只好耐心等待。

十多分鐘后,一只螞蟻終于對這塊餅干產(chǎn)生了興趣。它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,爬上餅干,嗅了嗅,又爬走了,大概是想回去報告吧!在螞蟻得到軍隊之前,幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的'。也許他們注意到了同伴的氣味。

過了一會兒,一個“螞蟻戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈,想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。

我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們,他們聞不到味就停下了。這時,他們身后的一只螞蟻爬上餅干,似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動東西。

回到家,我查了一下資料。最初,螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負責運送食物,士兵指揮,雄性和雌性生育。這次真的學到了!

四年級作文《寫觀察日記》(篇4)

秋天到了,豐收的季節(jié)來了。爺爺、奶奶來杭州玩,還從老家?guī)砹嗽S多板栗。我可愛吃板栗啦,還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲來。東翻翻,西找找,我終于發(fā)現(xiàn)了一個板栗殼上有小洞。把它切開一看,哇,真有一只板栗蟲!哈哈,可讓我找到你了,而且還沒有把你切斷,你真是“命大”的小蟲??!這只肥嘟嘟的.板栗蟲在里面猶猶豫豫,遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我著急了,壯著膽子用手輕輕碰碰它,它一定覺得呆在這里有危險了,就一扭身子爬了出來。

這下我可以仔細觀察它了。咦,它的身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢?它怎么和我去年看到的板栗蟲不一樣呢?去年那只板栗蟲顏色很淺,還圓滾滾的。今年這只顏色深,還很長呢!可能去年那只還小,這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西,是卵還是糞便呢?它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎?它也要變成了蛾了才產(chǎn)卵嗎?帶著一連串問號,我去問爸爸,爸爸不知道;我又去問媽媽,媽媽也說不清楚。后來,我只好帶著疑問去“問”電腦,居然連電腦都答不出來,看來只好等我長大以后慢慢研究了!

四年級作文《寫觀察日記》(篇5)

我去奶奶家時發(fā)現(xiàn)了兩個螞蟻的住宅,我想看看螞蟻王國是怎樣的。

我在洞口趴了半天,還沒見到一只螞蟻的'影子。我奇怪了:螞蟻一向勤勞,怎么今天一個個都成了懶漢?不可能,現(xiàn)在都快要冬天了,螞蟻們保證去尋找食物去了!我在它們窩遠點的地方放上火腿腸,說不定它們就來了呢!

于是我掰了點火腿腸,扔在地上。果然不出我所料,螞蟻從四面八方爬來了!一只較大的螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下,我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王,我猜測它對工蟻說的是:“把那個食物搬回去?!惫?,只見那只工蟻召集了所有的螞蟻,搬起火腿腸艱難地走向洞口。

突然我一不小心壓死了一只螞蟻,這時有一只螞蟻來到他身旁,我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉,讓我感到一點兒惋惜??勺屛胰f萬沒想到的是,那只螞蟻坐在旁邊津津有味地吃了起來,吃得一點也不剩,然后爬走了。

看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個大大的問號:為行徑螞蟻會吃同類呢?我翻閱了資料,原來螞蟻中也有一些吃同類的,但那是少數(shù)的。

我心想原來觀察多有意思呀!

四年級作文《寫觀察日記》(篇6)

我喜歡剛出了“房門”的月牙兒!那時,我趴在老家嫩嫩的草坪,仰望銀河,星星閃閃的,好似天空灑上銀片兒。在這之中,有一輪月牙兒,它白中帶黃,甚至還有一絲花紋兒,我能看見了一只可愛的玉兔兒在蹦跳,一位叫嫦娥的女子。

恍惚中,月亮遠去了。我跑向河邊,河水清清,這水里,也住著一位可愛的月亮。月亮是長了腿的,我大聲地叫來妹妹說:“我們?nèi)ぴ掳?!”“好!”我們在美麗的花瓣兒上,雨珠里,枯井里找到了月,我們沒找夠,跑進院里,關(guān)于月亮的線索,可惜一點兒也沒有。真有點兒小失望,我看向妹妹,她的眼里,住著兩個月亮娃娃,白白嫩嫩!我高興地喊:“月亮在你眼里!”妹妹也大笑:“你也是!”我們開心地看著對方,也看向天上,一起驚訝道:“月亮又跑回天上了,記得下次再來我們?nèi)碎g玩!”話音剛落,月亮似乎比之前更白光光了,似乎回應:“我聽到了,下次我會和你們捉迷藏哦!”

