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三年級(jí)的作文5篇(精品)

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

“嚇?biāo)牢伊?。”我驚魂未定,這還要從那晚開(kāi)始講。

晚上,我終于睡著了,做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。

一覺(jué)醒來(lái),才6點(diǎn)半,家里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人,我趕緊洗漱完畢出了門(mén),整個(gè)大街上也沒(méi)人!包子店緊關(guān)著門(mén),飯店也關(guān)著門(mén),文具店、沙縣、超市……全是空無(wú)一人。

恐懼占滿了整個(gè)心,心中的小兔加快了它的步伐。一個(gè)身影走在路上,“咦,那不是何佳俐嗎?怎……怎么會(huì)是……黑白的呢?”我嚇得結(jié)巴起來(lái)。去嚇嚇?biāo)?,我心里想,我快速地飛奔到好的后面,用力地拍了她的肩膀,意想不到的事情發(fā)生了:一張紙突然掉在我的面前,而何佳俐消失了,那張紙上居然是黑白的何佳俐。這到底是怎么回事?

我不安地來(lái)到教室,輕輕地推開(kāi)門(mén),只有支行一個(gè)人坐在座位上,看上去比平常白了很多。我決定嚇嚇?biāo)逸p輕地走到他的后面,用力一拍,跟剛才一樣,支行消失了,又是一張紙,紙上是有人的圖案。這一切,又給我增添了幾份不安和恐懼。

等了許久,終于看到老師和同學(xué),支行和何佳俐也都在,我松了一口氣。

放學(xué)回家,剛出校門(mén),所有人都不見(jiàn)了,結(jié)伴的同學(xué)、值班的老師、接孩子的家長(zhǎng)也全不見(jiàn)了。大街上跟早上一樣,一個(gè)人都沒(méi)有。我飛快地跑回家,撥打媽媽的電話:“對(duì)不起,你所撥打的作用戶已關(guān)機(jī)……”“關(guān)機(jī)!怎么回事?!蔽矣执蛄撕脦讉€(gè)人的電話卻仍是關(guān)機(jī)……

我在家里等了又等。1秒鐘、1分鐘、1小時(shí)……一陣熟悉的敲門(mén)聲傳了過(guò)來(lái),我激動(dòng)地打開(kāi)了門(mén),卻是黑白的父母,“菁菁,是不是等我們很久了?”他們一邊說(shuō)著一邊向我逼近?!安灰^(guò)來(lái),不要過(guò)來(lái)!”我大叫道??墒亲钃醪涣怂麄?。

“啊!”我從床上坐了起來(lái)?!皣?biāo)牢伊?,原?lái)是場(chǎng)夢(mèng)?!?/p>

三年級(jí)的作文 篇2

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我盼望已久的春天來(lái)了,小草迫不及待地鉆出了土地,鮮花也在春風(fēng)里開(kāi)放,大樹(shù)生長(zhǎng)在綠油油的草地里,也抽出了枝芽。

在每一個(gè)地方,每一片角落,都有春天的景色,金黃色的迎春花向我們微笑,在陽(yáng)光的照耀下就像是一個(gè)個(gè)小精靈,在草地上玩耍,給春天增加了無(wú)限生機(jī)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,公園里潔白的梨花,粉紅色的桃花,嫩綠的柳樹(shù),春風(fēng)拂過(guò)的湖面,構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà),人們穿行其中,流連忘返。走近了,可以聞見(jiàn)淡淡的芳香。當(dāng)你自己觀賞時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)這么美麗。

在花叢里,你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位位“小客人”—蜜蜂。它來(lái)回在花里采蜜,這一只飛走了,那一只又回來(lái)了,一、二、三…許多只在花叢里采蜜的蜜蜂排列成一支整齊的隊(duì)伍,好像在執(zhí)行什么秘密任務(wù)。

這就是春天的美景,讓你陶醉,如果你仔細(xì)觀察,將會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)的作文 篇3

