日記最開心的事作文
日記最開心的事作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家?guī)淼娜沼涀铋_心的事作文7篇,以供大家參考!
日記最開心的事作文1
你們知道我最近最開心的事是什么嗎?那就讓我來說說吧。
一天,天氣晴朗、涼風習習,我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽春綠道租自行車來騎,并進行比賽,我隊騎一輛兩人的自行車,姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車,舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的自行車,比賽開始了,我和哥哥騎的自行車像離弦的箭一樣沖向終點,我媽媽那一隊也不甘示弱,緊隨著我們身后,舅舅那一隊像脫疆的野馬拼命向前沖,大家都想爭第一,不一會兒,我與哥哥這隊已滿頭大汗,媽媽隊也氣喘吁吁的,舅舅隊更是上氣不接下氣,很快,我隊把其它隊遠遠地甩在了后面,然后,我隊就一邊慢悠悠地踩,一邊欣賞周邊的環(huán)境,只見綠道周邊有許多花草樹木,很多蝴蝶在飛來飛去,好像在為我們加油,正在我們欣賞周圍的環(huán)境時,回頭一看,發(fā)現媽媽隊就快追上來了,于是我們發(fā)瘋地踩,此時我的腳發(fā)軟、手也發(fā)抖、_也痛得要命,但是我們還是拼命地踩。經過劇烈角逐,我隊最先到達終點。
這次比賽雖然很累,但是我們都很高興。
日記最開心的事作文2
周二傍晚放學時,陶老師走來說:“明天要數學考試,請大家?guī)Ш萌浅吆土拷瞧??!?/p>
周三的數學課上,陶老師給我們進行了一次數學第二單元的測試。由于我在考試前進行了充分的復習,所以試卷發(fā)下來后我一點兒也不緊張,就像平時做課堂作業(yè)本一樣。我胸有成竹地答完試卷上的所有的題目。覺得這一次的考試我一定會令我滿意的,也會達到媽媽對我的要求。
果然不出我的意料,第二天試卷發(fā)下來時,我發(fā)現自己是十八個中的其中一個,也就是說我考了一百分。當我知道考試得了一百分時,我顧不上現在是上課還是下課,興奮地跳了起來,叫了起來。不過因為有老師在,我的聲音不敢太響。
放學后,我把這個消息告訴了媽媽。媽媽見我的考試成績達到了她的要求,就立馬給我做了我最愛吃的油燜竹筍。吃著竹筍,我心里別提有多開心,多高心。
通過這張試卷我明白了:只要平時認真地仔細的做作業(yè),考試前認真地仔細地復習,一定會考出理想的成績來。
日記最開心的事作文3
我的媽媽很喜歡吃蘋果,于是,今天我決定給媽媽削一個蘋果,讓她開心一睛。
下午,我在廚房里拿了一個最大的蘋果,這個蘋果紅里透黃,像一個小姑娘害羞的臉蛋。我又拿了一把水果刀,小心翼翼地削起來,結果竹籃子打水——一場空,果肉都被削掉了,只剩下了一個四不像的蘋果核。我心想:我怎么把果肉都給削掉了呢。于是,我趕緊又重新拿來一個蘋果,削起來,而這一次我可是比剛才小心十倍,犯過的錯誤我可不想再犯第二。削好了,雖然樣子不是特別好看,不過至少比上次好多了。我把削好的蘋果放在盤子上興高采烈地走進媽媽的房間。媽媽見了我?guī)退鞯奶O果,不禁露出了燦爛的笑容,我見了也開心地笑了起來。
我把蘋果拿到媽媽的面前,她吃了一口,說:“我的兒子長大了,也懂事了,知道孝敬父母了?!蔽衣犃?,心里美滋滋的,心想:我以后要多多孝敬長輩,多讓他們開心開心。
日記最開心的事作文4
還記得上次的體育課,老師給我們提供了一個好玩的游戲,真是一件開心的事!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!苯K于到了我萬分期待的體育課了,這次老師又會給我們提供什么有趣的游戲呢?
