游三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的游三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
春光明媚,陽光普照著大地,一切都顯得那么充滿生機(jī),我們懷著激動的心情來到了美麗的莫愁湖公園。
一進(jìn)門便看到了一片美麗的春景,百花爭相開放,姹紫嫣紅,清香撲鼻而來,鳥兒在枝頭歡快地唱歌,蝴蝶趕來為美麗的春天獻(xiàn)舞。風(fēng)兒輕輕的吹過,柔和地?fù)崦鴷r間的一切事物,遠(yuǎn)處的湖面上風(fēng)平浪靜,如同一塊明鏡似的,不時有幾只鳥兒從湖面上掠過。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景,楊柳倒映在湖水中,擺動著那輕柔的枝條,在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖,便乘車來到了綠博園,我們找了一塊大草坪,坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來分享,我們開心的吃著,真是天公不作美,不一會兒,便下起了小雨,還好我們都有防備,拿出雨傘擺成了一個堡壘,圍的水泄不通,雖然空間很小,但是卻感覺很溫馨。
吃完午飯后,我們來到了游樂場,我們興奮不已,我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個用4個鐵鏈吊起來的椅子上,突然便旋轉(zhuǎn)起來了,在空中360度的旋轉(zhuǎn),坐在上面十分的舒服,涼爽,欣賞到了整個公園的美景。
春游真快樂呀!春天的美景更是美麗,讓人流連忘返,沉醉在春景和游戲之中。
游三年級作文 篇2
我是一位“幻想家”,平時最喜歡看的書就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍,如《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《勇敢者大冒險》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學(xué)系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無比激動的心情,我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”,來這么宏大的“科技城”一直是我的夢想;我們先是來到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來過了糖果森林,糖果樹上結(jié)滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動調(diào)節(jié)高度的智能機(jī)器人在采摘糖果,它們把采摘來的糖果分享給來“科技城”的客人們,看著這些自動的智能機(jī)器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實(shí)的,我還沒有回過神兒來,突然一個“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說:“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點(diǎn)一下聲控按鈕,把你想去的地方說一遍,他就會按程序到達(dá)”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好??!”;后來工作人員又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Q罄锟锤鞣N各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫,海洋車就自動給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫,哦!原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的,真是神奇呀!時間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的宇宙,“高強(qiáng)投影機(jī)”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......
突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來“科技城”的,怎么會有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來我是睡著了做的一場夢,剛才的場景都是在夢里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢境那樣美好。
游三年級作文 篇3
本周四,是我校一年一度的春游,這次我們?nèi)ザ嘧硕嗖实摹胺教?東方神話”。
急性子的方特:最能體現(xiàn)方特急性子的肯定就是“極地快車”,它是一個超級好玩的項(xiàng)目,我們前一秒還說要玩,不過后一秒在等候區(qū)時,我們幾乎都想臨陣脫逃,瞧一瞧:同學(xué)們有的上下抖動身體,一邊揉揉心,有的裝作若無其事樣,眼睛看著過山車,眼神里滿是恐懼;還有的同學(xué)干脆亂叫。車開時,先緩緩?fù)笸?,突然往前一沖,繞兩個圈,有倒著來一遍,車停了,我們下來神都沒緩過來,仍是驚魂未定。
浪漫的方特:方特也有浪漫的時候,“千古蝶戀”就是典例,他說的是梁山伯與祝英臺的故事,我們沒戴4D眼鏡,也沒有看電影屏,而是直接看舞臺,卻看見了許多閃著光的蝴蝶在飛,不過也有真人在演,讓人感覺身臨其境,把梁山伯和祝英臺的浪漫深入人心。
方特還有許許多多的性格,不過只有用心才可以感受到,真是太棒了!
