寫(xiě)人作文就是通過(guò)對(duì)人物具體的描寫(xiě),以典型的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)或特點(diǎn)的文章，下面是小編整理的關(guān)于身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇1）

我的媽媽非常美麗！一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)像一匹黑色的錦緞?shì)p盈飄逸，彎彎的眉毛好像月牙似的，一雙明亮的大眼睛像黑色的寶石，閃閃發(fā)光。最有特點(diǎn)的是媽媽的鼻子非常高挺，就像一座小山峰。

雖然她非常美麗，但是她卻很?chē)Z叨。

有一次，媽媽在家輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)。她的手機(jī)鈴聲卻突然響起來(lái)，媽媽立馬接起電話，一邊看著我一邊微笑的說(shuō)：“好，我這就過(guò)去?！痹瓉?lái)是媽媽的主任叫她去一趟公司。我心想：媽媽一走我就可以玩游戲了。媽媽瞥了我一眼，好像看穿了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“別以為我不知道你腦子里面想什么！”臨走前，媽媽又開(kāi)啟了念經(jīng)模式：“我不在家的時(shí)候，你要聽(tīng)話，少看點(diǎn)電視，要多看書(shū)，多做筆記，多做點(diǎn)算術(shù)題……”我望著眼前的媽媽?zhuān)X海中卻浮現(xiàn)出《西游記》里唐僧念緊箍咒的畫(huà)面。我捂住耳朵，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)道：“知道了，我一定會(huì)認(rèn)真看書(shū)的，求求你快走吧！”她看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一邊換鞋子一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不行，我要快點(diǎn)走了，不然的話老板又要扣工資了?！标P(guān)門(mén)前，還沖著我說(shuō)一句：“在家給我安分點(diǎn)！”

你們看我的媽媽嘮叨吧！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇2）

陳陳，是我的同班同學(xué)，她高高的個(gè)子，頭上隨意地扎著一條小辮子，前額被劉海遮蓋著。一雙瞪得大大的眼睛，和善的臉上總掛著燦爛的笑容。她是一個(gè)熱心腸的人，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，她總會(huì)挺身而出。

一天，上體育課時(shí)，我因?yàn)樘B皮了，腳下一滑，摔倒在乒乓球臺(tái)旁邊的階梯上。一陣鉆心的疼痛刺進(jìn)我的心里。我往小腿一望，磕掉了一塊肉！我的眼淚和鮮血不停地往下流，把白鞋子染得通紅。陳陳看見(jiàn)后，立刻扶著我走向醫(yī)務(wù)室。走到樓梯口時(shí)，她問(wèn)我：“要不，我背你上去？”我抽噎著說(shuō)：“我慢慢走就行?！标愱愐宦贩鲋?，一路用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持一下，你看，醫(yī)務(wù)室快到了。”我的眼淚又灑下來(lái)了。這一次，是被她的關(guān)切所感動(dòng)的。到了醫(yī)務(wù)室，陳陳陪我坐了下來(lái)，用手搭著我的肩膀，表示她的安慰。校醫(yī)說(shuō)：“忍耐一下疼痛，涂一點(diǎn)雙氧水消消毒好嗎？”沒(méi)等我回答，陳陳就微笑著安慰我：“你忍受一下痛苦，傷口就快一些痊愈。你一向是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，她用那雙溫暖的小手緊緊地握著我的手，讓我不再慌了。

她正如冬日里的陽(yáng)光，在我最需要幫助的時(shí)候，給了我春天般的溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇3）

我有一個(gè)小弟弟，他今年六歲了。他非常聰明可愛(ài)，十分討我的家人喜愛(ài)，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。小弟弟非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，只要音樂(lè)響起，他就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。有一次，我和弟弟閑得沒(méi)事干，就坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視看了起來(lái)。我把電視頻道播到了第五十一臺(tái)。調(diào)到以后，一陣搖滾樂(lè)響起，弟弟聽(tīng)到了音樂(lè)的聲音，就像被搖控了一樣，控制懷住自己愛(ài)跳舞的情緒。

在他的前面有一個(gè)痰盂，不知怎么的，他一腳就踩了進(jìn)去，他怔了一下，緊接著便大喊救命，姥姥聞聲趕忙從屋里跑了出來(lái)，只見(jiàn)他眼淚汪汪，很無(wú)辜的指著痰盂說(shuō)了一句：“姥姥，它咬我?！崩牙崖?tīng)了這句話以后，笑得都直不起腰來(lái)了。這就是我的小弟弟，一個(gè)惹人發(fā)笑的小男孩。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇4）

