那次玩得真高興的三年級作文（精選7篇）

“那次玩得真高興”的習作要求我們把玩得最開心、印象最深刻的一次活動寫下來。那么怎么寫那次玩得真高興的小學生作文呢?以下是小編準備的那次玩得真高興的三年級作文范文，歡迎借鑒參考。

那次玩得真高興的三年級作文【篇1】

上周，我們在教室里玩了一個游戲“看動作，猜成語”?，F(xiàn)在回想起來，我的心情仍然會那么高興。

記得在游戲前，老師選了幾位同學來做動作。這兩位同學一人用力地揮舞著手，另外一個人則在講臺上蹦蹦跳跳，逗得臺下的同學們哈哈大笑。但同學們回答的熱情很高漲，爭先恐后地舉手。有的說是“笨鳥先飛”，有的說是“雞飛狗跳”，答案五花八門，最后一位同學猜對了，答案正是“手舞足蹈”。老師滿意地點點頭。

后來又有兩位同學上臺表演做動作。一位同學“喔喔”地啼鳴，另一位同學“汪汪”地吠。他們又是飛又是跳，特別奇怪。我想：有雞鳴，又有狗吠，又是飛，又是跳的，難道是……？我靈光一閃，馬上脫口而出：“雞飛狗跳！”老師滿意地點了點頭，全班同學為我鼓掌。我心里美滋滋的，特別高興。游戲又繼續(xù)……

時間過得飛快，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。“看動作，猜成語”這個游戲，我玩得真高興??！

那次玩得真高興的三年級作文【篇2】

一個有意思的小游戲“擊鼓傳花”，被我改編為：擊鼓傳“筆”。

課堂上，伴隨著動聽的音樂，開始了這個小游戲。“開始！”我懷里就像抱著一只調皮的小兔子似的，心上下快速跳動著，后面那個人傳給我時，故意拖延時間，不給我筆，我使勁一拽，趕緊傳給小鄭，懸著的心終于落了下來，但始終沒有聽到“?！?，又快要到我了，這次我沒有去搶他手中的筆，而是等著他給我，他不給我，我也不著急，靜靜地等著，就當他正要給我時，“停！”哈哈，這就是你拖延時間不給我筆的下場，我幸災樂禍地搖著頭，擺著手。

“一只老虎被栓在樹上，它怎樣才能吃到離自己20米遠的草？”丹妮扭扭捏捏地問。“老虎不吃草！”小鄭搶先答道。我想：這次我沒反應過來，下次一定比你答得快。

看來擊鼓傳筆也不是那么簡單嘛！還要表演節(jié)目，希望下次玩兒這個游戲，可別把不幸降臨到我身上，我可不想表演節(jié)目。

那次玩得真高興的三年級作文【篇3】

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那次玩得真高興作文，希望能夠幫助到大家。

星期五下午，段老師帶著我們一起玩了一個“貼鼻子”的游戲，那次我玩得可真高興！

段老師在黑板上先貼了一張小女孩的畫像，只見她有著長長的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，十分漂亮！可是，她美中不足的就是缺了一個鼻子。老師給我們講了一下游戲規(guī)則：桌子上放著一個紅鼻子，用圍巾蒙住一位同學的雙眼，原地轉三圈，再讓這位同學把紅鼻子貼到畫像上去，如果貼對了，說明挑戰(zhàn)成功；如果貼錯了，則挑戰(zhàn)失敗。

游戲開始了，第一位上場的是張澤軒同學，老師幫他蒙住雙眼，讓他原地轉了三圈后，他拿起紅鼻子搖搖晃晃地走上了講臺，只見他左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到了畫紙后，突然停了下來，隨便地把鼻子貼上去了，這時，引起了同學們的哄堂大笑。原來，他把紅鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上，本來漂亮的小女孩被他貼成了一個丑八怪。他摘下圍巾，垂頭喪氣地回到了座位上。

該我上場了，老師把圍巾蒙在了我的眼睛上，我既興奮又緊張。這時，我什么都看不見了，在原地轉了三圈后，拿起紅鼻子慢慢伸著手向講臺走去，心里好像掉進了萬丈深淵。只聽“咣當”一聲，我不小心碰到了桌子，很快，我保持好平衡，又繼續(xù)向前走。摸到畫紙后，我要開始貼了，同學們有的說向左貼，有的喊著向右貼，有的說向上貼，還有的說向下貼。這時候，我不知道該如何是好了。我冷靜下來，仔細的思考剛才的位置，接著鼓起勇氣把紅鼻子貼了上去。講臺下頓時響起了熱烈的掌聲，我聽到掌聲后，急忙摘下圍巾，看了看黑板，我竟然貼對了！我滿面笑容地回到了座位上。

“叮鈴鈴……”下課了，游戲在一片歡聲笑語中結束了，這次游戲我玩得真高興！

那次玩得真高興的三年級作文【篇4】

去年暑假里的一天，我跟表弟他們一家去美麗的泗交風景區(qū)游玩。那次我們玩得可真高興，直到現(xiàn)在仍然記憶猶新。

我們先到茶園，一片片綠色的茶樹就像是一條條綠色的地毯，干凈整潔。在茶園里，我們不僅喝到了新鮮的綠茶，而且還跟一位阿姨學習了采茶和泡茶。

從茶園出來，我們又去爬山，一直爬到了山頂，山頂上有好多好看的竹子，我們還挖到了幾個竹筍呢。

午飯的時間到了，我們在山頂上舉行了美味的野餐。大家坐在一起，吃著各種各樣的水果和零食，心里特別的舒坦。

從山上下來，一眼便看見了一條小河。河里有魚，可把我們給高興壞了。我們輕輕搬開石頭在河里捉魚，一共捉了有十多條呢，雖然都有點小，但我們還是很高興。本來我們想把這些小魚用飲料瓶帶回家，可后來一想，我們應該保護動物的，就又把它們放回河里了。