游三年級作文 篇4
冬天像一位神奇的魔術(shù)師,它為我們變換出一個晶瑩的童話世界,厚厚的潔白的大雪像一床柔軟的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將目之所及的一切都蓋住,到處茫茫一片;小河也不再嘩啦啦地唱歌,河水變成光滑如鏡的冰面;陽光映著白雪晃得人睜不開眼睛,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,像一個個小胖墩。盡管冬季天氣非常寒冷,但我們小朋友在戶外玩的游戲還是很多的,抽冰尜、滑冰、打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑爬犁,還有用小樹枝在雪地上畫太陽、月亮、寫字……這些都是我們常玩的游戲,不過我最喜歡的游戲是堆雪人。
每年春節(jié)回奶奶家過年時,我都讓爸爸陪我一起到園子里堆雪人。先做一個胖胖的身體,在上面安一個圓圓的腦袋,用黑黑的煤塊做眼睛,再找一個紅辣椒做鼻子,頭上扣一個小盆當(dāng)帽子,身體兩邊各插一根樹枝當(dāng)胳膊,一個活潑可愛的雪人就堆好了,我開心極了
游三年級作文 篇5
下午我學(xué)完吉他回家,總覺得心里空空的,想想原來是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)好長時間了,他不在就沒人跟我吵好無聊,于是我和媽媽背上行囊準(zhǔn)備去他學(xué)習(xí)的地方看望他。
剛下車就下起了濛濛細(xì)雨,在雨中我們左找右找才找到來接我們的爸爸。隨后他帶我們?nèi)ニ麑W(xué)習(xí)的地方,在路旁我看見了幾棵很大的鐵樹,心想:恐怕這鐵樹也值好幾萬元一棵吧。
又走了“山路十八彎”終于來到了爸爸的宿舍,哇!上邊床下邊桌子,不錯嘛,我連忙爬上去,哎喲我的腦袋……
吃過飯后,我們來到他們的田徑場,田徑場好大,中間是足球場,外圍是六條跑道,好多人在踢足球,還有好幾個在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來,他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我覺得還不過癮,爸爸又帶我們?nèi)チ梭w藝館,在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來,幾十個回合下來,突然燈滅了,風(fēng)扇也關(guān)了,我感到一種不好的征兆,原來是管理員要來關(guān)門了,我只好放下球拍乖乖地離開了體藝館。后來我們還去了籃球場、健身場和怡園。
雖然已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)睡意也沒有,我還沒玩夠呢,明天我一定要早早起床繼續(xù)玩。
游三年級作文 篇6
今天是我們春游的日子,同學(xué)們背著滿滿的一包吃的,早早地來到學(xué)校。8:50,我們坐上了去紅太陽花卉基地的大巴車,在車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳的如同歡樂的小鳥。
大約一個小時后,我們來到了目的地,走進(jìn)大門,印入眼簾的是一個大大的綠色的展牌,上面寫著“世界名花展”。再一眼望過去,到處是綠色,在綠色之間點(diǎn)綴著各色的鮮花。這真是名副其實(shí)的花卉基地呀。
我們跟著老師在偌大的院子里參觀,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我們來到了一個只見綠色的葉子,沒有一朵花的大棚。我還在納悶:怎么這里一朵花都沒有呢?聽了工作人員的話,我才明白,這個大棚里種的都是草莓,而且是沒有打農(nóng)藥,沒有撒化肥的無公害草莓。看著那紅艷艷的草莓,我真想摘一個嘗一嘗。
接著,我們又去了其他的大棚,只見每個大棚里的鮮花都不一樣,有牽?;?、牡丹花、君子蘭,各種顏色的鮮花爭奇斗艷。其中還有一種特殊的植物——豬籠草。這種植物專門吃蚊子、蒼蠅之類的小蟲子。它上面有一個蓋子,每當(dāng)有蟲子飛到它身上時,它就會馬上把蓋子蓋上。這樣蟲子就無處可逃了。這種植物真有意思。
接下來的活動可有意思了。老師把我們帶到了一個像游樂園一樣的地方。這里有秋千、繩索、浮橋、云梯,同學(xué)們看到這些游戲項(xiàng)目,高興地紛紛丟下背包,像出籠的小鳥一樣飛奔而去。他們有的爬云梯,有的蕩秋千,有的走浮橋,玩得不亦樂乎。
要知道,這次春游,我們可是帶著任務(wù)來的。我們來到一個陰涼的地方,紛紛拿出自己的畫夾,認(rèn)真地畫著自己喜歡的花。
時間一晃就過去了,我們游玩的時間也要結(jié)束了。雖然要走了,但都還是依依不舍。
游三年級作文 篇7
我要先想想我第一次學(xué)游泳時的場景了——
那是剛上三年級時,媽媽給我報(bào)了一個游泳班,每周五的晚上去學(xué)。我聽說后,心驚肉跳的跟媽媽說:“我不想學(xué)游泳!”因?yàn)槲遗聠芩晕也幌肴W(xué)??蓩寢屨f道:“萬一我掉進(jìn)水里,你怎么救我呢?”我又想了想,媽媽說的也對!為了媽媽,我也一定要學(xué)會游泳!
那個周五的前一天晚上,媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了,下午,我上完學(xué)校的課,去托管班抓緊時間寫作業(yè),寫完作業(yè),媽媽五點(diǎn)左右就來接我。
我們奔跑在路上,趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說:“我們先做熱身運(yùn)動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴(kuò)胸運(yùn)動,做完這些運(yùn)動,就該下水了?!敝灰娎蠋熞幌绿滤?,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的教我了。
第一個學(xué)的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二個學(xué)的是蛙泳,老師教的手型是“畫個大西瓜,一刀切兩半兒?!蹦_的動作是“收、翻、蹬、并?!蔽揖驼绽蠋熣f的去做,做了幾次后,老師夸我做得好。
哇!我會游泳了!