月又開始調(diào)皮起來,它將滾圓的`身子變細,藏在黑色云朵里,拉上了重重的窗簾,不顧我們的翹首期盼,不顧我們的失落。

其實,月是無處不在的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美、感知美的眼睛。

四年級作文《寫觀察日記》(篇7)

星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照著,我和爸爸來到公園游玩,玩累了,我們就找了個椅子坐了下來,我順便在包里拿出帶的零食,正準備細細的品嘗,可是……我一不小心把一塊餅干掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時,我竟然發(fā)現(xiàn)有一個”小哨兵”——一只小螞蟻,它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時,好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。

我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會,就沿著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈,接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去,它進了窩一會兒,小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來,可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干,我看它們圍著餅干團團轉(zhuǎn),似乎猶豫了一會,也許是商量了什么,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”,正當我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r候,我又有了新的發(fā)現(xiàn):

我發(fā)現(xiàn),剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來,并且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著,不一會,它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠的地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動了,他們就又調(diào)來了一批強壯的螞蟻出來支援,這些大家伙,嘴巴很大,它們負責把“美味”啃碎,其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了,干脆就在那里津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,于是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅為止,可當我仔細觀察被咬死的螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們原來不是一個蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進行戰(zhàn)斗的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……

經(jīng)過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學習,學習它們那種團結(jié)合作、共同對外、堅持不懈的`精神。

四年級作文《寫觀察日記》(篇8)

20__年9月28日 星期六 晴

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘一響,我一下子坐了起來,回想起剛才的夢,就十分害怕。

開始,夢見我來到了一個神秘國度,這里的云是棉花糖做的,水是冰糖漿做的,樹是棒棒糖做的,房子是蛋糕做的……正當我沉浸在這美妙的世界中時,突然發(fā)現(xiàn)身上的`衣服變成了一件公主裙,我十分納悶!突然聽見有人叫我“公主”。隨后出現(xiàn)了一輛馬車,車夫?qū)ξ艺f:“請上車,公主殿下?!?/p>

車夫帶我來到城堡,我下了車后,推開大門,里面有一張長桌,上面放滿了各式各樣的糖果,我抓了一把鋼珠糖,塞到嘴里。突然聽到了一個聲音:“你必須在1分鐘之內(nèi)吃完所有糖,不然將會受到懲罰?!蔽业膵屟?要吃完所有東西,我一看已經(jīng)過了30秒了……

我趕緊抓起一把糖,把它塞進嘴里,可是那個聲音突然說:“還剩10秒鐘的時間。”我又趕緊抓起一把糖,瘋狂的往嘴里塞。可是最后那個聲音無情地說:“時間到,你將會被流沙淹沒。”這是流沙已經(jīng)到了我的膝蓋了!

幸好鬧鐘把我叫醒,不然我一輩子都不想吃糖了。

四年級作文《寫觀察日記》(篇9)

10月12日星期二晴

一天,我們一家三人相約到花鳥市場去買金魚,在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非?;顫姡鼈兊镊[片也非常漂亮,其中有一條小黑魚,它的膽子非常小,不論是有人經(jīng)過,或者是我趴在魚缸邊的時候,它都像是碰到什么可怕的東西一樣,嚇得四處亂竄,我想:“既然它那么膽小,以后就叫它小膽吧”!

小膽不但膽小,還很可憐呢!

有一次,我回家喂魚飼料給它們的時候,其他的小魚都沖上去吃魚飼料,就它畏畏縮縮的不敢靠近,有的小魚看見小膽就故意撞它一下,有的小魚還用尾巴抽打小膽,似乎在說:“嘿!膽小鬼,別擋道,沒看見我要吃東西了嗎?”沒辦法,我只能在喂飼料的時候單獨用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。

還有一條是這群小魚的老大,因為它比別的金魚長得都壯實。有一次喂飼料的時候,“魚老大”把其他的小魚都趕走,自己悠哉悠哉的享用著美食,我想:它這么霸道,以后就叫它霸星吧!

媽媽還說:如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話,就再給我買幾只小鳥呢!

四年級作文《寫觀察日記》(篇10)

中午放學后,我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。

這群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細毛,頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應該是當官的吧。

就在離洞口的不遠處就有一只大青蟲,這時,就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的'猛獸一般。好像在說:“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛,但是我遲早會把你們這群小東西打敗的?!边@時,大青蟲翻了一個身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去,我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。

四年級作文《寫觀察日記》(篇11)

11月14日 星期三 晴

第 一 天

老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力,今天布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。

放學后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來。但是,最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。于是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點干凈的自來水,蓮花栩栩如生。

11月16日 星期五 晴

第三天

今天,我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點兒小苗,有些長了大約一毫米,有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根,那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

11月14日 星期二 晴

第 七 天

蒜苗長得可真快呀!有的`又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”,白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了,并連在了一起,中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的,隨著一天天的長大,從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快,小盤中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗該多好,也能像它一樣每天長一厘米多。

四年級作文《寫觀察日記》(篇12)

我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子?!皳渫?”拿起一?;ㄉ皳渫?”又是一顆黑豆和一?;ㄉ?,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的.時間繼續(xù)觀察。

又是一個星期二,我的第一個花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非??蓯?。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

四年級作文《寫觀察日記》(篇13)

8月30日

伯伯家有一只小畫眉鳥,三個星期大,羽毛還沒長好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是伯伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。伯伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開了伯伯家。

9月16日

在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今天我又來到伯伯家看見小鳥長大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會自己洗澡了:啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤,再啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時還輕輕地啄啄我的手呢!我度過了一個快樂的星期天!

