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三年級課間十分鐘作文300字

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三年級課間十分鐘作文300字

  課間十分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可分割的一個部分。課間十分鐘是屬于學(xué)生休息、娛樂,自主支配的十分鐘。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的三年級課間十分鐘作文300字,希望大家喜歡。

課間十分鐘三年級作文一

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng).......”又等到下課了全校同學(xué)又一次歡騰起來。

  原本冷冷清清的操場和寂寞的大榕樹又迎來一群小朋友,后花園無聊的小蟲子又叫低年級的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級的哥哥在干啥?哦!他們在為了踢球場地比賽呢。

  下課時的小操場已經(jīng)成了一、二年級同學(xué)的樂園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車或紙飛機,一看哪個冒失鬼又把“飛機”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!

  后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時,準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬”只小手在草地上抓來抓去,一不小心,又把蟲子抓死了。

  后操場自然成了高年級同學(xué)的樂園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個人大喊一聲:“球進(jìn)了!!”叫得全場都沸騰起來。

  咦?三、四、五、六年級的同學(xué)在那?哦她們在課室認(rèn)真讀書啊!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個自的東西,沖回課室……

  課間十分鐘三年級作文二

  伴隨著清脆的下課鈴聲,操場上熱鬧起來。許多同學(xué)像出籠的鳥兒,從教學(xué)樓競相涌出。高年級的同學(xué)跑的快,搶到了小桌球,瞧,他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的同學(xué)拿到了小皮球,羊角球。

  這時幾個六年級的高個子同學(xué)橫行霸道,去搶那些低年級小朋友那上的活動器材,那些低年級的同學(xué)不服氣,可是又有什么辦法呢?

  走進(jìn)樓道,到處是忙碌的身影。幾位同學(xué)飛奔向?qū)I(yè)教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛(wèi)生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。

  走進(jìn)教室,哪里像一個喧鬧的集市,有位同學(xué)爬上了桌子,安生談?wù)撝蛉盏囊娐劊掠姓l聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書,寫作業(yè)。

  “同學(xué)們上課了”悠揚的鈴聲再次響,老師站在講臺上,班里霎時間安靜下來。樓道里也空無一人,到處飄散著老師的講課聲,操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。

  這就是快樂的課間十分鐘。

  課間十分鐘三年級作文三

  “叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包,有的比賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業(yè),有的被老師叫到辦公室……

  我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫完了就叫上幾個人一起打沙包。我們開始分伙,哎呀!是我砸包,不過,很幸運,是我最好的砸包拍檔何光遠(yuǎn)。我一個定包,被何光遠(yuǎn)接住,他來個反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個人,真是一石二鳥;我和何光遠(yuǎn)又開始了“閃電快打”砸死了三個人;場上還有三個人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個人,就剩下一個人了,我們怎么也砸不死他,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個包,被定住了,何光遠(yuǎn)砸一個,我又砸一個,他終于被砸死了。

  “叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

  課間十分鐘三年級作文四

  課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

  丁零零,下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里,但過不了多久教室里像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學(xué)們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補作業(yè)了,瞧,他們那些不作業(yè)的同學(xué),滿頭大汗,不會做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

  有的畫畫好的同學(xué),翻開書包,拿著圖畫本,全神貫注的畫畫,一會拿起橡皮,一會拿起彩鉛,涂來涂去,我呀,一般都會去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時候說一些好玩的等。

  差不都在教室里玩了五分鐘的時候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙,他們這么一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

  突然“叮,叮,叮”,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室,剎時校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!

  課間十分鐘三年級作文五

  昨天上午課間十分鐘,我們快樂的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個同學(xué)用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過去??墒菍γ婺莻€同學(xué)不慌不忙,一個削球直接削了過去,北面的那個同學(xué)不會接削球。我想這可怎么辦啊!只見北面的那個同學(xué)一個海底撈月,竟把那個球吊得高高的,不知能不能著對面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球,這個球漂亮極了!竟然是個擦邊球。

  我又向操場看去,看見五年級的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個同學(xué)站在三分線上一個遠(yuǎn)投,啊!進(jìn)了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了操場。

  這是最短暫,最讓我開心的課間十分鐘。
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