游三年級作文 篇8
暑假里,我學(xué)會了一種本領(lǐng)——游泳。
一開始,我以為學(xué)游泳是件很簡單的事情,可事實(shí)并非如此。第一天上培訓(xùn)班,教練示范了蛙泳的基本動作,然后先教我腿部動作,并強(qiáng)調(diào)一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是在蹬的時候出錯,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我的腿部動作終于過關(guān)。教練又教我手部動作,手部動作比腿部動作要容易把握,接下來,教練把我全副武裝好,手上套好塑料圈,背上綁好浮板,開始下水了。我興奮極了,以為按照剛才的動作進(jìn)行我就能游了,下了水才發(fā)現(xiàn)完全不是那回事,原本在岸上練得很熟練的動作到了水了,手和腳完全協(xié)調(diào)不起來,還嗆了好幾口水。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢有點(diǎn)適應(yīng)了。
接下去的幾天,每天都重復(fù)相同的動作,說實(shí)在的,我都快厭煩了??珊髞戆l(fā)現(xiàn)這些基本動作都是學(xué)會游泳的關(guān)鍵。最后老師教我如何換氣,一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經(jīng)過幾天天的艱苦訓(xùn)練,我終于能夠從深水區(qū)游到淺水區(qū),那一刻,我的心里別提有多美了。
學(xué)會了游泳,我還懂得了一個道理,世上無難事,只怕有心人。
游三年級作文 篇9
今天,陽光明媚,秋高氣爽。我們特別高興還有點(diǎn)小激動,因?yàn)槲移诖丫玫那镉蔚搅恕?/p>
我們的秋游目的地是白沙大橋。我們懷著無比激動的心情,背著沉甸甸的一大書包零食,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,在一陣陣桂花香中,向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道走啊走,看見陽光照在江面上,銀光閃閃,像無數(shù)小星星一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。又在不遠(yuǎn)處看見一臺挖機(jī)在挖江里的泥沙,水花濺在空中,像海嘯一樣,長長的手臂像一個大勺子。
經(jīng)過幾個路口,我們終于來到了白沙大橋上。映入眼簾的是兩頭大獅子,它們兩位像大將軍一樣在保衛(wèi)著白沙橋。踏上橋面我看見了小獅子像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍,在保衛(wèi)白沙女,保衛(wèi)白沙大橋和新安江兒女。它們有的像在玩毛絨球,有的像在翹著屁股嬉戲,有的像撫摸小寶寶,還有的在睡覺呢!從頭到尾我數(shù)了數(shù)一共有260只獅子,真是非常威武壯觀。
走到白沙大橋的盡頭,我們已筋疲力盡。我們來到白沙公園的草地上進(jìn)行零食大餐。組長叫我們先把零食擺起來,然后我們就津津有味的吃了起來。一會兒老師布置畫白沙橋,我們畫完后老師給我們進(jìn)行評比,我還得到了獎勵。
今天真是一個快樂又有收獲的日子。
游三年級作文 篇10
今天,一個晴空萬里,天高云淡的日子,我和同學(xué)們來到龍亭公園秋游。
步入午門,一頭在碩大菊花球上挺立的“金?!庇橙胙酆?,讓我們眼前一亮,“金?!焙竺?,是一個古代宮門形狀的植物造型,上面有一幅對聯(lián):金菊慶國慶,輝煌六十年。橫批昌運(yùn)中華。
一路前行,我們陶醉在菊香四溢的花海之中。在長長的御道上,在兩側(cè)花壇上下,在玉帶橋頂,在嵩呼四周,一個個菊花仙子穿著五彩的衣裙在秋風(fēng)中翩翩起舞。那千姿百態(tài)、絢麗奪目的菊花,有的變成驟然開屏的孔雀,有的變成俏麗無比的花籃,有的爬上花架垂下“菊尾”猶如天女散花,有的則長成一株株粗壯的“菊樹”,真是美不勝收。
在碧波蕩漾的龍亭湖之上,5條巨大的金鯉躍出水面,與岸邊秋菊共舞;八仙過海而來,或拄拐,或執(zhí)扇,或佩劍,或肩荷,或拂須,或吹笛,或挎花籃,或盤腿低吟,姿態(tài)各異。
穿過嵩呼,我們登上龍亭大殿,龍亭周圍的美景盡收眼底,令人心曠神怡。
我們來到龍亭大殿后面的草地上,休息玩耍,同學(xué)們有的三個一群,五個一伙地分享各自帶來的美食,有的在和老師合影,有的在蕩秋千……到處是歡歌笑語。
在歡笑中,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。