我的爸爸是一個(gè)公正的人，總會(huì)為一些事情打抱不平，他說(shuō)要依法治人。

最近幾周，我們小區(qū)樓下飯?zhí)迷陂T(mén)口裝了一個(gè)水槽，這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是小事，但對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)就是一件大事了。他一開(kāi)始靜觀其變，后來(lái)水槽裝好了，爸爸就在業(yè)主群里演說(shuō)，對(duì)小區(qū)物業(yè)進(jìn)行投訴，又在城市熱線投訴。本以為這樣小區(qū)物業(yè)就會(huì)把水槽拆掉，可是小區(qū)物業(yè)還變本加厲，又在門(mén)口裝衣架，爸爸頓時(shí)火冒三丈，眼鏡瞪得溜圓，耳根也跟著紅了起來(lái)，還整天緊皺著眉頭，像個(gè)間諜一樣時(shí)刻關(guān)注著小區(qū)物業(yè)的微小變化。

可小區(qū)物業(yè)依然視而不見(jiàn)，爸爸忍無(wú)可忍，竟動(dòng)手把水管給拆了，我也是十分佩服，只見(jiàn)爸爸一手拿工具，一手測(cè)量著位置，找準(zhǔn)位置后，一下就把水管切開(kāi)了?？粗鴶嗔说乃芮虚_(kāi)了，我不禁為爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受傷了，不過(guò)他說(shuō)：“這是為革命流血，不算什么?！钡诙欤^(qū)物業(yè)也總算把水槽拆去了。

這樣公正的爸爸真讓我由衷地佩服。如果說(shuō)世界上有多少公正的人，也許我并不知道，但是我深信，我身邊就有一個(gè)對(duì)待事情公正客觀、一絲不茍的人。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇5）

我的好朋友王夢(mèng)楊，別看她個(gè)子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無(wú)比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。

小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

她不僅折紙厲害，還是一個(gè)鉤毛線的小能手，她鉤出來(lái)的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復(fù)雜，讓人眼花繚亂。

這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長(zhǎng)一編花環(huán)。每天放學(xué)后，我總是見(jiàn)到她周?chē)鷩蝗旱艿苊妹?，手里都拿著各式各樣的花草，排著?duì)等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見(jiàn)她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非常快，有時(shí)候是一頂花草帽，有時(shí)候是一只花手環(huán)。每一個(gè)得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。

我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無(wú)邊”的手。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇6）

我的表妹玲玲是一個(gè)名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。她什么都好，就是問(wèn)題太多了。無(wú)論碰到誰(shuí)，就向別人提出各式各樣的問(wèn)題，準(zhǔn)把你問(wèn)得頭昏腦脹，你們不信的話。聽(tīng)我來(lái)講講吧！

她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙月牙般的眉毛，下面嵌著一雙水汪汪的小眼睛。高高的鼻子下，有一張好問(wèn)的小嘴巴。

記得有一次，我和玲玲獨(dú)自在家玩耍，我們正玩得開(kāi)心。突然，她冷不丁地冒出一句話：“姐姐，我們是怎樣生出來(lái)的呀！”我想了想說(shuō)：“精子和卵子結(jié)合以后，媽媽的肚子里就有了我們?！绷崃崴贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，又開(kāi)口了：“那我們要在媽媽肚子里呆多久呢？”“這……這個(gè)嗎？”這個(gè)問(wèn)題把我難住了，我低頭冥思苦想，終于想到了答案?！按蟾攀畟€(gè)月左右吧！”玲玲依然不饒，繼續(xù)打破沙鍋問(wèn)到底：“姐姐，精子和卵子又是什么呢？”“哎呀！”這小家伙是在叼難我嗎？我心里直犯嘀咕。“這個(gè)嘛，我不知道?！薄昂冒桑　痹捯魟偮?，我不禁松了口氣，可看到玲玲一臉壞笑地看著我，心里有種不好的預(yù)感，果然她又開(kāi)始了，我只能好好回答。誰(shuí)叫她對(duì)什么事都很好奇呢？

