在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文范文1

春天悄悄地來(lái)到了我們的城市，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒綻放，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。我和春天有個(gè)約會(huì)，那就是去公園尋找春天的足跡。

星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我穿上了輕便的春裝，帶上了畫(huà)板和彩色筆，準(zhǔn)備去公園畫(huà)畫(huà)。公園里，我看到了嫩綠的小草從泥土里探出頭來(lái)，好奇地打量這個(gè)世界。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的，像是給大地穿上了一件花衣裳。

我找了一個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，開(kāi)始畫(huà)眼前的美景。我畫(huà)了藍(lán)天、白云，畫(huà)了綠樹(shù)、紅花，還有那悠閑飛過(guò)的蝴蝶。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我感受到了春天的溫暖和生機(jī)。

畫(huà)完畫(huà)，我在公園里漫步，看到了許多家庭在野餐，孩子們?cè)诓莸厣献分疰覒?，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。我意識(shí)到，春天不僅是大自然的節(jié)日，也是人們享受生活、分享快樂(lè)的時(shí)光。

回家的路上，我想了很多。春天是一個(gè)新的開(kāi)始，它告訴我們，無(wú)論冬天多么寒冷，春天總會(huì)到來(lái)。它鼓勵(lì)我們要有希望，要勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

這次和春天的約會(huì)，不僅讓我感受到了大自然的美麗，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜生活中的每一份美好。我相信，只要我們用心去感受，每一天都可以是春天。

小學(xué)三年級(jí)作文范文2

我家有許多植物，如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等，其中我喜歡的是仙人球。

我的仙人球長(zhǎng)了一個(gè)綠色的胖乎乎的身體，在身體周?chē)L(zhǎng)滿了許多細(xì)小的略微帶黃的白色小刺。只要誰(shuí)一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，讓你痛的絕不敢再碰它。

仙人球的生命力非常頑強(qiáng)，在沙漠那么炎熱又沒(méi)有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上，這些小刺實(shí)際就是仙人球的葉子，它為了在沙漠中能夠存活下去，葉子退化成小刺，晚上吸收空氣中的水份，而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)氣化。就靠著平時(shí)的存儲(chǔ)，里面存著不少的水分，足以讓仙人球活到下下雨的時(shí)候。

仙人球不僅生命力非常頑強(qiáng)，它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射，是天然的空氣清新器，還可以吸附塵土，凈化空氣。它的身體可以吃，富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素，具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時(shí)還有清涼止火的功效呢！你們說(shuō)，仙人球是不是很棒啊！

我的仙人球，我喜歡你的胖乎乎的樣子，喜歡你的頑強(qiáng)，喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了！

小學(xué)三年級(jí)作文范文3

我非常熱愛(ài)四季，春、夏、秋、冬我都喜歡。

我愛(ài)春天。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，等到我們不注意的時(shí)候，偷偷地跑出來(lái)。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，垂在湖面上。湖面上結(jié)的冰已經(jīng)融化了，在水村，成群的鴨子在水中嬉戲，不時(shí)的把頭扎到水下去。

我愛(ài)夏天。夏天像一個(gè)頑皮的孩子，它不時(shí)的出來(lái)跑來(lái)跑去，讓我們感到炎熱。夏天并不是一整天都驕陽(yáng)似火，有時(shí)還會(huì)給我們一陣風(fēng)。在夏天，茂密的樹(shù)葉足以讓人們?cè)谙旅娉藳?，好像人們的保護(hù)傘。

我也愛(ài)秋天。秋天像一個(gè)喜愛(ài)黃色和紅色的小朋友，走到哪兒，哪兒就變成黃色。景觀河就是的觀察地，金黃的樹(shù)葉落的滿地都是，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一群蝴蝶便飛了起來(lái)。

我愛(ài)冬天。冬天像一個(gè)冰孩子，去哪兒，哪兒就銀妝素裹。松松的雪被小朋友們捏成一個(gè)個(gè)雪球。小伙伴們開(kāi)始了打雪仗的游戲。有我在我家樓下的雪地上，完成了我的第一個(gè)雪人，所以我酷愛(ài)冬天。

