以游戲?yàn)樵掝}的作文:小小“建筑師”
編者按:小作者在老師的帶領(lǐng)下,和同學(xué)們?nèi)?ldquo;蒲公英精靈王國(guó)”研學(xué)啦!他最喜歡的一項(xiàng)游戲就是搭積木。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《小小“建筑師”》。
今天秦老師和李老師帶著我們?nèi)?ldquo;蒲公英精靈王國(guó)”研學(xué)啦!其中,我最喜歡的一項(xiàng)游戲就是搭積木。
我想大家肯定都玩過(guò)積木,也許有人會(huì)奇怪地問(wèn):“搭積木有什么好玩的?”可今天我們搭的積木可不是小時(shí)候玩的積木,而是大大小小的木板,我們要用這些木板,搭一個(gè)半人多高的木房子呢!所以,我覺得我們這次搭積木不僅僅是玩耍,也是一種觀察嘗試,和伙伴們相互協(xié)作的挑戰(zhàn)??靵?lái)看看我們是怎么進(jìn)行挑戰(zhàn)的吧。
首先,我們按周一至周五做值日的人數(shù)進(jìn)行分組,教官先讓我們來(lái)欣賞完成品。這時(shí)候,一定要認(rèn)真觀察,不懂要問(wèn);然后,老師讓我們按照完成品來(lái)拼裝?;氐轿覀兊谋荣悈^(qū)域,當(dāng)我和伙伴們看著這一地大大小小、形狀各異的木板時(shí),一開始覺得特別難,不知道從哪里開始。大家一邊商量,一邊嘗試。
拼裝的過(guò)程總有些挫折,經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo)后,我們終于完成了作品,我們對(duì)著鏡頭高興地歡呼著,覺得自己非常棒!
不知不覺中,活動(dòng)就在我們戀戀不舍的情緒中結(jié)束了。真希望以后還有機(jī)會(huì)再搭房子啊!
作者:杜明軒
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