這就是我的妹妹——一個(gè)名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”，滿腦子都是問(wèn)題，你們喜歡她嗎？

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇7）

在我五年級(jí)那年的6月1日，我家的一個(gè)新生命誕生了，他就是我古靈精怪的小表弟。

話說(shuō)別的小寶寶在一歲之前會(huì)走，之后會(huì)說(shuō)話。但我的小表弟可不是這樣的，他是恰恰相反的。他不到八個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了，會(huì)說(shuō)一系列的家人統(tǒng)稱(chēng)，如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……過(guò)了一歲生日，他就會(huì)走了。

表弟家對(duì)門(mén)有一只小狗，小狗汪汪叫時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“dog?！眃og是小狗的英語(yǔ)說(shuō)法?，F(xiàn)在他還會(huì)說(shuō)Good morning！

他是屬狗的，或許因?yàn)樗泄芬粯屿`的鼻子。等我去他家敲門(mén)時(shí)，他會(huì)在臥室說(shuō)：“姐姐來(lái)了，開(kāi)門(mén)去?！?/p>

一星期前我去他家敲門(mén)，姥姥耳朵不是很好使，但表弟的聽(tīng)力特別好，他踮著腳尖給我開(kāi)的門(mén)，等我出現(xiàn)在姥姥面前時(shí)才知道是他給我開(kāi)的門(mén)。

前幾天我小學(xué)同學(xué)來(lái)我家住，我們晨練完了已后一起回家吃飯，因?yàn)楸淼茉谖壹覙巧希晕覌寢尠阉麖木司思冶Я顺鰜?lái)，他給我們背了《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》他早已經(jīng)會(huì)背了好幾節(jié)了。他還會(huì)唱東方紅。同學(xué)夸他：“ 呀！咋這么聰明呀！”

今天中午爸爸帶我們?nèi)トf(wàn)達(dá)吃飯，我用爆米花饞他，他說(shuō)：“好！”我哭笑不得，好什么好？

這就是我古靈精怪的小表弟。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇8）

我的奶奶是一個(gè)熱心腸的人，高高瘦瘦的，可愛(ài)極了。

有一次，她買(mǎi)完菜，在回家的路上，奶奶看見(jiàn)有一位比她年齡還大的老奶奶，正在過(guò)馬路，眼看就要是紅燈了，老奶奶還在路的中間。這時(shí)，我的奶奶就趕忙幫助那位老奶奶過(guò)馬路。

還有一次，我們?nèi)チ四棠碳遥棠谭浅８吲d，連忙去廚房，不一會(huì)，她就做了一桌子的飯菜，有可樂(lè)雞翅、青菜、米飯，還有我最喜歡吃的無(wú)骨雞爪。對(duì)了，無(wú)骨雞爪是奶奶提前做好的，還有奶奶做的可樂(lè)雞翅也可好吃了。做完一桌子好吃的飯菜，我很好奇奶奶為什么還在廚房不出來(lái)。我就問(wèn)：“奶奶，飯菜都齊了，過(guò)來(lái)吃飯吧。”奶奶說(shuō)：“我不餓，你們先吃吧！”我看見(jiàn)奶奶手里拿著一個(gè)飯盒，飯盒里裝著飯菜，似乎要去哪，一看，原來(lái)是去鄰居的奶奶家。奶奶的孩子常年不在家，沒(méi)人給她做飯，她自己也不會(huì)做飯，所以奶奶每天都要給她送飯。

我的奶奶真是一個(gè)熱心腸的好奶奶??！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇9）

看見(jiàn)“樂(lè)天派”三個(gè)字，我就想起了一個(gè)人，那就是我的弟弟。

有一次，弟弟一不小心把媽媽心愛(ài)的口紅給弄斷了，我發(fā)現(xiàn)后就以最快的速度跑回房間，假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)什么事都不知道，不然，媽媽看見(jiàn)了肯定也會(huì)懷疑我，甚至一起挨揍！

過(guò)了一會(huì)兒，我的媽媽哼著小曲兒從房間里面走出來(lái)了。可是，弟弟還是傻呆呆地站在原地，他肯定不知道自己已經(jīng)大難臨頭了！我心里嘀咕著：完了！弟弟要死定了！