那次我們玩得可真高興！

那次玩得真高興的三年級作文【篇5】

去年夏天，爸爸媽媽帶我來到了大唐芙蓉園，我看見許多陜西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠閑地玩耍。

園內有著富麗堂皇的宮殿，宮殿旁是那精致壯觀的人工橋，人工橋下流淌著碧綠的湖水。園內也有很多表演，如：孫悟空出世、水上真人表演、雜技表演等。還有可以親身體驗的傣族潑水節(jié)，瓢盆交戰(zhàn)，水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。

走在橋上，遠遠望去，像一片五彩繽紛的花海，美不勝收。有白色的、有粉色的、有紫色的、還有綠色的。白色的像天空中漂浮的朵朵白云，粉色的像果園里成熟的桃子，紫色的像晶瑩透亮的葡萄，綠色的像一個個圓盤隨風漂浮。盛開的荷花像一位敞開懷抱的媽媽，用愛心滋潤著我，為我遮風擋雨；半開的荷花像一位羞答答的小女孩，不愿意把自己美麗的面容展現(xiàn)出來；沒開的荷花像一盞盞路燈，為人們照亮前行的方向；凋謝的荷花像一位頑皮的小男孩，脫掉一層層外衣，享受著湖面上的絲絲清涼。

大唐芙蓉園富有歷史韻味，景色優(yōu)美。我喜歡這里，我玩得很高興！

那次玩得真高興的三年級作文【篇6】

暑假里，我和媽媽去了越南的芽莊和珍珠島玩，珍珠島上有一個很大的游樂場。

我們到達珍珠島時，遠遠望去，就看到了許多游樂項目，我興奮極了?；匚镀饋?，最好玩的要數(shù)海盜船了，我們坐在海盜船的中心位置，因為這里搖擺的幅度會小一點。一開始，船搖晃的幅度很小，后來越晃越高。我們不約而同地尖叫起來，尖叫聲從船頭到船尾此起彼伏。結束的鈴聲響了，我們從船上下來后，感覺雙腳抖得厲害，腦袋渾渾地，走路的時候都要扶著旁邊的建筑，但是卻讓我意猶未盡，深深地感覺到那種驚險刺激所帶來的快樂！

休息了一會兒，我迫不及待地拉著媽媽去玩碰碰車。我選了一輛紅色的車子，坐上車，系上安全帶，一切準備就緒。隨著哨聲吹響，我們趕緊打方向盤，踩油門。“咚”的一聲，我們的側面被一輛車子撞了上來，快速地調整好方向，我們的“小紅車”又向前開去了，一不留神，我們也撞上了前面的一輛車子，然后立刻倒車，再打方向盤，繞了出去，再隨著場地繞了幾圈，撞了幾次車，音樂響起了。短短的五分鐘一會就到了，結束了碰碰車的游戲。

那次，我玩得真開心，體驗了速度，體驗了高度，也體驗了相互碰撞的樂趣，我希望以后能再去游樂場，能有機會再玩更多的項目。

那次玩得真高興的三年級作文【篇7】

一個月前，我和爸爸在環(huán)球影視城玩室內木乃伊過山車，那次玩得真開心！

玩之前我就聽說木乃伊過山車或許是世界上最恐怖的室內過山車之一，可是我還是按捺不住，急切地想去嘗試一番。我們隨著一大波旅客去排隊，一進門就聽到了毛骨悚然的音樂，越往里走，燈光就越暗，我也越來越緊張、興奮。

終于輪到我們了，我的小心臟砰砰直跳，我緊緊地握著爸爸的手，緊張又期待的上了車，剛一上車，燈就完全滅了，我的心立刻提到了嗓子眼，探險之旅開始了。

過山車在黑暗中慢慢行進，我什么也看不見，只聽見隱約有怪獸的吼叫聲。我心里暗暗自喜，這也沒什么恐怖的嘛！就在這時，一個骷髏頭突然冒了出來，張牙舞爪地向我們撲來，過山車也突然急速下降。強烈的失重感使我不由自主的放聲大叫：“啊——！”周邊也傳來陣陣尖叫。好在過山車很快就平緩了下來，真是有驚無險！

接下來一幕比一幕驚險，空中的木乃伊朝我飛舞，籠子里的鬼怪朝我伸出爪子，怪獸們的咆哮近在耳邊……我嚇得閉上了眼，卻時不時睜開看看。就在那一刻，我忽然感覺有人從后面襲擊了我?！澳灸艘羴砹?！”我邊想邊瑟瑟發(fā)抖的回頭一看，原來是爸爸在給我披外套呢！

從過山車上下來，心中的石頭總算落地了！短短的十分鐘，仿佛過了一個漫長的世紀啊！不過我和爸爸都很開心，很有成就感呢！這一次過山車之旅，我玩得真開心！