我愛(ài)四季。

小學(xué)三年級(jí)作文范文4

我在回家的路上，剛剛走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)，梨花樹(shù)下的小徑上，黑壓壓的一片，我東張西望許久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便沖到小徑前一探究竟，我正要踏上小徑，突然發(fā)現(xiàn)腳下好像有什么東西，我定睛一看，噢！原來(lái)那是一群小螞蟻。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群浩浩蕩蕩的小螞蟻，仿佛作了奇異的游歷。原來(lái)狹小的空間在我的眼前擴(kuò)大了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍末尾的遠(yuǎn)處，有一只嬌小的螞蟻，在小徑盡頭的花壇里左沖右撞，一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤，和深綠色的草坪融為一體，做了個(gè)“隱形人”；一會(huì)兒正大光明地走在花壇邊上的“大路”上東看看，西望望，仿佛在探尋自己的“親戚”；一會(huì)兒又拔動(dòng)著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，果斷地向前走去。

我又繼續(xù)觀察了大部隊(duì)中的螞蟻們，只見(jiàn)大概十幾只螞蟻吧！圍成一個(gè)小圓圈，正搬著比身體大好幾倍的食物，可真是了不起??！接著，我又看見(jiàn)了在大部隊(duì)前面的小螞蟻，只見(jiàn)它，先停下了腳，張望著四周，然后，十分有自信地帶領(lǐng)著螞蟻大部隊(duì)向前走著。

剛走到“木頭小路”便看到一塊被人丟棄的小面包，螞蟻將領(lǐng)一見(jiàn)到豐盛的食物，便立刻下令，把小面包扛到背上，跟著大部隊(duì)一起向前…

螞蟻的世界可真有趣??！

小學(xué)三年級(jí)作文范文5

如果有人問(wèn)我喜歡的動(dòng)物是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“小兔子！”

小兔子長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它有一身潔白如雪的絨毛，就像穿著一件毛茸茸的大衣。它的眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的嘴巴小小的，是三瓣嘴，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，特別有趣。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得高高的，好像在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。

小兔子的性格很溫順，也很活潑。它喜歡在草地上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒這里嗅嗅，一會(huì)兒那里聞聞，對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M了好奇。它還特別喜歡吃胡蘿卜和青菜，每當(dāng)我拿著胡蘿卜去喂它的時(shí)候，它就會(huì)歡快地跑過(guò)來(lái)，用兩只前爪抱住胡蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。

我和小兔子之間還有很多有趣的故事呢。有，我?guī)⊥米尤ス珗@玩，我把它放在草地上，讓它自由活動(dòng)。它一會(huì)兒跑到花叢中，一會(huì)兒又跑到大樹(shù)下，玩得不亦樂(lè)乎。突然，它看到了一只蝴蝶，就追著蝴蝶跑了起來(lái)?？墒呛w來(lái)飛去，小兔子怎么也追不上，急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔子累得趴在地上，喘著粗氣，那模樣真是可愛(ài)極了。

小兔子給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，它是我好的朋友。我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我，和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)作文范文6

春姑娘來(lái)了，她邁著輕快的腳步來(lái)了！你們想不想看看永明小學(xué)的春天是怎樣的一番景致？

春天的校園是書(shū)聲瑯瑯的，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地晨讀。那認(rèn)真的模樣，晃動(dòng)的小腦袋，抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，絕對(duì)讓你沉醉其中。樹(shù)上的嫩芽探著小腦袋在搜尋著朗朗書(shū)聲，廣場(chǎng)上的小花兒在書(shū)聲中悄然綻放。

春天的校園是寧?kù)o的。小草在生長(zhǎng)，花兒在怒放。放學(xué)后的校園就像一個(gè)嬰兒似的，靜靜地沉睡著。一個(gè)個(gè)新的生命在不同角落靜靜地發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花，準(zhǔn)備為老師和同學(xué)們獻(xiàn)上更多的美麗與芬芳。

春天的校園是熱鬧的。上課鈴響了，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的喜鵲飛回教室，安靜地等著老師的到來(lái)。這時(shí)候，你要是出去走走，一定能看見(jiàn)許多五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。課間，它們陪著同學(xué)們捉迷藏，未等我們回過(guò)神來(lái)，這些小可愛(ài)們就飛向了遠(yuǎn)方。游戲尚未結(jié)束，上課鈴聲便讓我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