9月23日

我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細看動靜覺得喂食人沒有惡意的時候,一下子就伸長脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進去了,多么靈巧啊! 等到吃飽了,喝足了,它就會在籠子里跳起舞來,一會兒跳到籠板上,一會兒飛到架子上,有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個貪吃的家伙,如果你到伯伯家做客,就會親身感受到它的`熱情好客。它會向每一個人表達問候“啾咕,啾咕”。真可愛!

9月30日

它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

這只可愛的畫眉鳥,給我們的生活增添了更多的快樂,我們?nèi)胰硕枷矚g它。

四年級作文《寫觀察日記》(篇14)

10月1日晴

我想種一些豆芽。于是,就拿了一些綠豆,放在礦泉水瓶蓋子里,盛了一點點水,再在上面蓋了一層濕紙巾,就開始期待著它們發(fā)芽。第二天,我打開濕紙巾一看,呀!豆兒好像水喝得飽飽的,有可能在睡大覺呢!那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說:“豆兒,可別光顧著吃哦!要快快長大!”

10月2日雨

今天,我又打開濕紙巾一看,豆的中間裂開了些。媽媽說:“這個里面以后會抽出葉芽兒來,葉芽兒以后就在這兩瓣豆的中間?!蔽彝闷?,就從里面拿了一顆,從中間掰開,里面果然藏著一顆小小的芽兒。

10月3日雨

今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開紙巾一看,我激動極了!原來,這些小豆豆的兩瓣豆的'中間,抽出了一根芽兒,這芽兒一直伸到豆豆的頭上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細瞧瞧,里面只有一顆豆兒沒發(fā)芽了。有的芽兒在豆的頭頂上盤起來,像小豬的尾巴;有的芽兒直直的,好像一根根長矛;有的芽兒很短很短,好像小雞的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今天下午四點半,我又跑向我心愛的小豆豆。你瞧!這顆芽兒長得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我給這顆芽兒上畫了一個紅點,算是表揚;再給一顆最短的芽兒畫上一個藍點,算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些,一定能趕上其他豆芽的。

10月5日晴

今天,我看了看我的小豆豆,發(fā)現(xiàn)豆的變化很少。不過,我發(fā)現(xiàn),很多豆豆的芽兒長長了,你們看!那一根根舉著的長矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今天,我又懷著激動的心情去看我的豆芽兒。這些豆芽兒又長長了,最長的有1.5厘米,連最短的也長成8毫米了。我問媽媽:“為什么我們平時吃的豆芽都那么長呢?”媽媽說:“那是因為他們不是直接就這樣泡的,是經(jīng)過加溫、加營養(yǎng)泡的?!蔽医K于解開了心中的疑團。

10月7日晴

今天,我又去看豆芽,發(fā)現(xiàn)有很多顆芽被蟲子吃得只剩一丁點兒了。不過,有一顆芽兒沒有被吃掉,仍然在堅強地生長著。看著看著,我仿佛聽到了它們每天“唰唰”向上生長的聲音。

四年級作文《寫觀察日記》(篇15)

今天,我種下了一些綠豆種子。我把它們養(yǎng)在紙杯里:先在下面墊一張餐巾紙,加點水浸濕,再把幾顆綠豆放上去,然后在上面再蓋一層紙,又加點兒水。好了,播種成功。

10月2日星期一天氣:晴

一大早,我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈!我發(fā)現(xiàn)綠豆的種皮被水脹破了,露出了一絲絲白色的嫩芽。

10月3日星期二天氣:晴

今天是第三天,白色的嫩芽長大了。它們的力量真大,竟然把上面那一層紙給撐了起來!我只好把上面那層妨礙生長的紙拿掉。發(fā)現(xiàn)墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的,缺水了。我趕緊倒點水潤濕,但愿小豆芽們活下來。

10月4日星期三天氣:陰

哈哈!我發(fā)現(xiàn)有幾棵豆芽已經(jīng)長得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個子,才只有2~3厘米。高的已經(jīng)長出了兩片嫩綠的.小葉子,那顏色真是新鮮得可愛!矮的呢,還沒有葉子,大腦袋的“光桿司令”。

10月5日星期四天氣:晴

第五天,大家終于都長出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了,我趕緊又澆了一些水。

10月6日星期五天氣:晴

第六天,它們“噌噌噌”長高了一大截。小的那幾棵也開始長個兒了。所有的種皮都完全脫掉了,下面還長出了白色的細根。

10月7日星期六天氣:晴

第七天,白色的細根變多了,莖變粗了,葉子也更大了,兩片子葉看上去卻變得越來越小。

10月8日星期日天氣:晴

第八天,莖上的子葉已經(jīng)全掉了。莖長到了十五厘米左右。豆芽們在杯子里顯得太擁擠了,我就把它們移植到了花盆里。不知道,它們會繼續(xù)成長嗎?

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