家訪日記小學(xué)范文5篇2022
日記只是翻著翻著,不由發(fā)現(xiàn),昔日另一個自己雖貪玩好動,卻單純,無憂。可如今的自己,逐漸彷徨。我的心,好似沉下去一般,隱隱有幾分失落:現(xiàn)今的我,真的有所成長嗎?每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚杭以L日記。
家訪日記1
那一天的那個下午,老師到我家里來家訪。我的心一直怦怦的跳個不停。
老師到我家了,媽媽和我熱情得招待老師,好像家里來了非常重要的客人。
媽媽和老師都談到我在家及在校的學(xué)習(xí)、成績;還有我的性格。他們談了半個多小時,但對于我來說,那簡直就像是過了半年。媽媽說:“何曼曾經(jīng)有過一個和她關(guān)系非常非常好的朋友,可是自從分了班,她的那個好朋友再也沒有和她玩了?!闭f著說著,我的眼淚從眼眶里緩緩地流出來。
老師說:“你的那個好朋友竟然不珍惜這份友誼,那你就交一個比她更好的朋友!”隨后,老師讓我坐在她旁邊,并用手輕輕的拍我的肩膀。離別時,還讓我送送她。
老師走后,我心里的一塊大石頭終于落了地,今天是我最幸福,最難忘的一天!
從那以后,我像變了個人似的。以前的我膽小如鼠,朋友只有一個,上課也不敢舉手發(fā)言。而現(xiàn)在的我,朋友越來越多,上課也經(jīng)常舉手發(fā)言。老師對我說過的每一句話都沒忘記,我時不時的就會想起這些話,因?yàn)檫@些話對我太重要了,要是沒有這些話,我也不會變得這么堅(jiān)強(qiáng)。
又是一天清晨,我早早的起來了,躺在床上回想起我和好朋友在一起四年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些回憶在別人眼里沒有什么值得回憶的,但是在我的眼里它是美好的,幸福的!
老師的教誨使我變得堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、認(rèn)真。所以,我非常喜歡家訪,希望下次家訪能讓我變得更好!
家訪日記2
今天李老師要到我家家訪,我和媽媽在樓下等李老師,院子里的小狗也趴在外面,仿佛也在等似的。過了一會兒,李老師騎著自行車來了,媽媽和李老師打著招呼,然后我跟在媽媽后面和李老師一同進(jìn)家。
李老師和媽媽聊著,給李老師倒了“飲料”——自制的檸檬蜂蜜水,李老師接過杯子,然后問我:“蘇子睿,你最近在看的是哪一本書?給我拿來看一看?!蔽揖腿ダ镂莅盐疫@兩天正在讀的《好小子—童年故事》拿過來了,李老師翻開看著,說:“這也是羅爾德·達(dá)爾的著作,他寫的書都是經(jīng)典,像之前咱們班里讀的《了不起的狐貍爸爸》,還有他的《好心眼兒巨人》和《查理和巧克力工廠》都被拍成了動畫電影,也很好看?!?/p>
我說:“我看過熊出沒的動畫電影《熊心歸來》、《過年》也好看!”
李老師笑著說:“孩子都愛看動畫片,老師小時候也特別愛看,但那時品種太少,不過在童年的記憶里卻始終記得。”媽媽也說道:“那時愛看《尼爾斯騎鵝旅行記》、《花仙子》、《鼴鼠的故事》等,都很有意思呢?”我嘟囔著,“我可還沒看過這些片子呢?”
李老師和媽媽都朝著我笑了,隨后李老師又對我說,“一定要多讀有益的書,無論故事書還是天文地理類的以及其他類的,只要有時間就要多讀,對以后的學(xué)習(xí)會幫助很大的?!蔽尹c(diǎn)著頭。
李老師看了表,該去張芮晗家了,然后李老師跟我和媽媽分別合影拍照。我跟李老師說了聲:“再見!李老師!”李老師點(diǎn)著頭,媽媽就送李老師下樓了。
家訪日記3
最近,老師要家訪。這對于我哥哥來說是一件多么難過的事。因此,他在家在校努力表現(xiàn)那少得可憐的優(yōu)點(diǎn)。
本次家訪安排在周日,個個早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的電話,電話中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌還告訴哥哥一個秘密,他給老師的住址是本鎮(zhèn)衛(wèi)生站——這真是一個天大的笑話。
他可沒有同桌那拳頭般的膽子,雖說他比同桌成績還要稍微好那么一丁點(diǎn),但哥還是乖乖地等著,發(fā)著呆。
他。一切平平無奇,無法驚天動地。好多回,他熱情無限的跟老師大招呼,老師卻茫然地點(diǎn)頭,老師知道,他這孩子懂禮貌,卻不知是誰家的孩子。雖然他在時刻努力著……
或許,今天,他至少給老師一個好印象!他換了件“得體”的衣服,并拿起掃把吧房間改造的“面目全非”,再把寫字桌擦得“銀光閃閃”,以致找到自己,才踏實(shí)。但是,他抬頭卻看見他本人原創(chuàng)“名言”:我是無所不能的大天才!心想,一會兒讓老師看見了,豈不笑掉大牙,臉不由自主紅起來,二話不說躍上去揭、撕、扯、刮,樣樣齊全,再不行就拿小學(xué)時代的獎狀貼上去,這等于在此暗示老師:其實(shí)小學(xué)我很勤奮,現(xiàn)在懶惰,我還是有救的。
吃過午飯,大門依舊不動聲色……最后,他決定打電話邀請老師,但老師回答是:今天家訪結(jié)束了,要回去了,你留在家好好學(xué)習(xí),下次再安排吧!