春天的校園，是春意盎然的；春天的校園，是生機(jī)勃勃的；春天的校園，是熱鬧非凡的。我愛(ài)你，春天的校園！

小學(xué)三年級(jí)作文范文7

今天老師帶我們來(lái)到方直東岸的金山湖公園游玩。

一到金山湖公園門(mén)口，就可以看見(jiàn)方方正正的門(mén)牌，它是用石頭做的，上面雕刻著金山湖東岸沿湖的景色。接著我們來(lái)到金山湖湖堤上。一上湖堤你會(huì)看到很多人聚集在湖堤上，人們有的在湖堤上釣魚(yú)，有的在湖堤上聊天，還有的到湖堤上散步，熱鬧極了。湖堤下面成群的小魚(yú)兒，有的在吃水草，有的在玩躲貓貓，還有的似乎在和湖堤上面的人們打招呼，可愛(ài)極了。

站在湖堤上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面像一面鏡子，波光閃閃的。遠(yuǎn)處的一條橋，叫“魚(yú)躍龍門(mén)”，就像一座城堡橫跨在湖面上。旁邊的高樓倒影在湖水里，有的像夢(mèng)幻都城，有的像火箭，在微風(fēng)中影影綽綽，如流光幻影。

后我們走到了雄偉的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的顏色是紅色的，它的柱子也是紅色的，就像一位位士兵守衛(wèi)著金山湖。長(zhǎng)廊的房檐上面雕刻著各種各樣的動(dòng)植物，有蝙蝠，有鯉魚(yú)，有荷花，有梅花，真是栩栩如生。

美麗的金山湖公園，我愿化做一只白鶴，每天飛翔于你的懷里！

小學(xué)三年級(jí)作文范文8

五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了，我們一家人去游杭州的西溪濕地。

我們從南門(mén)進(jìn)入，眼前有許多柿子樹(shù)，爸爸說(shuō)：“西溪濕地的柿子樹(shù)都是野生的，有十萬(wàn)多棵，有方柿、圓柿、和扁柿三個(gè)種類(lèi)”。聽(tīng)了爸爸的介紹，我再觀察這些樹(shù)，果然多種多樣，聞起來(lái)非常香，它們像一個(gè)個(gè)小黃燈籠，反復(fù)在說(shuō)悄悄話。

出了柿子樹(shù)景區(qū)，走過(guò)小橋便看見(jiàn)一艘小船，小船上插著一面旗，媽媽告訴我有一部的電影《非誠(chéng)勿擾》就是在這里取景的，這條小船是電影中的道具。

我拿出手機(jī)對(duì)著拍了幾張照片后繼續(xù)往前走，我們登上了一條竹筏，觀賞濕地的水，導(dǎo)游介紹西溪濕地的主要構(gòu)成是水，屬于半人工半自然濕地，以前這里居住了很多人家的。

我開(kāi)始觀察這里水的形態(tài)，不由感嘆：真美?。?/p>

我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，見(jiàn)過(guò)碧波蕩漾的西湖，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)西溪這樣的水。西溪的水真清啊，透過(guò)水面，可以看見(jiàn)里面的小魚(yú)，水底的植物。西溪的水真靜啊，像一面鏡子似的，非常干凈，西溪的水真綠啊，綠的像一塊碧玉。

西溪濕地的美景恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)三年級(jí)作文范文9

我的家鄉(xiāng)在四川蒲江，這里有許多特產(chǎn)。有可口的紅豆腐，有甜甜的柑橘，還有清香的茶葉……在這些特產(chǎn)中，我最喜歡又香又脆的米花糖。

蒲江米花糖歷史悠久，相傳距今有兩百多年的歷史。米花糖呈發(fā)亮的嫩白色，中間還夾雜著一些花生米。它采取豬油和菜油混合炸米花泡子，這樣不但使米花糖具有豬油的香味，更有菜油的清香。當(dāng)你撕開(kāi)包裝袋，一股香味向你撲來(lái)，輕輕咬上一口，又香又脆，很甜，過(guò)了很久，嘴里還有一股甜甜的味道。蒲江米花糖乃地方傳統(tǒng)食品，以鮮香酥脆、入口化渣、老少皆宜為廣大消費(fèi)者喜愛(ài)，是旅游、休閑，饋贈(zèng)親朋好友的理想食品。當(dāng)你到我們蒲江來(lái)做客時(shí)，一定要嘗一嘗我們蒲江的米花糖哦！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的米花糖。