果不其然，媽媽見(jiàn)了口紅的慘狀立馬大驚失色，暴跳如雷！結(jié)局可想而知，弟弟被媽媽狠狠地打罵了一番！本以為弟弟會(huì)鬼哭狼嚎起來(lái)，沒(méi)想到我聽(tīng)到的卻是他“咯咯”的笑聲！我很好奇，就湊上前看了一下，弟弟竟然被打笑了！可能，他覺(jué)得打來(lái)打去很好玩吧，最后他把媽媽也逗樂(lè)了！

哈哈哈，我弟弟真是一個(gè)“樂(lè)天派”！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇10）

弟弟最喜歡說(shuō)的話就是：“這是我的媽媽?zhuān)阕唛_(kāi)！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”

你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點(diǎn)就是霸道。

當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時(shí)候，正是弟弟最容易吃醋的時(shí)候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見(jiàn)我和媽媽躺在一起，他就會(huì)立馬哭著沖過(guò)來(lái)，趴在媽媽身上，邊哭邊說(shuō)：“這是我的媽媽?zhuān)也攀菋寢尩膶氊?，你走開(kāi)！”然后用一只手用力地把我推開(kāi)，我像個(gè)彈簧一樣，又彈了回來(lái)，他又推，我又“反彈”。見(jiàn)我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。

有一次，我覺(jué)得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長(zhǎng)簡(jiǎn)襪。我好奇地問(wèn)姑婆，姑婆無(wú)奈地說(shuō)：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運(yùn)動(dòng)一下，結(jié)果穿鞋的時(shí)候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來(lái)，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒(méi)辦法，我就只能這樣穿出門(mén)咯?！甭?tīng)完我哭笑不得。

你看，我的弟弟是不是個(gè)小霸王？

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇11）

鄭老師是我們班的音樂(lè)老師，他有一張方方正正的國(guó)字臉，大大的眼睛戴著一副黑框眼鏡。他很幽默。有一次，我們?cè)趯W(xué)結(jié)束音，他在一旁彈鋼琴，邊彈邊唱：“do，re，mi，fa，sol，1a，si，1a，難不難受？”他說(shuō)道，“要是我不彈si，你們肯定一晚上睡不著。嘿嘿，我就是不彈！”全班哄堂大笑。

他有時(shí)也很兇。有一一次，我們班剛上完體育課，興奮勁還沒(méi)過(guò)，在班里吵吵鬧鬧。這時(shí)，鄭老師來(lái)了，一拍講臺(tái)：“鬧什么鬧！”同學(xué)們馬上安靜了，“出來(lái)排隊(duì)，真的是?！鄙蠘翘輹r(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始吵了。

到了音樂(lè)室，鄭老師拿起幾張白紙，生氣地說(shuō)道：“剛才在樓梯里吵鬧的人站起來(lái)！”幾個(gè)“老熟人”站了起來(lái)。同學(xué)們紛紛環(huán)望四周，有的互相告發(fā)，有的幸災(zāi)樂(lè)禍地看著到底是哪幾個(gè)倒霉蛋要被“發(fā)紙”啦。鄭老師假裝平靜地說(shuō)：“怎么又是你們啊？不要怕，過(guò)來(lái)把白紙拿去，抄一遍《歌聲與微笑》的歌譜就好了?！蹦菐讉€(gè)倒霉蛋一聽(tīng)，馬上哭喪著臉。同桌小聲地說(shuō)：“簡(jiǎn)直是惡魔?。∧强墒钦疽魳?lè)書(shū)里最長(zhǎng)的曲譜了！”

這就是我的音樂(lè)老師，曲默又可愛(ài)的鄭老師，我要去上音樂(lè)課啦！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇12）

我家樓下，有一家餛飩店。由于方便，我經(jīng)常去那里吃早餐，久而久之就成了店里的老顧客。老板是個(gè)友好且大方的人。他穿著一身白，臉上時(shí)常掛著笑容。老板的餛飩做得非常好吃，吸引了不少回頭客。說(shuō)起他的大方，就不得不提一件事了。

一次，我高高興興地去吃早餐，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那張熟悉的慈祥臉。我吃完早餐正準(zhǔn)備付錢(qián)，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空。我把全身口袋都摸一遍，別人都用異樣的眼神看著我。我很懊惱，支支吾吾地對(duì)老板說(shuō)：“老板……忘記帶錢(qián)了……能不能———明天付錢(qián)給你？”我心想：這下是跳進(jìn)黃河也洗不清了，他肯定以為我是吃霸王餐的。