此時,哥哥才知道老師不會來的,很簡單,學(xué)生太多,不能一一拜訪,只挑最好的和最差的學(xué)生,而他,應(yīng)該用不著關(guān)心。
他悲哀著,看著多干凈的地板,桌面,多莊嚴(yán)的衣服、獎狀……實(shí)際上,他難過地不止是老師的到來,更難過的是一次被老師遺忘的家訪,他不再渴望下一次……
家訪日記4
家訪!這個詞在我的心中從未有過,這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當(dāng)老師說晚上要來我家家訪時,好似萬里晴空打了一個閃電,我真的好怕好怕,生怕在學(xué)校做錯的事全被老師一一告發(fā)出來。
當(dāng)老師來我家家訪時,卻不是我想象的那樣:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上課,放學(xué)時,老師讓我在教室里先寫一會兒作業(yè),一會兒她們順便送我回家并家訪。當(dāng)時我緊張極了,那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。到家后,媽媽在門口迎接,請老師坐上沙發(fā),就開始和爸爸媽媽談話了。
徐老師說,我在學(xué)校表現(xiàn)不錯,就希望多動腦筋,多解難題。蔡老師說,我這次語文考試考的不錯,進(jìn)步很大,主要是上課要多發(fā)言,知道就大膽回答,不要害羞,膽子要大一點(diǎn)。這次英語老師是負(fù)責(zé)記錄的,從來一言不發(fā)的,這次也開口了,何老師說我英語成績在班上還不錯,就是要多背單詞。聽完老師的意見,我已經(jīng)知道了自己的不足,我要按照老師的意見加以改正,爭取成為老師和同學(xué)們公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師走了以后,我心里在想:家訪是老師和學(xué)校對我們的關(guān)心,老師在百忙之中,抽出時間來家訪,她們爬樓五層、十層……甚至二十層,她們難道不累嗎?老師每天要改作業(yè),上課、備課都會使老師非常疲憊,除了這些,晚上還要忍受饑餓,到同學(xué)家去家訪,真的很累。她們幫助我們提高學(xué)習(xí)成績,了解我們的生活情況,我非常感動,非常感激老師和學(xué)校對我們的關(guān)心,我以后再也不會害怕家訪了。
家訪日記5
“丁零零”放學(xué)的鈴聲響起了,我背著書包,走在回家的路上。我的心如激蕩的湖水一樣不能平靜,因?yàn)檫^會兒老師就要光臨我家了,不知道是兇還是吉呀!
到家了,先臨時抱一下佛腳,拿出桌子、凳子,趕緊寫作業(yè),只求待會兒有個好印象。
“咚咚咚”樓下響起了敲門聲,隨著敲門聲,我的心也跟著提到了嗓子眼里。天哪,我的災(zāi)難可能就要來臨了?!坝耠p在家嗎?”不用說,是老師來家訪了。我的心怦怦直跳,好像要大難來臨了似的。
出于禮貌,我跑到樓下去,與媽媽一起招待老師。媽媽先問:“老師是不是我家玉雙在學(xué)校里惹禍了呀?”
老師微笑著說:“不是的,玉雙這孩子呀學(xué)習(xí)還可以,就是有點(diǎn)懶,不肯學(xué)。在家的時候,家長要主動讓她去寫作業(yè),去監(jiān)督她,相信過不了多久,她的學(xué)習(xí)會更上一層樓的?!?/p>
媽媽高興的對老師說:“這孩子呀是有點(diǎn)懶,一回到家就把書包往凳子上一扔,就往外跑,想找她幫忙做點(diǎn)家務(wù)都找不著呢。老師,來喝茶。”
聽了老師和媽媽的對話,我對老師和媽媽說:“老師、媽媽,我一定會改掉這個毛病的,會好好學(xué)習(xí),天天向上。”
老師說:“你有這個悔改的心就好了,時間也不早了,我先回學(xué)校了?!?/p>
從此之后,當(dāng)我想偷懶一下時,老師與媽媽的對話場景就會浮現(xiàn)在我腦海里,促使我改掉了這個壞習(xí)慣。老師的家訪就像一面鏡子,照出我的不足。希望老師經(jīng)常來家訪,這樣我就可以不斷完善自己了。
★ 老師家訪日記范文