炎炎夏日,每天都要洗澡,可我從不厭煩,因?yàn)槲蚁矚g玩泡泡,還喜歡洗完澡后神清氣爽的感覺(jué)。

瞧,我玩完輪滑,大汗淋漓地回到家,就迫不及地待沖進(jìn)浴室。一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭,一手拿起蓮蓬頭就往身上沖。待涼涼的水澆遍全身,就抹上香噴噴的沐浴露。不一會(huì)兒,,在鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小雪人,那就是被白色泡沫包圍了的我,哈哈,在我的嘴邊竟長(zhǎng)出了一小撮白花花的小胡子。我沾了點(diǎn)水,在身上輕輕一搓,哈,小泡沫變成大泡泡啦!對(duì)準(zhǔn)一個(gè),“呼”地一吹,泡泡飛了起來(lái),再吹一下,泡泡飛地更高了,和天花板來(lái)了個(gè)親密接觸就消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,我又如法炮制,送出了許多泡泡?!跋纯禳c(diǎn)啊,別浪費(fèi)水!”哦,是媽媽在催我了,我依依不舍地讓噴泉般的水花將泡沫一點(diǎn)一點(diǎn)擠掉,直到感覺(jué)自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦干身子,穿上媽媽幫我準(zhǔn)備的睡衣走出浴室,感覺(jué)渾身輕松,一天的疲乏頓時(shí)跑到九霄云外。對(duì)著電風(fēng)扇一吹,更感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí),沁人心脾,舒坦極了。

洗澡真好,既可以讓我過(guò)一把泡泡癮,又可以讓我精神舒暢,何樂(lè)而不為?

三年級(jí)的作文 篇4

我最喜歡的人?噢,讓我想想,對(duì)了,是她!她有一雙大大的眼睛,像兩顆透明的水晶葡萄,炯炯有神。

她會(huì)做風(fēng)鈴。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色紙帶,在她手里左一繞,右一繞,一個(gè)精美的風(fēng)鈴就做好了。那些風(fēng)鈴下的小裝飾都是用她平時(shí)收集的彩色珠子和各種各樣的小鈴鐺組成的圖形,好看極了。每當(dāng)有風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,好像百靈鳥(niǎo)在唱歌,那聲音像是長(zhǎng)了翅膀,能飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。別人都說(shuō)她是一個(gè)心靈手巧的人,而我說(shuō)她是一個(gè)精明能干的人。

她還會(huì)繡十字繡。又一次,她繡“花開(kāi)富貴”要用58種顏色的絲線來(lái)繡,這些線看得我眼花繚亂。可她一坐就是幾個(gè)小時(shí),專(zhuān)心致志地繡著。晚上,爸爸回來(lái)了,她還沒(méi)有做飯,連中午的飯碗都沒(méi)有洗。在我和爸爸的催促下,她才去燒飯。家里有好多十字繡,都是她一針一針繡的,如“百福圖”“幽香清遠(yuǎn)”“八駿雄風(fēng)”“馬到成功”等。我覺(jué)得很難,她卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單。她不僅繡得好,而且繡得快,親朋好友都找她繡呢。

她就是我的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)到海底那么深,愛(ài)到天空那么高!

三年級(jí)的作文 篇5

金秋時(shí)節(jié),天高云淡,真是個(gè)探求的好季節(jié)。今天我們陽(yáng)光支行組織去干覽南洞藝谷探尋秋天的身影,我們?cè)谲?chē)站集合后就出發(fā)了。

大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們到了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上,路邊的野菊花像一朵朵向日葵,它的葉子有一股清香,聞了之后,令人心曠神怡。秋天,路邊的蒲公英開(kāi)始凋謝了,我隨手摘了一棵蒲公英,用嘴輕輕一吹,降落傘一樣的種子帶著行李去尋找它來(lái)年的住所。房子旁邊的果園里種滿了桔子、柚子、柿子……樹(shù)上的柿子都變得黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上。玉米地里一個(gè)個(gè)玉米棒長(zhǎng)出了一撮撮咖啡色的“胡須”,正向我們炫耀著成熟呢!秋天的每一個(gè)角落都充滿著韻味。

接著映入眼簾的是一間間徽派建筑風(fēng)格的村屋,每一堵墻都是一幅彩繪,整個(gè)村就像一幅巨大無(wú)比的山村風(fēng)景畫(huà),組成了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)的天堂,每戶人家都把畫(huà)裝點(diǎn)得五彩繽紛,有剪紙畫(huà)、卡通畫(huà)、漁民畫(huà)……畫(huà)的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我們一邊參觀畫(huà)一邊走,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了火車(chē)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一列火車(chē),火車(chē)頭上寫(xiě)著1933年,是南洞到嘉峪關(guān)的特種列車(chē)。我們乘上火車(chē)吃好午飯后去了一座水庫(kù),水庫(kù)邊還真熱鬧,有的在釣魚(yú),有的在燒烤,有的在放風(fēng)箏……水庫(kù)在綠樹(shù)的倒映下,水看起來(lái)像綠色的翡翠,遠(yuǎn)處的水面在陽(yáng)光的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,好看極了!

這次的南洞藝谷探秋之旅,讓我接觸到了大自然的另一種美麗,感受到了秋的氣息。我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。最后我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的山野。

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