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(實用)小學(xué)三年級作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

今天,微風(fēng)依然透著幾分寒意。在這個陽光明媚的上午,爸爸帶我去踏青。

一路上,微風(fēng)輕輕的吹著我們,感覺暖洋洋的。長長柳枝像姑娘辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競香開放,發(fā)出啦淡淡的清香,引來啦幾只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。我們腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大千世界,心里舒暢極啦。我們充分享受著大自然賜給我們的這一切??矗鄣娜缦嫉奶一?,白的如玉的杏花,還有一排排紫丁香,它們散發(fā)出醉人的芳香,令人心曠神怡。再往前走,是一片松林,他們四季常青,堅韌挺拔,一副高貴的樣子。

遠處的田野里農(nóng)民伯伯駕駛著"鐵牛"來來回回的忙碌著,春天是一個充滿生機的季節(jié),人們都在播種希望的“種子”。從人們的笑臉上,我可以想象出,今年又是一個好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面,找著地里翻出來的蟲子。這一幅景象構(gòu)成啦一幅和諧的圖,過啦一陣喜鵲吃飽啦便銜著樹枝到柳樹上搭窩啦,哦!原來他們要養(yǎng)育后代啦。走著走著,爸爸忽然說:“俗話說一年之計在于春,你看大家都在忙碌,你回去后準備干點什么?”我當(dāng)時沒有回答,但是過啦一會兒,我大聲說出啦答案:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”說完,我和爸爸都笑啦。

踏青結(jié)束啦,我還是意猶未盡。真希望下次爸爸也帶我去。

小學(xué)三年級作文 篇2

放暑假了,我別提有多高興了,因為爺爺家的鄰居養(yǎng)了一只小花貓,我又可以和可愛的小花貓見面了。

小花貓的一雙耳朵直豎著像兩座小山坡,一雙藍色的眼睛圓溜溜的,到了晚上,就像兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石。小花貓的嘴巴兩邊各長著四根又細又長又硬的胡子,爺爺告訴我:那是用來量老鼠洞口大小的。

小花貓全身覆蓋著黃色的絨毛,夾雜著一些白色的斑紋像老虎的皮毛,摸起來挺舒服的。小花貓的鼻子很靈敏,每次我們在吃魚,它在很遠的地方就嗅到魚腥味,會迫不及待地跑過來到我的身旁,津津有味地吃起我端給它的魚。

小花貓可貪玩了,爺爺家屋前的小樹成了它游玩的地方,它喜歡爬上又爬下,每當(dāng)我用水槍逗著它玩的時候,它就爬到樹上朝我“喵喵”地叫,小花貓還喜歡在草坪里打滾,跳來跳去,真有趣呀!

我非常喜歡這只頑皮又可愛的小花貓。

小學(xué)三年級作文 篇3

我的太公已有93歲了,他是抗戰(zhàn)老兵,今年9月3日,他還拿到了一枚“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念章”。他胖胖的,肚子滾圓滾圓的,像個大氣球,腰圍拉直有我媽媽1.65m 的高度,但他的身高卻和我差不多呢!哈哈,你們覺得我的太公是不是個橫向發(fā)展的人?

他的腿腳已經(jīng)不靈便了,在家里都要阿姨幫忙才能勉強走幾步,出門都要靠輪椅。別看他腿腳不靈便,但他的手卻很靈活呢!當(dāng)太公坐在電腦前,電腦的鍵盤就會噼噼啪啪響起來。

太公玩電腦可不比年輕人差,他會用百度,在網(wǎng)上看新聞、看歷史、看養(yǎng)生、看世界大事,他還會打印一些自己覺得有用的文章、資料分給他的親朋好友。

記得有一次,我們?nèi)宜膫€正在回家的路上,突然,爸爸的手機響了,原來是太公打來的。爸爸剛接起電話,太公劈頭就說:“我的墨盒沒墨了,要灌墨,快點來!還有,我有個程序不會,你來教我。”爸爸為難的說:“我們快開到家了,能不能明天來換墨盒?而且小兒已經(jīng)鬧覺了?”

“不行!這篇文章很重要,必須現(xiàn)在就來!”太公不由分說。

媽媽搶過電話:“外公,小赭明天還要上課,現(xiàn)在時間不早了?!?/p>

“不行!我已經(jīng)和我的戰(zhàn)友約好了,明天上午,他兒子要來取的?!?/p>

爸爸對媽媽嘆了口氣,說:“那我們趕快回去吧?!?/p>

等我們趕到太公家時,看見他的電腦桌上,擺滿了打印好的文章,旁邊還躺著一只空墨盒。

我的太公就是這樣一個緊跟時代的人。

小學(xué)三年級作文 篇4

二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導(dǎo)他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。

“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

小學(xué)三年級作文 篇5

漢字還是世界上最古老的文字之一(此句從后提前)。漢字,人們聽起來覺得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。

漢字能夠讓人們進行猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。

先說說字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒住人”,答案是“白”;“四個人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎能夠鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達。

再說歇后語,它有不一樣的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河――開動(凍)了”、“張飛穿針――粗中有細”。歇后語是根據(jù)生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來的,能夠考驗?zāi)愕挠洃浟陀^察潛力。

講笑話是人們休息時有意思搞笑味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話,十分好玩:小時到別人家去玩,他給媽媽寫了封信:媽媽我在那里玩得很好,但是就是沒命,此時請您再家里把命給我送過來。他媽媽當(dāng)時就嚇暈了,原先小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多,都十分搞笑、好笑。

漢字是由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,一個字加上另外一筆都會出現(xiàn)的很多種不一樣的字。就拿“日”說,有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個字“舊、白、目”,此時其實還能夠組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下方出頭是“甲”、在“日”中加一豎上方出頭是“由”,在“日”字下方加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因為這些筆劃,漢字的變化才會越來越多。

漢字給我們帶來的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們?nèi)ゼ毿挠^察,就會發(fā)現(xiàn)更多個地方,既能學(xué)到很多知識,又讓我們開心。

小學(xué)三年級作文 篇6

我最喜歡的動物是小白兔。它渾身雪白雪白的,遠遠看去像一團棉花。它有兩只毛茸茸的長耳朵,一雙紅紅的眼睛像雪地里遺落的兩顆紅寶石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不攏,露出兩排小牙。小白 兔的尾巴很短,就像一個小絨球貼在屁股上,蹦跳的時候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的,看上去挺肥,你可別小瞧了它,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。小白兔的前腿又短 又小,后腿又長又有力,跑起來特別有勁,比我跑得還快呢。

小白兔最愛吃大白菜和胡蘿卜,它們吃東西的時候,小嘴一動一動的,還能發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的胃很脆弱,每次喂它們的時候不要喂得太多,要不然它 們會難受的。

這就是我喜歡的動物,你們喜歡嗎?

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