小學(xué)三年級(jí)作文范文10

我有許許多多難忘的事，它們就像很多小星星，每個(gè)都有難忘的事，但是有一個(gè)是我永遠(yuǎn)忘不了的。

放暑假的時(shí)候，爸爸要求我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我和爸爸去了公園，爸爸仔細(xì)地說(shuō)，我認(rèn)真地聽(tīng)，“兒子，你能行的，”爸爸確定地說(shuō)，爸爸這句話鼓勵(lì)了我，但是我怕騎一下子卡了，我害怕地說(shuō)：“爸爸，你要把住我?！卑职终f(shuō)：“放心吧，我會(huì)一直把住你?！蔽业胖_踏板，爸爸把住我，我一路說(shuō)：“要把住我，”爸爸看我騎的好，他就慢慢地放手了，我還以為爸爸還在把著我，但不是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，爸爸不見(jiàn)了，我停下了車(chē)，我看到了爸爸說(shuō)：“你為什么沒(méi)有把住我呀？”爸爸高興地說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了！”我興奮地說(shuō)：“真的嗎？”我又騎了，而且真的會(huì)騎了！爸爸說(shuō)：“兒子，你真棒，”得到爸爸的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心。

有付出才有收獲，只要努力就有收獲，這是我學(xué)到的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)作文范文11

雨是一個(gè)愛(ài)干凈的小仙女，她不管三七二十一，沒(méi)和大地爺爺說(shuō)一聲，就私自下了場(chǎng)大雨，不知不覺(jué)中，大地爺爺竟洗了一把澡，雨。我想要捉住她，我走到窗邊，看見(jiàn)她已經(jīng)下了起來(lái)。只見(jiàn)，她落在地上，又變成一個(gè)個(gè)的小仙女；她落在水塘里變成一個(gè)個(gè)小圓圈；她落在小花上，小花對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，要求她停一停，可她卻不聽(tīng)，又急急忙忙、蹦蹦跳跳地走了。我怎么也追不上她，也捉不到她，我失望了，心想：調(diào)皮的小仙女呀！你什么時(shí)候能被我捉住呢正在這時(shí)，我看見(jiàn)小仙女變得更小了，她漸漸向我們告別，忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，她把剩下的魔法把小草、小花趕快洗干凈，又把土地洗濕，甚至還把車(chē)子也給沖了一下，這下她總該放心了。我又一看，發(fā)現(xiàn)小仙女這次真走了，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：不用難過(guò)朋友，我下次一定還會(huì)帶著伙伴一起來(lái)的。我聽(tīng)見(jiàn)了她輕輕的話語(yǔ)，眼眶含著一絲淚，真舍不得她走。雨，是一個(gè)愛(ài)干凈的小仙女，是我的朋友，她給大地洗澡，洗走了許多灰塵，給干旱地區(qū)的人民解渴，我非常喜歡她。

小學(xué)三年級(jí)作文范文12

我去過(guò)美麗的玄武湖，欣賞過(guò)秀麗的洞庭湖，攀登過(guò)險(xiǎn)峻的寶華山，但都不如我去過(guò)的海底世界。

進(jìn)了海底世界的大門(mén)，映入眼簾的是巨大的水族箱，各種魚(yú)兒在水族箱里歡快地游來(lái)游去，有巨大無(wú)比的巨鯨、艷麗無(wú)比的珊瑚和名貴的海參……，其中我喜的是彩色水母，因?yàn)樗鼈冇性S多顏色，如藍(lán)色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開(kāi)一收。

繞過(guò)巨大的水族箱，就來(lái)到了100米長(zhǎng)的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里，美麗的魚(yú)裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來(lái)到了海豚館。進(jìn)了海豚館，我馬上找一個(gè)座位，直接坐了下去，等待演出的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)了掌聲響了起來(lái)，我向前一看，有一頭海豚和一個(gè)馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來(lái)游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動(dòng)作。表演結(jié)束后，馴獸師讓海豚和一個(gè)觀眾互動(dòng)。海脈親了一下那個(gè)人，接著和他握了握手。海豚可真可愛(ài)！