老板先是遲疑了一下，轉(zhuǎn)瞬笑瞇瞇地看著我，伸手摸了摸我的頭，說(shuō)：“行?！甭?tīng)到這話，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沖過(guò)去抱住他，第二天，我把賒賬還清了，老板直夸我講信用，絲毫沒(méi)有提自己對(duì)我的寬容和信任。

此我天天來(lái)光顧這家店，成為一名忠實(shí)的老顧客。因?yàn)槲也粌H喜歡老板做的餛飩，更喜歡他的為人。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇13）

在人的一生中有很多問(wèn)號(hào)，有的人喜歡問(wèn)自己，有的人喜歡問(wèn)別人而我的弟弟呢，他喜歡問(wèn)別人，是那種喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的類(lèi)型。

有一次，弟弟問(wèn)我：“姐姐，天空怎么會(huì)有云朵的呀？”我說(shuō)：“因?yàn)榈孛嫔系乃淮箨?yáng)一曬，變成了氣，就像長(zhǎng)了翅膀飛上了天，水氣在天空中遇到冷就會(huì)變成云朵了”。弟弟又問(wèn)：“水又是從哪里來(lái)的？”當(dāng)時(shí)我被弟弟問(wèn)得無(wú)言以對(duì)，沒(méi)有說(shuō)話了，因?yàn)槲乙膊恢浪菑哪睦飦?lái)的。弟弟微笑了，他似乎已經(jīng)知道我也不懂這個(gè)問(wèn)題，只好從別人口中去尋找答案了。

弟弟又轉(zhuǎn)去問(wèn)別人了，我猜那個(gè)被問(wèn)的人一定會(huì)很頭痛的，因?yàn)榈艿軙?huì)一直問(wèn)下去，直到那個(gè)人說(shuō)不出答案才會(huì)找下一個(gè)的，不知道下一個(gè)又會(huì)是誰(shuí)呢？

弟弟就是這樣一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子。我覺(jué)得弟弟喜歡問(wèn)問(wèn)題也是一件好事，因?yàn)橛龅讲欢膯?wèn)題時(shí)問(wèn)別人，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。也許“不恥下問(wèn)”會(huì)讓自己學(xué)到許多意想不到的知識(shí)吧，我建議小伙伴們也應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)一下，就學(xué)習(xí)他那“不懂就問(wèn)”的學(xué)習(xí)方法吧。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇14）

我有一個(gè)既頑皮又可愛(ài)的妹妹。她的頭發(fā)是淡黃色的，還帶點(diǎn)自來(lái)卷。妹妹有一雙水汪汪的眼睛和高高挺立的鼻梁，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，她的皮膚像雪一樣白，可愛(ài)極了。

妹妹很頑皮，有時(shí)總會(huì)想一些惡作劇來(lái)捉弄我。還記得那一次，我正要去上廁所的時(shí)候見(jiàn)妹妹非常勤快的在廁所門(mén)口拖地。我說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛！”妹妹說(shuō)：“我每天表現(xiàn)都很好??！”臉上還露出了詭異的笑容。我正納悶的時(shí)候突然腳下一滑，“哎呦，我的頭啊！”我倒在地上，頭撞到墻上。妹妹看見(jiàn)我的樣子哈哈大笑起來(lái)。

原來(lái)她不是在拖地，而是故意把廁所門(mén)口地上弄濕。我非常生氣，她看見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子，撒腿就跑，邊跑還邊回頭給我吐舌頭，做鬼臉?？粗@樣我更生氣了，起來(lái)就追。誰(shuí)知她飛快地跑進(jìn)了房間關(guān)上門(mén)，我沒(méi)有追到她，氣得我在門(mén)外直跺腳，而她卻在屋里大叫著：“來(lái)啊，來(lái)啊，看你怎么抓住我?！?/p>

這個(gè)頑皮的妹妹真令人頭疼。她愛(ài)惡作劇的習(xí)慣真是無(wú)藥可救了。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇15）

我們班的胡老師有一雙明亮的眼睛，當(dāng)上課我們?cè)谂?dòng)作時(shí)，胡老師總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。她一頭棕色的卷發(fā)披在肩上，個(gè)子不高，但在我們心目中卻是一個(gè)巨人。最有特點(diǎn)的還是她的嘴角，當(dāng)我們?nèi)撬鷼鈺r(shí)，兩邊的嘴角會(huì)微微下彎；開(kāi)心時(shí)，嘴角則是向上翹起！