“同學們,今天老師又要給大家提供一個不僅能鍛煉反應能力,而且好玩又有趣的游戲,那就是一,二,三,木頭人。”老師朝我們微笑的說到?!澳且趺赐婺?”一個積極的同學問到。
老師將我們男女生分別分為兩隊,“你們黑白配,誰最后贏了,誰就數,其它人在贏的人轉過頭的時候,要站著不動。”老師耐心地為我們講解游戲規(guī)則。
最后,我贏了,該我來數,“一,二,三,木頭人?!睌低辏已杆俎D過頭,竟然沒有一個人動,他們的反應能力也不是吃醋的。
第二次,“一,二,三,木頭人。”哈哈,終于讓我發(fā)現了,“你動了,出局?!蔽遗d奮地喊道。
第三次,“一,二,三,木頭人?!蔽?,這次有六個人都動了,“你們六個也出局了?!蔽夜笮Φ卣f道?!皇W詈笠粋€人了,但他的反應能力太快了,“一,二,三,木頭人?!卑?,那個人碰到我了,真是前功盡棄啊!竟然輸了,但我一點兒也不難過,因為這個游戲太有趣了,玩了還想玩,我和其它同學約好,下課還要玩。
那次在體育課玩的游戲,真是令人開心、愉快的事啊!
日記最開心的事作文5
一顆蘆葦并不會快樂,當她快樂了,是因為她開始思考了。
——題記
“什么是快樂?”我用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……“什么是快樂?”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……
我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂。“那,我快樂嗎?”我一遍又一遍得質問自己,“是的,我很快樂,”一個迷茫的聲音從我心里的某個角落飄來。
我閉上眼睛冥想,的確,我是一個很快樂的女孩兒。我,有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭,可以過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么?
閑暇時,我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳,一進門,頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊,傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回搖來搖去的秋千椅上,點一杯60度的卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來。等待,是一種快樂。接下來,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細細品味。品味,是一種快樂。原來,快樂就這么簡單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下:“快樂,無處不在!”
快樂是什么?快樂一直都在我們身旁!
日記最開心的事作文6
童年大家都經歷過,他是我們最快樂的時段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個財主,他只關心自己,不關心別人,所以一個朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的'泉水”在哪里。老人說愿意告訴他,但是有一個條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠快樂!”
財主高興地回到家里,關上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道?!闭f罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張
紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂!”
這個>故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更>幸福?!?/p>
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。
日記最開心的事作文7
還沒留得住笑聲飛揚的金色童年,純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包,在不安與憧憬中踏上了青春的列車,迷茫地開始了青春的旅途。
語文課的繁雜無味,數學的艱澀難懂,英語的枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識,卻沒有真正領悟其中,鉆研其精髓。我們開始對學習失去了興趣,將書本丟棄在一邊,自以為是地認為自己不用聽也能學會,也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭,家長的訓斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂,幾許惆悵,幾許掙扎,當我們發(fā)現自己正一步一步地接近懸崖時,慶幸自己認識到自己迷途還不遠,醒悟得及時。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學習,而是對知識一點點掌握。因為 我們明白:我的青春我做主,不再讓它虛度。
在與朋友得相處中,我們學會了包容,學會了理解,因為我們明白:我的青春我做主,我們要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!
金色年華,五彩歲月,我們要努力拼搏,堅強地走過,去寫夢想的詩篇。當夢想被生活的殘酷無情的打破后,我們懂得了繁華后的落寞,懂得明媚后的憂傷,懂得了陽光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦,明白了杜甫愛國的憂傷,明白了李淸照婉約的悲苦,盡管夢想遙不可及,但我們至少還在奮斗,還在路上。
此時,我們的青春行囊不再是空無一物,而是裝滿了理解、關愛、努力、拼搏……我的青春我做主!
日記最開心的事作文相關文章:
★ 日記今天開心的事