海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢(mèng)中，我又來(lái)到了海底世界。

小學(xué)三年級(jí)作文范文13

一個(gè)月光明媚的夜晚，一個(gè)小男孩在武館里坐著，迎接著實(shí)戰(zhàn)的到來(lái)……

那個(gè)小男孩，便是我。那天，是我第打?qū)崙?zhàn)，我激動(dòng)了整整一天?？僧?dāng)我看見(jiàn)對(duì)手時(shí)，頓時(shí)興致全無(wú)。原來(lái)，我的對(duì)手是王同學(xué)，他可是以“打”為首的，一向以“防”為首的我，會(huì)不會(huì)手無(wú)縛雞之力，被打得落花流水？我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。

果不其然，一上場(chǎng)，王同學(xué)就一邊向我跑，一邊揮舞著肉肉的拳，我只好低下頭進(jìn)行防守?？墒牵麉s用更有力的拳頭來(lái)打我，在經(jīng)歷了一番防守后，我招架不住，倒下了。第一局結(jié)束后，我腦袋“咚咚”直響，暈乎乎的，用爸爸的話說(shuō)，就是完全被打懵了。

休息了一會(huì)兒，第二場(chǎng)開(kāi)始了。沒(méi)有懸念，我依舊被打得毫無(wú)還手之力……

第三場(chǎng)，我決定不再防守，而是奮力一搏，主動(dòng)出擊。上勾，左擺直拳……我用了眾多學(xué)過(guò)的招式，跌倒了，又站起來(lái)，繼續(xù)打。我像打了雞血一樣奮力搏擊，對(duì)方終于在我這樣的堅(jiān)持下，倒下了……我站在原地，感到了無(wú)比自豪，傷口，也沒(méi)那么疼了！

一個(gè)平凡的夜晚，卻有了一個(gè)不平凡的小男孩，因?yàn)椋麑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)三年級(jí)作文范文14

在我心中，四季各有各的美麗，但我喜歡的季節(jié)是秋天。秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

秋天的天空特別藍(lán)，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天空中悠閑地飄來(lái)飄去，有時(shí)候像一只只小綿羊，有時(shí)候又像一朵朵棉花糖。我喜歡看秋天的天空，因?yàn)樗屛腋械叫那槭鏁场?/p>

秋天的樹(shù)葉也特別美。樹(shù)葉從綠色變成了黃色、紅色，就像是大自然的調(diào)色板。我喜歡走在鋪滿落葉的小路上，聽(tīng)腳下的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，那是秋天的樂(lè)章。

秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里的蘋(píng)果、梨子掛滿了枝頭，金黃的麥田像波浪一樣起伏。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們忙碌地收割莊稼，這是一年中忙碌也是快樂(lè)的時(shí)候。

我喜歡的活動(dòng)是秋天去郊外野餐。我和爸爸媽媽會(huì)帶上好吃的零食和水果，找一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，鋪上野餐墊，享受秋天的美好。我們還會(huì)去爬山，站在山頂上，看著秋天的景色，感覺(jué)整個(gè)世界都是那么的美好。

秋天是一個(gè)讓我感到快樂(lè)和滿足的季節(jié)。我喜歡秋天的藍(lán)天、落葉和豐收的喜悅。我希望每年的秋天都能像現(xiàn)在這樣美麗和快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)作文范文15

世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受。世上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)，這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮也很瘦。一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)。精致的鵝蛋兒臉，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛中透出了慈祥，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，媽媽笑起來(lái)特別好看，笑聲也像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。在我眼里媽媽美。

媽媽的脾氣就像是風(fēng)，總是變化無(wú)窮。當(dāng)我成績(jī)天天向上的時(shí)候，媽媽就是溫暖的春風(fēng)。當(dāng)我成績(jī)天天向下的時(shí)候，媽媽就是刺骨的寒風(fēng)。當(dāng)我數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步的時(shí)候，回家媽媽就像溫暖的春風(fēng)一樣，總是用溫柔的聲音和我說(shuō)著話，臉上還掛著笑容。媽媽以后我會(huì)繼續(xù)努力。媽媽一聽(tīng)開(kāi)心得親了我一下，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”可是當(dāng)我成績(jī)天天向下的時(shí)候，日子就不好過(guò)了，媽媽?zhuān)粫?huì)兒是刺骨的寒風(fēng)，一會(huì)兒是龍卷風(fēng)。記得有我語(yǔ)文默寫(xiě)得很差，媽媽非常生氣，就像龍卷風(fēng)一樣對(duì)我咆哮，把我的眼淚都吹得煙消云散了。

這就是那個(gè)帶我來(lái)到這世界上，愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>