可是今天，老師的嘴巴緊緊抿著，嘴角下彎，一看就知道是生氣了。只因兩分鐘前，上課鈴聲都響起了，而我們班還是鬧哄哄的，吵鬧的聲音震耳欲聾。班長(zhǎng)站在講臺(tái)上維持紀(jì)律，大聲的喊著：“大家安靜?！钡珱](méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的話。

這時(shí)，“咯吱”一聲，教室門(mén)被打開(kāi)了，本來(lái)還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變成了鴉雀無(wú)聲的教室，靜的連一根針掉在地下也能聽(tīng)見(jiàn)。胡老師氣沖沖的走向講臺(tái)，把語(yǔ)文書(shū)重重地往講臺(tái)上一拍，嚇得同學(xué)們魂飛魄散。她大聲的說(shuō)道：“我在辦公室都能聽(tīng)到你們說(shuō)話的聲音，全校就我們班最吵！”胡老師的眼睛里仿佛燃燒著熊熊烈火，額角的青筋一張一合，氣勢(shì)洶洶的把試卷給發(fā)了下去，同學(xué)們看到分?jǐn)?shù)也難受的低下了頭反思錯(cuò)誤。原本不會(huì)生氣的胡老師，這座“火山”還是爆發(fā)了。自從老師這次生氣后，我們班再也沒(méi)有一節(jié)課是吵鬧的。

這就是我們班的.胡老師。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇16）

我的哥哥是一直“小書(shū)蟲(chóng)”，他每天都在看書(shū)，他可真愛(ài)看書(shū)呀！

有一次，我去找他玩，他居然偷偷地跑出來(lái)，而且，哥哥把家里面的錢(qián)拿走了好幾元。不管哥哥什么時(shí)候回來(lái)，我就一直站在門(mén)口，原來(lái)，哥哥拿走錢(qián)去買(mǎi)新書(shū)了呢！我滿臉問(wèn)號(hào)。

“哥哥”我對(duì)著哥哥說(shuō)“你可不可以帶我出去玩？”

“??？你說(shuō)什么？”哥哥似乎沒(méi)聽(tīng)到，哥哥一臉的問(wèn)號(hào)。

盡管我重復(fù)多少遍，哥哥一直重復(fù)“啊？你說(shuō)什么？”我看，哥哥已經(jīng)無(wú)藥可救了，哎！

在哥哥的房間里，整個(gè)房間的墻壁都是書(shū)架和書(shū)，現(xiàn)在就連我的房間里都是哥哥的書(shū)，實(shí)在是太嚇人了！

我本來(lái)是想勸哥哥不要把他的書(shū)放在我的房間里?？墒?，我一進(jìn)他的房間，發(fā)現(xiàn)哥哥在書(shū)堆里津津有味地看書(shū)。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)哥哥一個(gè)問(wèn)題：“什么東西可以把整個(gè)世界罩??？”哥哥的回答是：“眼皮。”看來(lái)，哥哥也是看過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

天哪！我的“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥，連你妹妹我都忍不了了。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇17）

他那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)上去摸一摸呢！一對(duì)彎彎的眉毛好似月牙一樣，見(jiàn)到媽媽就會(huì)移動(dòng)一下自己的彎眉，好像在向別人炫耀自己有一對(duì)漂亮的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，一眨一眨望著你時(shí)，總是讓人招架不住，想答應(yīng)他的所有要求。小小的鼻子十分可愛(ài)，還有他最讓人印象深刻的地方，就是有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

別看他很可愛(ài)，但他要是在家里的話，就會(huì)化身為“孫悟空”，連媽媽都是他的手下敗將。這天，媽媽出去買(mǎi)菜了，家里只剩下我和弟弟。我本想安靜的看下書(shū)，但弟弟卻在家里大鬧天宮，將媽媽收拾干凈的客廳弄得亂七八糟，我只好放下書(shū)去整理，卻不小心把媽媽的花瓶打碎了。就在我想著該怎么辦時(shí)，開(kāi)門(mén)聲響起了，媽媽一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)自己心愛(ài)的花瓶碎成四分五裂，靜靜的躺在地上。我看著媽媽這座火山即將要爆發(fā)，剛想開(kāi)口辯解一下，媽媽就沖上前，二話不說(shuō)打了我一下。我非常委屈的哭了起來(lái)，心想這明明是弟弟的錯(cuò)。就在這時(shí)，弟弟光著腳“蹬蹬”跑過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“哥哥不哭。”唉，我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！

