表達心情的日記600字怎么寫
今日日記：我永遠不夠好，我也不完美，可這又有什么呢，這就是我，有時歡喜，有時傷感，有時奮進，有時懶散，有時堅強，有時脆弱，有時包容，有時不屑，但我一直走在更好的路上。了解相關精彩內(nèi)容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
表達心情的日記600字1
今天，開始中考了?，F(xiàn)在，語文已經(jīng)考完了。雖然考時發(fā)揮得還不錯，但還是漏了一小題沒做。具體是醉翁亭記里的一句。真遺憾，到試卷交上去之后才想起來了，那一句是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。水落而石出者，山間之四時也。其實最怕的就是隨便來兩句，又不知道在哪一段的，但今天總體來說還是不錯的，只是可惜，就白白丟了兩分，中考的兩分可是非常重要的啊。只好等下一科再補回來，我相信自己，加油。同時，我也要告訴大家的是，還在讀書的同學們，讀書一定要認真，考試也不能存有僥幸心理，一定要全力以赴!也一定要特別小心，謹慎。這是非常重要的，不要僥幸得認為，額，這不會考的，不看也罷。成功的秘訣在于細，一定要細心。所有的試題并不會都很難，中考只是檢查你的細心，要是不能理解，那就反過來說，中考的題目有可能像叫你去登天那么難嗎，同樣是學生，就不會有永遠都教不會的學生。有的只是不愿努力的學生。這個社會只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奮斗，何時再奮斗。
今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人總是要在失敗與痛苦中得到成長，走像成熟。對于失敗和挫折，要樂觀面對。然后要在失敗與挫折中再次站起來，保持清醒的頭腦，同樣的錯不要犯兩次。智者倘然面對失敗，有了失敗，才懂得怎樣成功，無數(shù)次的失敗才鑄造一個完美的成功。青少年奮斗吧，不要等待了等待就是浪費青春。心態(tài)勢成功的法寶，每個人都需要有良好的心態(tài)，才能成功。
表達心情的日記600字2
望著教室前跳動的數(shù)字，我茫然，壓抑，無助……
“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。
懷念兒時的時光，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學習也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列;從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕;從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲;從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎?怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個……
終于，我明白，原來我什么都不是。
想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎?沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦?一直都在努力，一直都不敢放棄?？涩F(xiàn)在我開始懷疑我的能力，我是學習的料嗎……
教室前的數(shù)字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結果會怎樣，完全是個未知數(shù)。姑且相信“工夫不負有心人”。
表達心情的日記600字3
2013即將逝去。
面對時光的劫掠，我們能做的只能是順從，因為反抗是可笑的。當時針走完2013的最后一刻，我們又得向時光深處邁出一步，開始下一段新的旅途，新的故事，新的追逐。
此刻我還是19歲，生命中以1開頭的年齡，這讓我感到一點恐慌與不安。為什么呢?答案很簡單，過了2013，我在也不會有以1開頭的年齡了，這輩子只能增不會減。2014，我年齡的開頭就是2了，不過結尾卻是0，就好像我此刻開頭雖是1，結尾卻是9，這場時光的兌換，似一場隆重的交接儀式，在我心里它有一定的紀念意義，真的。
2014，又歸零了，我該怎樣去抒寫這一期的故事呢?我想不能再重寫最初的無知，也不能在續(xù)寫單純與幼稚，貪玩與懶惰也不該出現(xiàn)，我想這一次的主題應該是奮斗，應該是追夢，應該是一場艱辛的耕耘。
時光逝去的太快，我們千萬不能慢了節(jié)拍。人生百年猶如一瞬，怎么舍得揮霍浪費，而不用心珍惜呢?如果做一名庸人，庸碌一生，那你活著的意義何存?你會就此甘心嗎?怎么都是一輩子，為何不放手一搏?搏一把精彩，賭一把瀟灑與快活。時光再也回不到舊時光，從前已經(jīng)走了，是好是壞都過去了，已不屬于我們了，都不重要了。人要活在當下，憧憬未來，讓懷舊與感傷在時光中沉淀吧，我們還得繼續(xù)向前走，我們沒時間逗留，我們得追上時光的腳步。
時光是殘忍的。時光的可愛的。舊時光是個美人。你說呢?呵呵，沒有人知道我此刻的心情，就讓它在時光中沉浸。
2013沒等雪來，就要離開。
表達心情的日記600字4
開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢!
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫;我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……
表達心情的日記600字5
“唉，又要放暑假了!”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢?也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊;可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢?一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了!唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢?
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎?
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了!你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
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