這就是我的弟弟，你喜歡他嗎？

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇18）

我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴，黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心，總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

因?yàn)橐咔榈脑?，媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午，她總是急急忙忙的去做飯，吃完飯后，只要我完成作業(yè)，她就匆匆忙忙的跑去上班，媽媽真辛苦！

每次爸爸把果皮亂丟時(shí)，媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道：＂下次在亂丟就把果皮也吃了！＂真是一個(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。

媽媽的記性不好。我們一出門(mén)，她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門(mén)關(guān)了沒(méi)。等下了一半的樓梯的時(shí)候，她總是問(wèn)我＂門(mén)關(guān)了嗎？＂哎！媽媽的記性真不好呀！

媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書(shū)，和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧，學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇19）

她，長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛，就像兩顆閃著光的黑寶石?？伤齾s是一個(gè)“四眼怪”呢，因?yàn)樵谒咄Φ谋橇荷霞苤桓卑咨难坨R，一張櫻桃般的粉色小嘴，稍微有一點(diǎn)翹，可愛(ài)極了。她就是我的姐姐！

雖然姐姐非?？蓯?ài)，不過(guò)她是一個(gè)貪吃鬼。有一次，媽媽去超市買(mǎi)了三桶方便面，我們一人一桶。回到家后，媽媽把水燒開(kāi)，然后將調(diào)味料全部撕開(kāi)放進(jìn)碗里，用熱水沖泡。瞬間，綠綠的蔥花，橙色的胡蘿卜粒，飽滿的牛肉粒漂浮在湯面上，饞的我口水直流三千尺。“再過(guò)五分鐘就可以吃了。”媽媽摸著我的頭說(shuō)。一眨眼，五分鐘過(guò)去了。聞著那香氣撲鼻的泡面味，我立馬沖出房間，直奔廚房去?？晌乙幌崎_(kāi)蓋子，瞬間傻了眼，只見(jiàn)碗里什么都沒(méi)。我大聲喊著：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)，家里進(jìn)賊了！”媽媽急匆匆的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我指了指灶臺(tái)上的碗，說(shuō)：“泡面全部沒(méi)了?！边@時(shí)，媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“你想想看，家里除了我們倆還有誰(shuí)？”我立馬沖向姐姐的房間?？伤齾s早已將房門(mén)鎖了起來(lái)。我一邊拍著房門(mén)一邊生氣的喊著：“姐姐你給我出來(lái)，賠我的泡面……”

唉，這就是我的貪吃鬼姐姐。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)單元作文（精選篇20）

我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他也是我的鄰居，他還是我們班上的智多星，他就是小張。

小張從小就看了很多很多的書(shū)，他的知識(shí)很豐富。我一有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教他，他每次都和我講得很清楚。記得有一次我去他家做客。我問(wèn)他：“你最近讀了什么課外書(shū)？”他說(shuō)，他剛把中國(guó)歷史讀完，然后就開(kāi)始跟我講歷史故事。他從夏朝開(kāi)始講，還講了商朝最后是怎么滅掉夏朝的。每一個(gè)細(xì)節(jié)，他都講得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都記住了，聽(tīng)得我目瞪口呆。我忍不住問(wèn)他：“你是看了多少遍的了？”他隨口說(shuō)：“我只看了兩遍?！蔽腋宇拷Y(jié)舌了。

還有一次，我們玩著背古詩(shī)、接詩(shī)句。我先發(fā)制人：“勝日尋芳泗水濱？”“無(wú)邊光景一時(shí)新?！薄叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流？”“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！薄八暮o(wú)閑田？”“農(nóng)夫猶餓死?！辈还芪以趺磫?wèn)，小張總能對(duì)答如流。輪到小張出題了，我卻一句也接不了。我好奇地問(wèn)他：“你一天背多少首古詩(shī)？”他說(shuō)：“一天背五首?！碧炷?，我每天只背一首，有的還忘記了，他是怎么背的?。?/p>

小張真是一位名副其實(shí)的智多星?。?/p>